К. Г. Паустовский "Корзина с еловыми шишками". (презентация)

Урок литературного чтения в 4 классе К. Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками»

Учитель: Кукса Ирина

Вячеславовна

Дарить людям «сказку жизни» –способность открывать прекрасное и романтичное в самом обыденном – вот основная задача человека на земле.

К.Г.Паустовский

Откуда взяты эти строки?

«…Из зарослей вылез маленький барсук. Он поджал лапу и внимательно посмотрел на меня. Потом он брезгливо фыркнул и сделал шаг к картошке. …»

Барсучий нос

Барсучий нос

Откуда взяты эти строки?

«Ворона застала Пашку, как только он юркнул в ларек и не успел еще ничего выковырять из щели. Она стукнула Пашку клювом по голове. Пашка упал и завел глаза: прикинулся мертвым. .»

«Растрёпанный воробей»

Растрепанный воробей

Откуда взяты эти строки?

«…Зайца вылечили.

Ваня завернул его в ватное

тряпье и понес домой. …»

«Заячьи лапы»

Заячьи лапы

Откуда взяты эти строки?

«…Он воровал все: рыбу, мясо, сметану и хлеб. Однажды он даже разрыл в чулане жестяную банку с червями. Их он не съел, но на разрытую банку сбежались куры и склевали весь наш запас червей. »

«Кот – ворюга»

Кот- ворюга

Константин Георгиевич Паустовский

Книги К.Г.Паустовского

К. Г. Паустовский писал не только о природе и животных , но и о замечательных людях. . Писатель встречался со многими замечательными людьми: поэтами, художниками, музыкантами.

«Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной странички из новой книги»

К.Г.Паустовский

Родился 19 (31) мая 1892 в Москве в семье железнодорожного статистика.

Отец, по словам Паустовского, "был неисправимым мечтателем и протестантом", из-за чего постоянно менял места работы.

После нескольких переездов семья поселилась в Киеве

.

Паустовский учился в 1-й Киевской классической гимназии.

Когда он был в шестом классе, отец оставил семью, и Паустовский был вынужден самостоятельно зарабатывать на жизнь и учебу репетиторством.

По окончании гимназии Паустовский учился в Киевском университете, затем перевелся в Московский университет. Первая мировая война заставила его прервать учебу. Паустовский стал вожатым на московском трамвае, работал на санитарном поезде. В 1915 с полевым санитарным отрядом отступал вместе с русской армией по Польше и Белоруссии.

Константин Георгиевич Паустовский любил жить в старых деревянных домах, где скрипели половицы. И своих героев селил в них – н-р: композитора П. И.Чайковского.

Помните: "Иногда ночью, просыпаясь, Чайковский слышал, как, потрескивая, пропоет то одна, то другая половица, как бы вспоминая его дневную музыку..."

В последние годы жизни

К. Г. Паустовский работал над большой автобиографической эпопеей "Повесть о жизни".

Паустовский умер в 14.07.1968 году в Москве и согласно его завещанию похоронен на городском кладбище Тарусы Калужской области.

Место, где находится могила, - высокий холм, окруженный деревьями с просветом на реку Таруску, - было выбрано самим писателем.

Могила располагается в зеленом квадрате, окруженном дорожками. В изголовье лежит камень неотшлифованного красного гранита, на котором с одной стороны помещена надпись "К.Г. Паустовский", а с другой "1892 - 1968".

• Могила располагается в зеленом квадрате, окруженном дорожками. В изголовье лежит камень неотшлифованного красного гранита, на котором с одной стороны помещена надпись "К.Г. Паустовский", а с другой "1892 - 1968".

Дом-музей в Москве

Дом-музей в Старом Крыму

Чего же хотел К. Г. Паустовский?

Он очень хотел, чтобы все люди были счастливы .

Цель своего творчества

он видел в том, чтобы сделать людей лучше, добрее , научить их любить жизнь , понимать красоту природы, искусства .

О ком писал К. Г. Паустовский?

В своих книгах он рассказывал о людях мужественных,

добрых и трудолюбивых, любящих свою Родину

и способных ради нее совершить героический подвиг.

К. Г. Паустовский

Эдвард Григ

Эдвард Григ (1848-1907)

Эдвард Григ – великий норвежский композитор, дирижёр, пианист. Родился он более ста семидесяти лет назад (15 июня 1843 года) в городе Бергене.

Берген

«В Бергене все было по-старому. Все, что могло приглушить звуки, – ковры, портьеры и мягкую мебель – Григ давно убрал из дома. Остался только старый диван

Дом Эдварда Грига, в котором он создавал свою прекрасную музыку.

Григ скончался в родном городе — Бергене — 4 сентября 1907 года. Эдвард Григ похоронен на своей родине, в скале над вечно волнующимся морем .

Константин Георгиевич Паустовский

«КОРЗИНА

С ЕЛОВЫМИ ШИШКАМИ»

• События, описанные К.Г.Паустовским имели место более ста лет назад

Кованые -

обитые железом.

плотные тяжелые занавески для окон или дверей.

Портьеры -

Благоухание -

аромат, приятный запах.

Парча, шёлк, бархат, фетр -

виды тканей.

Шпоры -

металлическая дужка с колесиком на конце, прикрепляемая к сапогу всадника и служащая для понукания коня.

Шпага -

колющее оружие с прямым длинным

клинком.

Северная страна Норвегия

Город Берген- город в Норвегии

- Где встретился Григ с девочкой? Опишите эту местность словами.

Зачем Дагни собирала еловые шишки?

Найди во второй части рассказа

самые важные слова

Что делало Грига

счастливым человеком?

Жизнь

удивительна

и прекрасна

Счастлив

потому,

что отдал

всё

Константин Паустовский «Корзина с еловыми шишками»

«Концерт начался после обычного вечернего выстрела из пушки в порту, выстрел означал заход солнца».

- Сдержал ли своё обещание Э. Григ?

- Сколько времени Э. Григ писал музыку для Дагни?

• О чём думал Григ, когда сочинял музыку для девочки?

- Что вспомнила Дагни, слушая музыку Э. Грига?

- Какую главную истину открыла для себя Дагни?

- С чем сравнил К.Г. Паустовский жизнь?

- Какие чувства вызвала у вас эта музыка?

- Что вы представляли, когда слушали эту музыку?

Что вспоминала Дагни,

слушая музыку Грига?

Основная мысль произведения:

«… открыл то прекрасное ,

чем должен жить человек». К. Паустовский

«Я видел жизнь, верь всегда, что она удивительна и прекрасна». Э. Григ.

Домашнее задание:

Стр. 47 – 58(краткий пересказ)

Подготовьте ответ на вопрос:

«Чем должен жить человек?»

В северной стране – Норвегии.

Величественна и сурова Норвегия -

страна диких скал,

густых лесов,

ледяных горных рек,

фьордов - узких извилистых морских заливов с крутыми берегами.

ПАУСТОВСКИЙ КОНСТАНТИН ГЕОРГИЕВИЧ (1892-1968)

- «Читайте, читайте и читайте!

- Человек, любящий и умеющий читать, — счастливый человек. Он окружен множеством умных, добрых и верных друзей. Друзья эти — книги...

- Читайте, читайте и читайте. Читайте не торопясь, чтобы не терять ни одной капли драгоценного содержания книг...

- Учитесь у героев книг любить нашу землю — ее поля и леса, ее города и заводы, ее небо, ее реки, ее язык и искусство».

Прочитайте отрывок, в котором описана

реакция зрителей на прослушанную музыку.

С какой интонацией будем его озвучивать?

Грустно, жалостливо

Бодро, весело

Спокойно , уверенно

Поиск. Найдите в отрывке «музыкальной пьесы»

• Сравнение
• Эпитеты
• Олицетворение

Определение

• Сближение двух явлений с целью пояснения одного с другим при помощи признаков -

• СРАВНЕНИЕ

• Поясняет, характеризует какое-либо понятие -

• ЭПИТЕТ

• Переносит признаки живого существа на явления природы, предметы …

• ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ

СРАВНЕНИЕ

• Звучала струна , будто плакала Золушка.
• Ты как солнце.

ЭПИТЕТ

• Крепкие пальцы
• Маленькая струна
• Сияющие глаза
• Нежный ветер
• Хрустальные туфельки

ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ

• Рояль мог петь
• Клавиши убегали , тосковали , смеялись , гремели
• Пароходы дремали
• Снег цеплялся , останавливался
• Синицы волновались
• Туфельки вздрагивали

Белые ночи

• На севере в начале лета можно наблюдать такую картину - ночью почти светло, стоят легкие сумерки, так как солнце ненадолго прячется за горизонтом.

Эдвард Григ (1848-1907)

«…Жизнь удивительна и прекрасна…»

Симфоническая музыка

• Музыкальные произведения, предназначенные для исполнения симфоническим оркестром. Включает крупные произведения и небольшие пьесы. Главные жанры: симфония, сюита, увертюра.

Использованная литература:

• Кубасова О.В. Учебник «Литературное чтение» 4 класс, часть 2
• Кубасова О.В. Методические рекомендации «Любимые страницы. 4 класс »
• Музыкальная энциклопедия. Том 1
• Чертовских Е.В. «Словарь юного музыканта»

• Презентация рассчитана на детей 9-10 лет
• Не требует навыков и знания приемов работы на компьютере
• Демонстрирует умение учащихся обобщать и анализировать прочитанный текст
• Содержание презентации соответствует утвержденному стандарту и минимуму образования
• Методика позволяет каждому ученику проявить активность, способность к самовыражению
• Позволяет детям быстро и на более высоком уровне ответить на вопросы к тексту
• Способствует решению образовательной и развивающих задач урока.

• http://chetvergvecher.livejournal.com
• http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&fp=0&text
• http://do seng.org/uploads/posts/2013- http :// images . yandex . ru / yandsearch ? source = wiz & fp =0& text =% http://fotki.yandex.ru/users/mihtimak/view/515175/?page=2#preview http://fotki.yandex.ru/users/mihtimak/view/560247/?page=4#preview http://fotki.yandex.ru/users/mihtimak/view/673924/?page=5#preview
• http://fotki.yandex.ru/users/mihtimak/view/673938/?page=6#preview

Родился в городе Бергене в 1843 г .

Григ из семьи дипломата. Первой учительницей музыки для Эдварда стала мать, получившая хорошее музыкальное образование

Дом Грига

НАРОДНЫЕ МОТИВЫ

Композитор решил идти по пути прославления национальной норвежской музыки.

Он положил в основу своего творчества народные мотивы и стал поистине национальным композитором.

Умер Григ в 1907году

Похоронен в Бергене

В городе есть памятник великому композитору.

Норвегия