Качества и умения XXI века

Качества и умения 21 века

Качества и умения 21 века, разработанные организацией «Партнерство по качествам и умениям 21 века»

Умения, необходимые для обучения и инноваций

Творческий подход и новаторство

• Проявление оригинальности и изобретательности в работе

• Развитие, применение и доведение новых идей до других

• Открытость и готовность к новым и разноплановым перспективам

• Реализация творческих идей для внесения ощутимого и значимого

вклада в область, в которой осуществляются инновации.

Критическое мышление и способность решать проблемы

• Использование здравого смысла во взаимопонимании

• Умение принимать решения в сложных ситуациях

• Понимание взаимосвязей в системах

• Определение и постановка значимых вопросов, проясняющих

различные точки зрения и приводящих к наилучшим решениям.

• Структурирование, анализ и обобщение информации для решения

задач и получения ответов на вопросы

Коммуникабельность и сотрудничество

• Четкое и эффективное выражение мыслей и идей в устной и

письменной речи

• Проявление способности к эффективной работе с разными командами

• Проявление гибкости и желания находить компромиссы для

достижения общей цели.

• Готовность разделить ответственность за совместную работу

Умения, касающиеся средств массовой информации и технологии

Информационная грамотность

• Рациональное и эффективное получение информации, ее критическое

и компетентное оценивание, точное и творческое использование

информации для текущих вопросов и задач.

• Владение основными понятиями этических и юридических норм в

отношении получения и использования информации.

Медиа грамотность

• Понимание того, как и для каких целей создаются сообщения СМИ, и

какие инструменты, особенности и соглашения используются при этом

• Понимание того, как разные люди извлекают разные смыслы из одних

и тех же сообщений, того, как в них учитываются различные ценности

и точки зрения и того, каким образом СМИ могут влиять на мнения и

поступки людей

• Владение основными понятиями этических и юридических норм в

отношении получения и использования информации.

Грамотность в области информации, коммуникации и технологии (ИКТ)

• Использование цифровых технологий, средств коммуникации и/или сетей

для отбора, управления, объединения, оценки и создания информации

для работы в условиях экономики знаний

• Использование ИКТ в качестве инструмента для исследования,

организации, оценки и передачи информации, и владение основными

понятиями этических и юридических норм в отношении получения и

использования информации.

Умения, необходимые в жизни и в работе

Гибкость и способность к адаптации

• Адаптация к различным ролям и обязанностям

• Эффективная работа в атмосфере неопределенности и меняющихся

приоритетов

Инициативность и самостоятельность

• Отслеживание собственного понимания и потребностей обучения

• Желание выйти за пределы основных умений и/или учебной программы

для расширения собственных знаний и возможности приобретения опыта

• Проявление инициативы в совершенствовании умений до

профессионального уровня

• Самостоятельное определение задач, их приоритезация и выполнение

• Эффективное использование времени и управление рабочей нагрузкой

• Демонстрация готовности к обучению на протяжении всей жизни

Социальные и кросскультурные качества

• Продуктивное сотрудничество с другими людьми

• Использование общих умственных способностей коллектива при

необходимости

• Объединение культурных различий и использование различных

перспектив для роста инноваций и улучшения качества работы

Продуктивность и вовлеченность

• Постановка и достижение высоких стандартов и целей для качественного

и своевременного выполнения работы.

• Проявление усердия и положительных моральных качеств в работе

(например, пунктуальность и надежность)

Лидерство и ответственность

• Применение умений межличностного взаимодействия и решения проблем

для воздействия и вдохновления других людей на достижение цели.

• Использование сильных сторон других людей для достижения общей цели

• Демонстрация честности и нравственного поведения

• Проявление уважения к интересам большинства в действиях и поступках

Курс «Элементы» Intel Teach

Курс «Методы оценивания в классе 21 века»

© 2010 Корпорация Intel. Все права защищены. Intel,логотип Intel, инициативы Intel в образовании

и программа Intel Teach являются товарными знаками корпорации Intel в США и других странах.