СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Как научить школьников пересказу

Категория: Всем учителям

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ещё несколько практических советов от ГК Просвещение - алгоритм обучения школьников пересказу.

Просмотр содержимого документа
«Как научить школьников пересказу»

«Просвещение»



Пересказ — одно из самых частых заданий в работе с учебным текстом, которое получают ученики в начальной школе и даже в пятых-шестых классах. Тем не менее далеко не все ученики даже в старшей школе умеют грамотно пересказывать материал.

Делимся алгоритмом, который поможет развить этот навык у ребят. В зависимости от типа пересказа он может немного меняться. Например, для сжатого пересказа в каждом абзаце можно выделить только одно ключевое слово, а при пересказе прослушанного текста вся работа выполняется по памяти, без опоры на печатный материал.

1. Внимательно читаем текст целиком. Если в нём есть незнакомые слова, проверяем их значение по словарю. Важно, чтобы текст был полностью понятен ребёнку.

2. Промежуточный этап, который можно исключить: отвечаем на вопросы по тексту. Можно взять готовые (обычно в пособиях есть вопросы к учебным текстам) либо сформулировать их для учеников самостоятельно.

3. Формулируем главную мысль в одно-два предложения. Желательно выписать её.

4. Отмечаем автора и название. Выделяем главных героев, время, место действия (если эти элементы есть в тексте) и тоже выписываем.

5. Читаем каждый абзац и подчёркиваем ключевые слова (2–5 слов на один абзац).

6. Составляем план текста, опираясь на подчёркнутые слова, выстраиваем ход событий или рассуждений. Интересный вариант — составить план в электронном виде с помощью смайликов. Во-первых, это повысит интерес ребёнка к работе. Во-вторых, в процессе выбора смайликов он лучше запомнит материал.

7. Пробуем связно пересказать текст по своему плану. Проверяем, не «убежали» ли от нас главная мысль и те ключевые элементы, которые мы выписывали после прочтения. Если нужно, перефразируем название частей так, чтобы они помогали строить последовательный пересказ.

8. Даём собственную оценку событиям текста: рассказываем, какие эмоции испытали при чтении, соотносим текст с ситуациями из жизни, соглашаемся или не соглашаемся с автором/героем текста.

А как вы учите ребят пересказывать тексты? Поделитесь приёмами в комментариях.

#советы_просвещение





Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!