Как стать личностью

Как стать личностью. Д.з.изучить п.5

Индивидуальность –это неповторимый набор красок для шедевра по названию «Личность», но еще вовсе не сам шедевр.

В.Гаврилов

План урока.

• Человек, индивид, личность. Этапы становления личности. Мировоззрение и жизненные ценности. Кто помогает стать личностью
• Человек, индивид, личность.
• Этапы становления личности.
• Мировоззрение и жизненные ценности.
• Кто помогает стать личностью

Задание на урок

• Каждый человек является личностью?

1. Индивид, индивидуальность, личность.

человек

социальное

природное

1. Индивид, индивидуальность, личность.

• Индивид (individuum - отдельный человек) - это человек, как один из многих себе подобных представителей человеческого рода.
• Индивидуальность - неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных качеств.
• Личность - это индивид, обладающий социально значимыми качествами

Известный древнегреческий баснописец Эзоп был рабом Ксанфа. Однажды Ксанф отправил Эзопа посмотреть, много ли народу в бане. Вернувшись, Эзоп сказал, что в бане один человек. Ксанф пришел в баню и усидел, что там много народа.

- Почему ты обманул меня? - закричал он на Эзопа.

- Взгляни на этот камень, - ответил Эзоп. - Он лежал у порога, все спотыкались ругались, но никто не убрал его. Нашелся лишь один, который, споткнувшись, откинул его подальше. Вот я и решил, что он единственный человек в этой бане.

1) Заполните пропуски в тексте.

Можно сказать, что Ксанф употреблял понятие «человек» в значении__________________, а Эзоп - в значении ________________________ .

2) Какие особенности личности Эзопа проявились в этой ситуации?

Эзоп

(древнегреческий баснописец)

• освоение действующих в той или иной группе норм, правил, способов, действия я такой же как все
• освоение действующих в той или иной группе норм, правил, способов, действия
• я такой же как все

• человек ищет средства и способы для обозначения своей индивидуальности я не такой как все, я индивидуален
• человек ищет средства и способы для обозначения своей индивидуальности
• я не такой как все, я индивидуален

• человек стремится найти лучшее применение своим индивидуальным свойствам благодаря своей индивидуальности я могу это сделать лучше, чем все
• человек стремится найти лучшее применение своим индивидуальным свойствам
• благодаря своей индивидуальности я могу это сделать лучше, чем все

2. Этапы становления личности.

Социализация – процесс становления личности.

АДАПТАЦИЯ

ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ

ИНТЕГРАЦИЯ

Кто помогает человеку пройти путь социализации?

Агенты социализации

непосредственное влияние на формирование личности (ближайшее окружение)

опосредованное влияние на формирование личности (организации и учреждения)

семья

друзья

сверстники

церковь

армия

СМИ

Задание.

• Прочитайте ситуацию изложенную в учебнике на стр. 40

Задание В стране К. совершеннолетние граждане отвечали на вопрос: «Какой фактор Вы считаете основным в формировании личности?» Результаты опроса приведены в диаграмме. Рассмотрите диаграмму и ответьте на вопросы.

• Какой ответ выбрали большинство опрошенных?
• Какой фактор опрошенные сочли наименее важным?
• Какие из названных опрошенными факторов социализации относятся к ближайшему окружению человека?
• Какие из названных опрошенными факторов социализации относятся к опосредованному окружению человека?
• Сделайте вывод о том, какую группу факторов социализации опрошенные считают наиболее важной в формировании личности, ответ аргументируйте.

Мировоззрение - это система взглядов на мир, на место человека в нем и на смысл его жизни и деятельности.

Задание.

Прочитайте текст учебника на стр.38

3. Мировоззрение и жизненные ценности.

• Я-сам (внешний вид, поведение, способности, перспективы);
• Поиск смысла жизни;
• Счастье;
• Профессиональный выбор;
• Семья.

Задание на урок

• Каждый человек является личностью?