К.Паустовский "Теплый хлеб"

К.Г. Паустовский «Теплый хлеб»

Урок литературы 5 класс учитель Смирнова О.А .

Цели урока:

• Осознание идейного содержания, построения и системы образов сказки Паустовского “Теплый хлеб”.
• Отработка навыков работы учащихся с элементами комплексного анализа.
• Воспитание нравственности, любви к живому.

Чему учит сказка К.Г.Паустовского

“ Теплый хлеб”?

Эпиграфы:

Умел ошибиться – умей и поправиться (пословица ) .

Всегда следует cтремиться к прекрасному.

К.Паустовский

Цели и задачи урока

• Мы должны рассмотреть, как построена сказка и какие образы помогают раскрыть ее содержание.

2. Мы должны доказать, что наши эпиграфы соответствуют главной мысли произведения К.Г.Паустовского.

Сказка состоит из 3-х частей

Реалистический (что, где и когда)

Зачин

Развитие действия

Сказочные и реальные

концовка

Сказочная и

1

х

2

р

и

с

т

о

р

а

д

н

и

к

х

р

3

и

с

т

о

р

в

о

а

д

р

н

о

и

н

о

к

й

х

р

и

с

4

т

о

в

р

о

а

р

д

н

о

и

н

Б

к

о

е

й

р

е

ж

к

и

х

р

и

с

т

5

о

р

в

а

о

д

р

н

с

о

и

о

н

Б

к

е

р

о

р

й

о

е

к

а

ж

к

и

х

р

и

с

т

о

р

в

о

а

д

р

н

с

о

и

с

н

Б

о

к

т

р

о

е

о

р

о

й

е

к

а

ж

к

и

х

р

и

с

т

о

р

в

о

а

д

р

с

н

о

и

с

н

Б

о

к

т

р

е

о

о

р

о

й

к

е

а

ж

к

и

6

х

р

и

с

т

о

р

в

а

о

д

р

н

с

о

с

и

н

Б

о

к

о

е

р

т

о

р

й

о

к

е

а

ж

к

и

7

м

о

р

о

з

х

р

и

с

т

о

р

в

а

о

д

р

с

н

о

и

с

н

Б

о

к

р

о

е

т

о

о

й

р

к

е

а

ж

к

и

8

м

о

р

м

о

е

з

л

ь

н

и

к

х

р

и

с

т

о

р

в

а

о

д

р

н

с

о

с

и

о

Б

н

к

е

о

т

р

р

о

о

й

к

е

а

ж

к

и

9

м

о

р

о

м

с

е

з

и

л

р

о

ь

н

т

и

а

к

х

р

и

с

т

о

р

в

а

о

д

р

с

н

о

с

и

Б

о

н

к

т

е

о

р

й

р

о

о

е

к

а

ж

к

и

м

1

о

0

н

р

у

м

о

с

е

з

и

л

т

р

ь

е

о

б

н

т

и

а

я

к

х

р

и

с

т

о

р

в

о

а

д

р

с

н

о

и

с

н

Б

о

к

р

т

е

о

о

р

о

й

е

к

а

ж

к

и

м

н

о

р

у

м

с

о

и

е

з

т

р

л

е

ь

о

т

н

б

П

а

я

и

а

н

к

к

р

а

т

Персонажи сказки «Теплый хлеб"

сорока

Конь Малльчик

Теплый ветер

ребята

бабка

Панкрат

Старики

Филька

Кто же такой Филька?

Кафры из мультфильма и иллюстрации из книги

Самый близкий человек для Фильки – бабушка.

?

.

..100 лет назад…

Злоба людская

Охлаждение сердца

Мельник Панкрат

Что же придумал Филька?

Сорока полетела к теплому морю, разбудила летний ветер, упросила его прилететь в деревню и принести тепло…

…

Все вместе они прекратили стужу, освободили воду, дали возможность Панкрату намолоть муки для жителей деревни и напечь хлеба.

Филька исправил свою ошибку и этим он доказал, что он сильный и мужественный человек, у него хватило и душевных, и физических сил, чтобы исправить злое дело, которое он натворил, а значит – он приблизился к прекрасному .

Эпиграфы:

Умел ошибиться – умей и поправиться (пословица ) .

Всегда следует cтремиться к прекрасному.

К.Паустовский

Филька - бессмысленный гражданинин.

Эпиграфы:

Умел ошибиться – умей и поправиться (пословица ) .

Честный человек. Хороший человек. Настоящий гражданин, а это значит,-

“ Отечества достойный сын”

Всегда следует cтремиться к прекрасному.

К.Паустовский

примирение

.

Испечённый и предложенный от всей души и сердца

Свежеприготовленный

Горячий

душистый

Хлеб - всему голова

Теплый хлеб

Надо с добром относиться к людям. И тогда жить станет легче, интереснее. Надо делать добро, а если ошибешься, то не надо бояться покаяться и исправить ошибку.

Надо уметь прощать ошибки, ведь ошибиться может каждый…

Хлеб Вкусный, ароматный. Растет, кормит, воспитывает. У мамы вкусный хлеб. Счастье.