Как можно использовать видео про Mr.Bean на уроках английского языка?

Как можно использовать видео

про Mr.Bean на уроках английского языка?

Иногда учащиеся очень сильно устают или приходят на Ваш урок немотивированными. Что же делать?

Как-то раз просматривая youtube, я наткнулся на видео с Mr.Bean и мне пришла в голову мысль, что оно может быть хорошим мотиватором для разговорной речи обучающихся. Слов почти нет, все и так понятно, как в мультфильмах «Tom & Jerry».

Решил показать видео на уроке обучающимся, но не просто показать, чтобы посмеяться, а заранее разделил класс/группу на пары/группы. Сильным обучающимся дал задание посмотреть видео и написать пересказ того, что увидел. Слабым дал задание, чтобы написали слова и выражения, которые можно будет потом использовать для пересказа. Видео заранее сам просматриваю, так как иногда бывают неприличные сцены. Чтобы не приходилось учащимся много писать/выписывать, показываю им видео не более 2 минут или делю пары так, чтобы первая пара, например, описывает первые 2 минуты, вторая – вторые 2 минуты и т.д.

Видео смотрим по 1-2 раза, от потребностей обучающихся в описании деталей происходящего. В парах один ученик или оба смотрят видео и записывают что происходит на экране. Позже они работают вместе, конструируя один вариант плодотворной работы.

Оценки стараюсь ставить хорошие, чтобы и дальше работали в таком же ключе. Но их «писанину» проверяю на наличие правильных/красивых фраз и выражений, чтобы потом их можно было вбить в ворде и дать на уроке обучающимся, которым сложно что-то свое конструировать.

Тем самым и мне работы меньше, и учащиеся занимаются полезным и интересным делом.

Кстати, недавно я участвовал в профессиональном конкурсе «Учитель года России», где на открытом занятии показал небольшое видео о Mr.Bean.

Всем удачи, коллеги!