"Как развить мелкую моторику..."

Как развить мелкую моторику рук у детей 3-4 лет

Актуальной проблемой в наше время становится полноценное развитие детей с дошкольного возраста .Важную роль в успешности интеллектуального психофизического развития ребенка является сформированная мелкая моторика.

Мелкая моторика рук взаимодействует с такими высшими спихическими функциями и свойствами сознания, как внимание, мышление, оптико-пространственная память, речь. Развитие навыков мелкой моторики важно еще и потому, что вся дальнейшая жизнь ребенка потребует использования точных, координированных движений кистей пальцев, которые необходимы, чтобы одеться, рисовать и писать, а также выполнять множество разнообразных бытовых и учебных действий.

Мышление ребенка находиться на кончиках пальцев. Как это понимать?

Исследованиями доказано, что развитие речи, мышления тесно связано с развитием мелкой моторики. Руки ребенка – это его глаза. Ведь ребенок мыслит чувствами – что ощущает, то и представляет. Руками можно сделать очень многое – играть, рисовать, обследовать, лепить, строить, обнимать, и т. Д… Чем лучше развита моторика , тем быстрее ребенок 3-4 лет адаптируется к окружающему миру…

Для развития мелкой моторики рук можно использовать разные игры и упражнения.

1.Пальчиковые игры – это уникальное средство для развития мелкой моторики и речи ребенка в их единстве и взаимосвязи. Разучивание текстов с использованием «пальчиковой» гимнастики стимулирует развитие речи, пространственного мышления, внимания, воображения, воспитывает быстроту реакции и эмоциональную выразительность. Ребенок лучше запоминает стихотворные тексты; его речь делается более выразительной .

2. Шнуровка – это следующий вид игрушек, развивающих моторику рук у детей.

3. Игры с песком , крупами, бусинками и другими сыпучими материалами – их можно нанизывать на тонкий шнурок или леску (макароны, бусины, пересыпать ладошками или перекладывать пальчиками из одной емкости в другую, насыпать в другую посуду с узким горлышком…

Кроме того можно использовать для моторики рук:

-игры с глиной, пластилином или тестом.(выполняя манипуляции – раскатывая ,приминая, отщипывая, примазывая и т. Д…)

- рисование. Именно карандаш «заставляет» мышцы руки напрягаться, прикладывать усилия для того, чтобы оставить на бумаге след – ребенок учиться регулировать силу нажима, для того, чтобы провести линию, той или иной толщины, раскраски.

- мозайка, пазлы, конструктор – развивающий эффект этих игрушек тоже невозможно недооценивать….

- застегивание пуговиц, «Волшебные замочки» - играют немаловажную роль для пальцев рук.

Систематическая работа в данном направлении позволяет достичь следующих положительных результатов: кисть приобретает хорошую подвижность, гибкость, исчезает скованность движений, меняется нажим, что в дальнейшем помогает детям легко овладеть навыком письма….

Общее понятие и особенности мелкой моторики детей..

Мелкая моторика - это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук и ног в результате скоординированных действий важнейших систем: нервной, мышечной и костной. Относительно моторики включает большое количество разнообразных движений :от простых жестов (пр: захват игрушки) до очень сложных движений (пр: рисовать….)

У мелкой моторики есть очень важная особенность. Она связана с первой системой. Зрением, вниманием, памятью и воспитанием ребенка. Также речевая и моторные центры расположены очень близко друг к другу. Поэтому при стимуляции моторных навыков пальцев рук речевой центр начинает активизироваться. Именно поэтому для своевременного развития речи ребенка необходимо большое внимание уделить развитию мелкой моторики. Мелкая моторика – это индивидуальный процесс и у каждого ребенка он проходит своими темпами.

Занятия , игры и упражнения для развития мелкой моторики.

Существует множество занятий, игр и упражнений для развития мелкой моторики. Их можно разделить на группы: пальчиковые игры, игры с мелкими предметами, лепка и рисование, массаж пальчиков. Наиболее простые и эффективные игры по системе Монтессори, а также о монессори- играх, :

1 Массаж ладошек.

Это самый простой и универсальный для любого возраста способ развития мелкой моторики. Своим пальцем водите по ладошкам ребенка, гладьте их и массируйте. Свои действия сопровождайте присказкой «Сорока-ворона».

2.Ладушки.

Все с детства знают потешку «Ладушки-ладушки». Это игра научит самых маленьких распрямлять пальчики и хлопать в ладоши.

3.Разрывание бумаги.

Это упражнение подходит деткам с 7 месяцев. Дайте малышу несколько листов мягкой цветной бумаги, Он с удовольствием ущупает ее, начнет вертеть и рвать. Это занятие доставит ему удовольствие.

4.Бусы.

Детям нравиться перебирать мелкие предметы, что очень полезно. Поэтому можно надеть на себя какие-нибудь бусы с бусинами различного размера и формы. Ребенок будет с радостью и заинтересованностью перебирать их пальчиками.

5. Крупы.

6. Вкладыши мисочки.

7.Баночки с крупами.

8. Рисование на песке.

9.Завинчивание крышек.

10. Застегивание, расстегивание и шнуровка.

11. Лепка.

12. Рисование и раскрашивание.

13. Собирание мозаик и пазлов.

14. Вырезание.

Однако стоит запомнить одну простую вещь. Игра для развития мелкой моторики должна проводиться под наблюдением взрослых. Иначе ребенок может проглотить какую-нибудь мелкую деталь или подавиться ей. Играть в игры и выполнять упражнения, развивающие мелкую моторику, нужно систематически.