СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

К.И.Чуковский "Федорино горе"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Литературное чтение. К.И.Чуковский "Федорино горе", УМК "Школа России"

Просмотр содержимого документа
«К.И.Чуковский "Федорино горе"»

 Мудрец в нем видел мудреца,  Глупец – глупца,  Баран – барана,  Овцу в нем видела овца,  И обезьяну – обезьяна.  Но вот подвели к нему Федю Баратова,  И Федя неряху увидел лохматого.

Мудрец в нем видел мудреца, Глупец – глупца, Баран – барана, Овцу в нем видела овца, И обезьяну – обезьяна. Но вот подвели к нему Федю Баратова, И Федя неряху увидел лохматого.

Корней Иванович Чуковский Однажды Корней Иванович часа три лепил с детьми из глины разные фигурки. Дети вытирали руки о его брюки. Домой идти было далеко. Брюки от глины были тяжелыми, и их приходилось придерживать. Прохожие с удивлением поглядывали на него. Но Корней Иванович был весел, у него было вдохновение, стихи слагались свободно. Так появилось на свет «Федорино горе».

Корней Иванович Чуковский

Однажды Корней Иванович часа три лепил с детьми из глины разные фигурки. Дети вытирали руки о его брюки. Домой идти было далеко. Брюки от глины были тяжелыми, и их приходилось придерживать. Прохожие с удивлением поглядывали на него. Но Корней Иванович был весел, у него было вдохновение, стихи слагались свободно. Так появилось на свет «Федорино горе».

«Федорино горе»

«Федорино горе»

Сито – предмет с сеткой для просеивания сыпучих материалов. Кочерга – толстый железный прут с загнутым концом для перемешивания топлива в печи. Прусаки – прусак: рыжий таракан.

Сито – предмет с сеткой для просеивания сыпучих материалов.

Кочерга – толстый железный прут с загнутым концом для перемешивания топлива в печи.

Прусаки – прусак: рыжий таракан.

Физминутка Буратино потянулся, Раз – нагнулся, Два – нагнулся, Руки в стороны развел, Ключик, видно, не нашел. Чтобы ключик нам достать, Нужно на носочки встать.

Физминутка

Буратино потянулся,

Раз – нагнулся,

Два – нагнулся,

Руки в стороны развел,

Ключик, видно, не нашел.

Чтобы ключик нам достать,

Нужно на носочки встать.

метла За лопатою. . . Вдоль по улице пошла   Но, как чёрная. . . железная нога Побежала, поскакала кочерга.

метла

За лопатою. . .

Вдоль по улице пошла

Но, как чёрная. . .

железная нога

Побежала, поскакала кочерга.

Чашки да ложки Скачут по . . . дорожке И сказала кочерга: «Я Федоре . . . » не слуга

Чашки да ложки

Скачут по . . .

дорожке

И сказала кочерга:

«Я Федоре . . . »

не слуга

А на нём, а на нём Как на лошади верхом, . . . сидит И товарищам кричит: «Уходите, бегите, спасайтеся!» Самоварище

А на нём, а на нём

Как на лошади верхом,

. . . сидит

И товарищам кричит:

«Уходите, бегите, спасайтеся!»

Самоварище

Вы в канаву упадёте, Вы утонете в . . . болоте Вы подите-ка, немытые, домой, Я водою вас умою . . . ключевой

Вы в канаву упадёте,

Вы утонете в . . .

болоте

Вы подите-ка, немытые, домой,

Я водою вас умою . . .

ключевой

И сказала скалка: «Мне Федору . . . » жалко И сказали блюдца: «Надо бы . . . » вернуться

И сказала скалка:

«Мне Федору . . . »

жалко

И сказали блюдца:

«Надо бы . . . »

вернуться

Какое произведение вы изучили на уроке? Оно только веселит, или чему-то учит? Что вас особенно понравилось?
  • Какое произведение вы изучили на уроке?
  • Оно только веселит, или чему-то учит?
  • Что вас особенно понравилось?
За что вы похвалили бы себя? Что у вас особенно получилось?
  • За что вы похвалили бы себя?
  • Что у вас особенно получилось?