Как ты,осень, хороша!

Входит Осень

Осень

Я пришла на праздник не одна, а со своими сыновьями - месяцами. знакомьтесь.

Это - сентябрь (кланяются)

Это - октябрь.

Это – ноябрь

Ведущий :

Здравствуй, осень! Здравствуй, осень!

Хорошо, что к нам пришла.

У тебя мы осень спросим,

Что в подарок принесла?

Осень : - Принесла я вам муки.

Ведущий: - Значит, будут … (пироги)!

Осень (Маша): - Принесла вам гречки.

Ведущий: - Каша будет в …(печке)!

Осень: - Принесла вам овощей.

Ведущий: - И для супа, и для … (щей)!

Осень: - Рады ли вы грушам?

Ведущий: - Мы их впрок…(посушим)!

Осень: - А уж яблоки как мёд!

Ведущий: - На варенье, на … (компот)!

Осень: - Принесла я мёду.

Полную колоду!

Ведущий : - Спасибо тебе осень.

Ведущий : - Овощи все полезны и вкусны. Особенно они хороши, когда выращены своими руками. Я надеюсь, что каждый из вас был летом хорошим помощником старших – трудился на даче: поливал овощи, полол грядки, собирал урожай.

Ведущий: - Кто расскажет, что вырастил своими руками, какой собрал урожай – какие овощи или фрукты?(дети должны перечислить как можно больше овощей и фруктов. Помогаем, подсказываем – картофель, кабачок, тыква, горох, морковь, перец, помидоры, свекла, лук, капуста, огурец, топинамбур, тыква… яблоки, сливы, смородина…). Молодцы! Особенно те, кто потрудился на своём огороде!

Сценка “Спор овощей”

Чтец

Нет вкуснее яблок спелых,
Это знает детвора.

Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим: «Ура!»

Любим свёклу мы, морковку
И капусту тоже есть,
Потому что витамины

В овощах и фруктах есть

Ведущий: - Ребята, а что потом делают с собранными овощами? Правильно, везут на овощехранилище. А ещё что? консервируют, маринуют, солят на зиму. А что солят? (Ответы детей: капусту, огурцы, помидоры). Правильно. А зачем? … Потому что зимой мы вырастить ничего не можем и человек, таким образом, создаёт запасы на зиму.

Ведущий: - Кстати говоря, животные тоже делают запасы на зиму. Кто, например? Правильно, мыши, белки. Давайте с вами поиграем в игру «Помоги белочке» - поможем белочке развесить грибы на верёвочку.

Игра «Помоги белочке» 2 команды по 3 человека

 Детям дают картонные грибы по 10 шт с дырочками. Их нужно достать из корзинки, нанизать на верёвку, кто быстрее, тот и выиграл.

Ведущий: - Следующий конкурс называется…

Конкурс «Отгадай овощи-фрукты» 2-3 участника по очереди

Корзинка, в которой лежат овощи и фрукты (например, яблоко, груша, апельсин, свекла, картошка, лук). Завязываем глаза. Участник достаёт из корзины по одному фрукту (овощу) и называет его. Что отгадал, кладём в одну сторону; не отгадал – в другую.

Загадки – ведущие загадывают поочереди.

1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень)

2. Сидит – зеленеет,

Падает – желтеет,

Лежит – чернеет (Лист)

1. Кто осенью улетает, а весной возвращается? (Птицы)

4. Лето целое старалась,

Одевалась, одевалась,

Все наряды отдала,

Сотню одежонок

Сложили мы в бочонок

(Капуста)

5. Неказиста, шишковата,        6. Он никогда и никого

А придет на стол она,         Не обижал на свете.

   Скажут весело ребята:         Чего же плачут от него

  “Ну, рассыпчата, вкусна!”         И взрослые, и дети?

(Картофель.)         (Лук.)

7. Летом – в огороде,         8. Растут на грядке

  Свежие, зеленые,             Зеленые ветки,

  А зимою – в бочке,           А на них

  Крепкие, соленые.           Красные детки.

(Огурцы.)         (Помидор.)

9. Красная мышка     

  С белым хвостом          

  В норке сидит          

 Под зеленым листом.        

               (Редиска.)    

10. Вырос в поле дом,

Стены позолочены,

Ставни заколочены,

Ходит дом ходуном на столбе золотом

(зерно)

11. Корабль – великан не по морю плывёт.

Корабль – великан по земле идёт.

Поле пройдёт – урожай соберёт.

(комбайн)

12. В печь его сперва сажают,

А как выйдет он оттуда,

То кладут его на блюдо.

Ну, теперь зови ребят!

По кусочку все съедят.

(пирог)

Смотрим презентацию о хлебе. В конце стоп-слайд (последний)!

Ведущий:

Вот хлеб – высок, румян и свеж.

Его ты ежедневно ешь:

Орловский, рижский, заварной,

Пшеничный любишь и ржаной,

Не забывай же никогда,

Какого стоило труда

Поднять тугую целину

Плугами в трудную весну,

Удобрить землю под зерно,

Чтоб в колос выбилось оно.

Ведущий: - Ребята, давайте с вами вспомним, как выращивают хлеб.

В какое время года пашут землю под посев? (осенью)

Когда сеют? (Если весной – называется яровая пшеница, осенью – озимая, т.е. под зиму)

А кто знает, когда собирают урожай хлеба? (В июле и в августе. В народе была такая поговорка: «Июнь с косой по лугам прошёл, а июль с серпом по хлебам побежал» - т.е. в июне косили траву, запасали сено на зиму, а в июле собирали урожай хлеба).

Чтец

Зернышко соединило

Многие труды

Труд земли, живые силы

Солнце и воды

И, конечно, человека

Доброту и труд.

Лишь они одни от века

Нам плоды дают.

Чтец

Смотрят в небо васильки

Синими глазами.

Золотятся колоски,

Ходит рожь волнами.

Расстилаются поля

Без конца и края.

Хлебом кормит нас земля

Матушка родная.

Ведущий: - … Итак, поля засевают весной хлебными растениями. А вообще, какие вы знаете хлебные растения? (ответы – это рис, пшеница, ячмень, овёс, рожь и кукуруза). Молодцы.

Ведущий:

Конкурс «Отгадай, что это за колосок» (не участвуют Алёша, Маша, Алина Черепанова, близняшки – были на празднике). 2 команды, каждой команде выдаются одинаковые карточки – по 4 карточки. Ваша задача отгадать, какой колосок изображён на

картинке и что из него можно приготовить – какой хлеб или кашу?

Ну, как готовы? Результаты конкурса (пшеница – белый хлеб, рожь – чёрный хлеб, овёс – овсяная или геркулесовая каша, ячмень – перловая каша, перловку часто добавляют в суп-рассольник).

Игра: Как хлеб оказывается на нашем столе?

Конкурс называется – путь хлеба. Нам нужны 2 команды по 6 человек. Каждой команде мы выдаём набор карточек. Ваша задача – выстроиться по порядку с карточками в руках, тем самым показывая, какой путь совершает хлеб, чтобы оказаться на нашем столе. Победит та команда, которая быстрее и точнее выполнит задание. Итак, раз-два-три. Начинаем. (Ответ: сеялка-колосья-комбайн-зерноток-мельница-хлеб).

Молодцы! Садитесь на свои места.

- А кто ещё подготовил стихи о хлебе, вообщем, те, кто ещё подготовили стихи о хлебе. Читают стихи.

Ведущий: В заключении мы желаем вам:

Чтобы хлеб был всегда на вашем столе

И счастье в каждом доме на земле.

Ведущий: Пусть на земле не будет никогда беды,

Пусть зреет колос и цветут сады!

Всем спасибо! А теперь угощения и сувениры в память о нашем празднике.