СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

К.И. Чуковский Книги

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«К.И. Чуковский Книги»

Назовите фамилию автора. Нам жалко дедушку Корнея: В сравненье с нами он отстал, Поскольку в детстве «Бармалея» И «Крокодила» не читал, Не восхищался «Телефоном», И в «Тараканище» не вник. Как вырос он таким учёным, Не зная самых главных книг? Назовите фамилию автора. Нам жалко дедушку Корнея: В сравненье с нами он отстал, Поскольку в детстве «Бармалея» И «Крокодила» не читал, Не восхищался «Телефоном», И в «Тараканище» не вник. Как вырос он таким учёным, Не зная самых главных книг?

Назовите фамилию автора.

Нам жалко дедушку Корнея:

В сравненье с нами он отстал,

Поскольку в детстве «Бармалея»

И «Крокодила» не читал,

Не восхищался «Телефоном»,

И в «Тараканище» не вник.

Как вырос он таким учёным,

Не зная самых главных книг?

Назовите фамилию автора.

Нам жалко дедушку Корнея:

В сравненье с нами он отстал,

Поскольку в детстве «Бармалея»

И «Крокодила» не читал,

Не восхищался «Телефоном»,

И в «Тараканище» не вник.

Как вырос он таким учёным,

Не зная самых главных книг?

Корней Иванович Чуковский прожил долгую, полную, интересную жизнь. У него было четверо детей. Общение со своими и чужими детьми он считал лучшим отдыхом и огромным счастьем. Корней Иванович вставал в 5 часов утра, ложился спать в 9 часов вечера, выполнял точно в срок все обещания, отвечал на все письма, никогда не хвалил то, что ему не нравилось .

Корней Иванович Чуковский прожил долгую, полную, интересную жизнь. У него было четверо детей. Общение со своими и чужими детьми он считал лучшим отдыхом и огромным счастьем. Корней Иванович вставал в 5 часов утра, ложился спать в 9 часов вечера, выполнял точно в срок все обещания, отвечал на все письма, никогда не хвалил то, что ему не нравилось .

А вы знаете, что Корней Иванович Чуковский до 37 лет не писал детских сказок и стихов. Но случилось так, что ему пришлось срочно ехать за своим маленьким сыном, который заболел и у которого была очень высокая температура. Корней Иванович вёз мальчика в вагоне поезда и для того, чтобы он не плакал и не хныкал, стал ему под стук колес рассказывать какую-то сказку, которую давно хотел написать, но которая раньше ну никак не получалась.

А вы знаете, что Корней Иванович Чуковский до 37 лет не писал детских сказок и стихов. Но случилось так, что ему пришлось срочно ехать за своим маленьким сыном, который заболел и у которого была очень высокая температура. Корней Иванович вёз мальчика в вагоне поезда и для того, чтобы он не плакал и не хныкал, стал ему под стук колес рассказывать какую-то сказку,

которую давно хотел написать,

но которая раньше ну

никак не получалась.

Сын перестал стонать и плакать, пока Корней Иванович говорил, причём говорил как можно быстрее, и, конечно, сразу же забыл всю сказку. Прошло два-три дня, мальчик выздоровел, и тогда оказалось, что он запомнил эту сказку наизусть.

Сын перестал стонать и плакать, пока Корней Иванович говорил, причём говорил как можно быстрее, и, конечно, сразу же забыл всю сказку. Прошло два-три дня, мальчик выздоровел, и тогда оказалось, что он запомнил эту сказку наизусть.

Вскоре с Корнеем Ивановичем вновь произошло нечто подобное. Он сидел за своим письменным столом и работал над важной статьей, которую ему заказал один серьёзный научный журнал. Вдруг он услышал громкий плач. Это плакала его младшая дочь. Она ревела в три ручья, бурно выражая своё нежелание мыться. Он вышел из кабинета, взял девочку на руки и неожиданно для себя тихо сказал ей:  Надо, надо умываться По утрам и вечерам...

Вскоре с Корнеем Ивановичем вновь произошло нечто подобное. Он сидел за своим письменным столом и работал над важной статьей, которую ему заказал один серьёзный научный журнал. Вдруг он услышал громкий плач. Это плакала его младшая дочь. Она ревела в три ручья, бурно выражая своё нежелание мыться. Он вышел из кабинета, взял девочку на руки и неожиданно для себя тихо сказал ей:

Надо, надо умываться

По утрам и вечерам...

Долго, долго крокодил  Море синее тушил  Пирогами и блинами  И сушеными грибами.

Долго, долго крокодил Море синее тушил Пирогами и блинами И сушеными грибами.

Мой милый, хороший, Пришли мне галоши  И мне, и жене, и Тотоше.

Мой милый, хороший, Пришли мне галоши И мне, и жене, и Тотоше.

А посуда вперед и вперед  По полям, по болотам идет.

А посуда вперед и вперед По полям, по болотам идет.

Повернулся, улыбнулся, засмеялся крокодил  И злодея, Бармалея, словно муху проглотил.

Повернулся, улыбнулся, засмеялся крокодил И злодея, Бармалея, словно муху проглотил.

Вдруг навстречу мой хороший,  Мой любимый крокодил.  Он с Тотошей и Кокошей  По аллее проходил.

Вдруг навстречу мой хороший, Мой любимый крокодил. Он с Тотошей и Кокошей По аллее проходил.

Был белый дом,  Чудесный дом,  И что-то застучало в нем.  И он разбился и оттуда  Живое выбежало чудо-  Такое теплое, такое Пушистое и золотое.

Был белый дом, Чудесный дом, И что-то застучало в нем. И он разбился и оттуда Живое выбежало чудо- Такое теплое, такое Пушистое и золотое.

Красные двери в пещере моей,  Белые звери сидят у дверей.  И мясо, и хлеб - всю добычу мою,  Я с радостью белым зверям отдаю.

Красные двери в пещере моей, Белые звери сидят у дверей. И мясо, и хлеб - всю добычу мою, Я с радостью белым зверям отдаю.

Два коня у меня, два коня.  По воде они возят меня.  А вода тверда, словно каменная.

Два коня у меня, два коня. По воде они возят меня. А вода тверда, словно каменная.

Паровоз без колес!  Вот так чудо паровоз!  Не с ума ли он сошел  Прямо по морю пошел.

Паровоз без колес! Вот так чудо паровоз! Не с ума ли он сошел Прямо по морю пошел.

Мудрец в нем видел мудреца,  Глупец - глупца, баран - барана.  Овцу в нем видела овца  И обезьяну - обезьяна.  А вот подвели к нему Федю Баратова,  А Федя неряху увидел лохматого.

Мудрец в нем видел мудреца, Глупец - глупца, баран - барана. Овцу в нем видела овца И обезьяну - обезьяна. А вот подвели к нему Федю Баратова, А Федя неряху увидел лохматого.

С каким поэтом вы познакомились сегодня на уроке? Что вы узнали о Чуковском? Какое произведение у вас самое любимое?

С каким поэтом вы познакомились сегодня на уроке?

Что вы узнали о Чуковском? Какое произведение у вас самое любимое?