СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Как провести лето с пользой: советы логопеда

Категория: Логопедия

Нажмите, чтобы узнать подробности

Как провести лето с пользой: советы логопеда

Просмотр содержимого документа
«Как провести лето с пользой: советы логопеда»

Рекомендации родителям от учителя-логопеда на летний период


Лето для детей — это долгожданный праздник. Полноценное лето способно обеспечить детям запас энергии на весь будущий год. Это значит, что в летний период обязательно должны быть и новые впечатления, и общение со сверстниками.

В летний период нельзя забывать о закреплении в памяти ребёнка приобретённых в течение учебного года знаний и навыков. Самый продуктивный метод повторения пройденного материала — включить полученные за год знания и умения в рамки занимательных игр. Игра и живое непосредственное общение помогут не растерять полученные навыки! Вот несколько советов, которые помогут понять принципы летнего «обучения».

Чтобы провести лето с пользой:

  • соблюдайте оптимальный для ребёнка режим дня в летнее время;

  • обогащайте словарный запас;

  • занимайтесь творческой деятельностью;

  • старайтесь проводить больше времени на свежем воздухе;

  • развивайте физическую активность и ловкость;

  • формируйте мотивацию к достижению успеха в познавательной деятельности.

Верьте в силы ребёнка и помогите обрести эту веру ему. Будьте умелым помощником, оставляя в душе ребёнка ощущение самостоятельности поиска и действия.

Во время занятий по письму работаем в тетрадях, соблюдая орфографический режим, повторяем все изученные правила с объяснением. Стараемся не указывать ребёнку на допущенные ошибки, пусть он сам попытается их искать и объяснять, в чём ошибся!

Читайте и учите стихи вместе. Вы можете выбрать определённые дни или читать по предложениям, абзацам или страницам по очереди.

  • Подчёркивайте при чтении незнакомые слова, уточняйте их значения.

  • Если ребёнок самостоятельно прочитал любое произведение, делайте проверку понимания, прочитанного (ответы на вопросы или пересказ).

Главное — увлечь ребёнка чтением, показать, что вам тоже интересно. Не заставляйте, а заинтересовывайте. Важно, чтобы ребёнок получал удовольствие и постепенно привыкал к самостоятельному чтению.

В логопедической практике много случаев, когда летний период «отбрасывает» положительные результаты коррекции на несколько шагов назад. После продолжительного отпуска часто ребёнок приходит с прежними речевыми проблемами. За время отдыха он потерял сформированные навыки, недостаточно закреплённые. Поэтому очень важно уделять время для повторения и закрепления материалов!

Благодарю вас за совместную работу!Желаю благополучно завершить учебный год и продуктивно отдохнуть летом!