Как наладить контакты с подростком? Советы для родителей
Популярными техниками для складывания гармоничных отношений взрослых и детей поделился психолог Коалиции. Применяйте советы на практике, тогда взаимодействие с ребенком значительно улучшится!
• С ребёнком необходимо выстраивать доверительные отношения
В этом случае выше вероятность, что он будет приходить к вам, делиться переживаниями, просить поддержки или совета. А значит, будет и меньше грубости или другого нежелательного поведения.
• Техника «Я-высказывания»
Во время конфликтов не стоит бросаться обвинениями и оскорблениями, а следует говорить о своих чувствах. Например, вместо: «Как ты смеешь так разговаривать! В кого ты превратился!», «Ни о чём тебя нельзя попросить! Сколько можно повторять!..» и т. д. – скажите о своих чувствах, что вы ощущаете в данный момент. Например: «Когда ты грубо со мной разговариваешь, я чувствую бессилие и грусть, переживаю из-за того, в эти моменты мне кажется, что ты меня не любишь», «Когда ты не выполняешь мои просьбы, я злюсь на тебя, мне больно, возникает ощущение, как будто мои слова для тебя не важны».
Обратите внимание!
Ваши чувства для подростка очень важны, хоть он и старается это скрыть. Говоря о том, что вы чувствуете, вы пресечете конфликт, не дадите ему развиться дальше. А также научите ребёнка говорить о своих переживаниях, благодаря этому у вас наладится контакт.
• Важно помогать ребёнку структурировать свой день, если у него возникают сложности
При этом обязательно включать в распорядок время на отдых от школы и учебы. Это позволит ему стать более организованным, меньше уставать, сделать своё эмоциональное состояние более стабильным.
• Обсуждайте с подростком правила, которые есть именно в вашей семье, что кого устраивает, а что нет
Договаривайтесь о новых правилах и традициях, так как ребёнок растёт, и могло что-то измениться, а зачастую не все члены семьи могут вовремя перестроиться.
• Напишите список обязанностей, которые готовы доверить своему ребёнку в его возрасте
Он должен сам выбрать, что будет делать и с какой частотой. Это поможет научиться нести ответственность за свои действия.
• Нужно дать возможность ребёнку самому заботиться о личном пространстве, в котором он живёт
Например, подросток должен сам убираться в своей комнате.
• Иногда очень помогает правило стучаться друг к другу, спрашивать, можно ли зайти, и не входить, если об этом просят
А человек, который не хочет, чтобы его беспокоили, обязательно указывает время, когда он будет готов к общению. Уважайте друг друга и ни в коем случае не стремитесь залезть в телефон школьника и прочитать переписки.
• Должно быть регулярное совместное времяпрепровождение
Активный отдых, настольные игры и т.д.
• Проводите семейные конференции
В равные промежутки времени члены семьи делятся своими переживаниями, используя «я - высказывания». Можно их проводить и вдвоём. Пока один говорит, другой не перебивает, не занимается чем-то посторонним (даже если человек какое количество из отведённого времени молчит).
• Обязательно расспрашивайте ребёнка о том, как прошёл день в школе и дома
Интересуйтесь его увлечениями, предлагайте свою поддержку или помощь в чём либо, если понимаете, что она ему нужна.
• Заботьтесь о себе
Выделяйте время на отдых, свои увлечения, как по отдельности, так и вместе (оба родителя).
• Не бойтесь обсуждать запретные темы, когда ребенок открыто задает вам вопросы
Половое воспитание должны прививать родители, а не сверстники из сомнительных компаний.
• Никогда не сравнивайте ребенка с другими учениками школы или детьми своих знакомых
Некорректные взгляды на жизнь не дают покоя и во взрослом возрасте. Люди в течение всего своего существования занимаются самокопанием, считают себя недостойными, неудачниками, ведь им кажется, у остальных все почему-то лучше. Не нужно портить мировосприятие личности, иначе это может привести к плачевным последствиям, психологическим проблемам.
• Не ругайте за плохие оценки в школе
Отметка в журнале – явно не тот фактор, который должен влиять на любовь и уважение к ребенку. Неудовлетворительная оценка не делает подростка хуже или лучше. Выясняйте причины получения двоек и совместно продумывайте способы повышения успеваемости.
• Не упрекайте ребенка в том, что вы для него делали и делаете.
Во время таких ссор естественным образом следует ответ: «А я не просил(а) меня рожать!». Дети сами должны осознать ценность родительской заботы и прийти к благодарности за все.