СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Қазақ тілі пәнінен 3-сыныпқа арналған ҚМСЖ. Тақырыбы: "Досымның туған күні"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Қазақ тілі пәнінен 3-сыныпқа арналған ҚМСЖ. Тақырыбы: "Досымның туған күні"

Просмотр содержимого документа
«Қазақ тілі пәнінен 3-сыныпқа арналған ҚМСЖ. Тақырыбы: "Досымның туған күні"»

Күні: Сынып: 3 Сабақтың тақырыбы: Досымның туған күні Оқытудың мақсаты: Тақырып б/ша сөздік қорларын толықтыру, оқылым,тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолданып, тілдесім әрекетіне жетелеу.

Күтілетін нәтиже: Топтық жұмыс жасау арқылы ынтымақтастық ахуалы қалыптасады. Жаңаша тәсілдер арқылы пәнге қызығушылығы мен оқу қабілеттері артады. Сабақтың түрі: жаңа білім беру сабағы Сабақтың әдіс-тәсілдері: «Ыстық орындық» стр; «Түртіп алу», «10 сұрақ», «Ойландыру», «Сұрақтары бар қорап» Оқыту формасы: жеке, жұптық, топтық жұмыс Көрнекілігі: оқулық, моноблок, флипчарттар, түрлі- түсті фломастер, қарындаштар, стикерлер Сілтеме: Оқулық қазақ тілі.3-сынып «Атамұра» 2014ж. А. Қайырбекова, электронды оқулық 3-сынып «Атамұра» А. Қайырбекова

Ойлау деңгейі (Блум таксономиясы)

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

Қолданылатын модуль


3мин

1.Амандасу. Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын туғызу;

2. Стикрлердің түсі арқылы топтарға бөледі


1. Шеңбер құрып, бір-біріне сәттілік тілейді: Қайырлы таң досым!

Қайырлы күн болсын!

Бүгінгі күніміз,

Сәттілікке толсын! 2. Стикердің бір түсін таңдап, сол бойынша топтарға бөлінеді


Шаттық шеңбері:






стикерлер



СТОү, ОЖЕСО

Білу






Түсіну

6 мин






6мин

3. «Ыстық орындық» стр.



4. «Түртіп алу» стр. 124-б. 1-тап. Мәтінмен жұмыс, жаңа сөздерді анықтау: Менің досымның аты - Дархан. Ол үшінші сыныпта оқиды. Бүгін менің досымның туған күні. Ол 18 наурызда туған. Мен досыма кішкентай сыйлық дайындадым. Мен досымды туған күнімен құттықтаймын.

5. Сөздікпен жұмыс

3. 122-б. 3-тап. Бойынша сұрақтар қойылады, толық жауап береді

4. Мәтінді түсініп оқиды, жаңа сөздерді түртіп алады: дайындадым - приготовил, тұрады - живет,



5. Диктордың соңынан жаңа сөздерді қайталайды, сөйлем құрастырадц

Оқулық, Электр. оқулық




СТОү , ОмОЖТ, ОүБОБ (Бір-бірін бағалау)

АКТ

Қолдану

5мин


124-б. 3-тап. Тәуелдік жалғауларын үндестік заңына сәйкес қолдану


124-б. 3-тап. Бірінші, екінші жақта сөйлем құрастырады: Менің досым Астанада тұрады. Сенің досың ауылда тұрады.

Оқулық, дәптер

СТОү

ОЖЕСО

ОмОЖТ

ОБжК

ОүБОБ (бір бірін бағалау)

Талдау

6мин

125-б. 6-тап. Үлгі бойынша сөйлету

Әр топ ұқсас сөйлем құрастырады, бір – бірін стикер арқылы бағалайды

Екі жұлдыз, бір ұсыныс

СТОү

ОЖЕСО

ОБжК


Сергіту сәті:

2мин

10 сұрақ стр.

Оқушының маңдайындағы стикерде жазылған сөзді, мимика арқылы түсіндіреді


Стикер

Жинақтау

7 мин

«ойландыру» Дұрыс сөйлем құрастыр:

Сөздерден сөйлем құрастырады.

1. Туған күні, бүгін, менің, досымның. 2. Досыма, сыйлаймын, мен, кітап. 3. Досымды, құттықтаймын, мен, туған күнімен.

Дәптер, жауап парағы

СТОү

ОмОЖТ

ОБжК

ОүБОБ (бір -бірін бағалау)

Бағалау


7мин

«Сұрақтары бар қорап»

Оқушы тақырыпқа байланысты сұрақтарын жазып, қалдырады

Топтың спикерлері бағалау критерийлерге сүйеніп бағалайды.

СТОү

ОЖЕСО,


2мин

124-б. 1-тап. Ұқсас тапсырма дайындау

Күнделікке жазады





Оқушылардың

аты жөні

Үй тапсырмасы

(Білу)

Түсіну

Қолдану

Талдау

Жинақтау

Мұғалімнің қорытынды бағасы