Как помочь птицам

ИСЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ТЕМА :«КАК ПОМОЧЬ ПТИЦАМ ЗИМОЙ?»

Выполнили: воспитанники МДОУ №7 «Родничок», второй младшей группы «Непоседы». Руководители: Савенок С.Н.

Ананьева Е.А.

Цель : Помощь птицам зимой.

Задачи:

1.Выяснить какие птицы встречаются зимой в нашем городе?

2.Провести опрос среди воспитанников детского сада старшего дошкольного возраста по данной теме.

3.Привлечь детей и родителей к участию в исследовании.

4.Создать «столовую» для птиц и узнать какой пищей они питаются?

Гипотеза:

Подкармливая птиц в зимнее время мы спасаем их от гибели.

Методы исследования

1.Наблюдение за зимующими птицами

2.Изучение литературы по данной теме

3.Опрос воспитанников детского сада

4. Оформление выставки рисунков

5.Изготовление кормушек

6.Наблюдение за птицами в кормушке.

Актуальность исследования :

В зимнее время вся земля покрывается белоснежным покрывалом, птицам становится труднее искать себе корм.

Голодная птица сильно страдает от холода , чтобы выжить и не замерзнуть , птицам нужно больше есть.

Подкормка птиц в зимнее время необходима . Именно кормушка способна помочь выжить сотням птиц.

А они принесут нам пользу весной и летом , уничтожая вредных насекомых в садах и в лесу .Порадуют нас своими красивыми песнями .

Для этого чтобы выяснить какие птицы живут в нашем городе, мы обратились к литературе , посмотрели видеоролики и нашли необходимую информацию о птицах .Выяснили ,что у нас живут следующие виды птиц:

Нам стало интересно ,а что знают о птица другие дети? Мы провели опрос среди воспитанников подготовительной группы «Барбарики».

Результат опроса :

1.Ребята подготовительной группы , знают следующих птиц : воробья, синицу, снегиря , ворону, голубя, сороку, дятла .

2.Что страшнее птицам:

Голод - 15 человек

Холод- 6 человек

3.Как ты помогаешь птицам?

Насыпают хлебные крошки и подсолнечные семечки в кормушку - 10 человек

Насыпают крупу в кормушку - 8 человек

Вешают сало на дерево-3 человека

4.Какие правила подкормки птиц вы знаете?

Ответы детей:

-следить ,чтобы в кормушке не было снега.

-кормушки должны быть не яркими, удобными и безопасными.

-класть корма немного, чтобы подкормить , поддержать птиц.

-кормить птиц в одно и тоже время регулярно и птицы сами будут прилетать к этому времени.

-во время подкормки не сорить, не оставлять пакеты и коробки.

Совместно с детьми и родителями ,решили разработать проект на тему :«Птицы». Оформили выставку рисунков «Наши пернатые друзья».

Таким образом ,ребята узнали какие зимующие птицы живут и чаще встречаются в нашем городе , как они называются.

Зимой птицы нуждаются в помощи. Мы обратились к родителям воспитанников с просьбой ,помочь нам организовать «столовую для птиц». Выставка «Мы кормушку смастерили»

Вывешивание кормушек

Наблюдение за птицами в кормушке

Повесив кормушки ,мы увидели следующих птиц: воробья и синицу. Используя литературу ,выяснили ,что птицы любят разную пищу. Хлебные крошки , крупу и семечки , а несолёное сало ,является лакомством для синиц.

Вывод: Работа в рамках исследования получилась интересной и познавательной . Птицы зимой нуждаются в нашей помощи. Они не могут найти под снегом насекомых , ягоды, семена растений и деревьев. Люди могут помочь птицам , сделав кормушки и постоянно подкармливать птиц кормом. Наша гипотеза подтвердилась: Подкармливая пернатых в зимнее время мы спасаем их от гибели.