"Қыс қызықтары" тақырыбына технологиялық карта

Іс-әрекет кезеңдері.

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық - қозғаушылық

Шаттық шеңберіне тұрғызады.

Шаттық шеңберіне тұрады.

Ұйымдастырушылық ізденіс

Бүгінгі ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінде «Қыс қызықтары» деген тақырыпты өтеміз.

Балалар жылдың неше мезгілі бар?

Жыл мезгілдерін атайық?

Қазір жылдың қай мезгілі?

Желтоқсан қыс айларының бірі, осы айда қандай мерекелерді тойлаймыз?

- Жаңа жылда бізге кім келеді?

- Не әкеліп береді?

Балаларға картинка көрсетіп, балалармен әңгіме құрастырады, сұрақтар қояды:

- Суретте қандай жыл мезгілі бейнеленген?

Оны қайдан білдіңдер

Дұрыс қыс мезгілі.

Қыста қандай өзгерістер болады, қандай ойындар ойнаймыз?

- Қыста ауа райы қандай болады?

- Балалар, қыста біздер қалай киініп жүреміз?

- Сырт киімдерді атайық?

- Балалар сендерге қыс мезгілі ұнай ма?

- Қыс қызықтары туралы кім әңгіме құрап айтып береді?

Ойын «Ойлан да, тап»

Мақсаты: тәрбиеші бір сөз айтады, балалар сол сөздің қарама – қарсы мағынасын айтуы керек.

Балалар, Жаз мезгілінің қарама – қарсы мезгілі қандай?

Дұрыс.

Суық сөзінің қарсы мағынасы қандай сөз?

Сергіту сәті:

Орнымыздан тұрайық,

Алақанды ұрайық,

Алға қарай бір адым

Артқа қарай бір адым

Жоғары – төмен қарайық

Бір отырып, бір тұрып

Орнымызды табайық.

Жылдың төрт мезгілі бар.

Қыс, көктем, жаз, күз.

Қыз мезгілі.

Тәуелсіздік күні, Жаңа жыл мерекесін тойлаймыз.

Аяз ата келеді.

Сыйлық әкеледі.

Қыз мезгілі.

Өйткені айнала аппақ қар.

Қар жауып жердің беті ақ болады, шанамен сырғанаймыз, аққала жасаймыз.

Аяз, суық болады.

Жылы киініп жүреміз.

Жылы бас киім, етік, қолғап.

Ұнайды.

Балалар шамалары келгенше әңгіме құрастырып береді:

Қыс қызықты, тамаша. Қыста қар жауады. Қыста шаңғы, шана, коньки тебеміз.

- Қыс

- Ыстық.

Сергіту сәтін орындайды.

Рефлекстік түзету

Балалар бүгін біз не туралы әңгімелестін?

Жарайсыңдар бүгін оқу іс-әрекетіне белсенді қатыстындар.

Қыз қызықтары туралы.