СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Как правильно научить малыша обуваться.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Как правильно научить малыша обуваться.»



Хочу поделиться классной информацией как научить ребёнка правильно обуваться!!! 👣


Одним из важнейших навыков самообслуживания является умение самостоятельно одевать и снимать одежду и обувь.

Очень часто можно услышать фразу: «Как же быстро растут дети!»

И это действительно так! Вот малыш начал сидеть, вот пополз, а вот он уже и пошел. А как ловко стал самостоятельно кушать! Но вот незадача, никак не получается правильно одеть сандалии. Где лево, а где право? Порой, с этим сложно разобраться.


Есть несколько простых способов помочь малышу быстро и легко обуться.


  1. При покупке выбирайте для ребенка удобную обувь.


Обувь лучше выбрать на липучках. Ведь шнурки могут затруднить процесс обувания и вызвать нежелательные эмоции. В результате малыш может потерять интерес к этому навыку.


2. Можно предложить малышу ориентироваться в обуви по застежке.

С той стороны, с которой рука, с той стороны застежка.


3. Ботиночки «поссорились». Давай их «подружим».



Можно превратить обучение в игру и рассказать небольшую историю о дружных сандаликах. 

Жили-были два сандалика. Красивые. Красненькие. С застежками. И были они совсем не дружные. Вот такие (показываем ребенку пару обуви, стоящую неправильно: правый ботинок слева, а левый – справа). Все время смотрели в разные стороны и не дружили. Один все время старался убежать в эту сторону, а второй в другую. Хочет Саша пойти погулять, а сандалики бегут в разные стороны. И тогда Саша придумал вот что. Нужно, чтобы сандалики подружились! И смотрели не в разные стороны, а друг на друга. Вот так (ставим обувь правильно). Сандалики подружились и больше не разбегались в разные стороны.

Помимо сказки, можно обратить внимание и на то, что ножки дружат (посмотреть на ноги, которые стоят ровно). А могут и перестать дружить (скрестить ноги). Важно несколько раз показать малышу на разной обуви, как дружат сандалики, а как не дружат. После этого вам будет уже не нужно заставлять ребенка переобуваться. Достаточно будет спросить: «Дружат ли сандалики»? И малыш сразу будет обращать внимание на свою обувь и переобуваться по необходимости. Мало того, ребенок, перед тем как надеть сандалики, будет ставить их перед собой разными способами, убеждаться, что сандалики дружат и иногда спрашивать у вас.


❗Соедини наклейку.


Можно взять наклейку и разрезать ее пополам. Одну половинку наклеить на правый ботинок, вторую половинку на левый. Если поставить обувь правильно, то половинки сложатся в одно целое изображение. Наклеить такую наклейку можно как на верх обуви так и на стельки.


❗Метка на ботинке.


Можно сделать метку только на правом ботинке. Это может быть наклейка с изображением какого- либо животного или героя, а может просто цветная полосочка. Этот ботинок одевается на ту сторону, где находиться рука, которой он кушает.


❗Цветная стелька.


Принцип тот же, что и с меткой на обуви. 💯


Эти несложные приемы помогут вашему малышу освоить такой непростой, но необходимый навык! 💯🌈


Не спешите делать все за ребенка. Дайте ему возможность самостоятельно обуться. Не подгоняйте его. Если у ребёнка совсем не получается, то сначала предложите ему свою помощь. И, после того, когда он согласится на нее, помогите ему.




Желаю успехов!