Как знакомить ребенка с книгой.

Как познакомить ребенка с книгой???

Интерес к книге формируется у каждого ребенка индивидуально, поэтому возраст, для которого могут быть применены данные рекомендации, обозначим достаточно широко: от полугода до трех лет.

Основные правила общения с книгой - это благодушный настрой, оптимистичное восприятие и уважительное отношение.

В период с 5 до 7 лет ребенок быстро взрослеет, а вместе с ним взрослеют и его книжки. Для этого возраста подойдут сказки Пушкина, Андерсена, Ершова, Волкова, Бажова, русские народные сказки. Чтобы малыш не заблудился в литературных событиях и образах, просите его пересказывать прочитанное - все по порядку, с самого начала. Это разовьет его память и логику.

Непременно следует сразу же после чтения рассматривать с детьми каждую прочитанную книгу по всем правилам:

• сначала мама "глаза в глаза" читает ребенку текст и не показывает картинок;

• дальше вместе рассматриваем обложку, затем медленно перелистываем страницы;

• обдумываем, что изображено на обложке, разграничиваем иллюстрации и надписи;

• демонстрируем порядок чтения надписей сверху вниз, выделяем среди надписей на обложке фамилию автора и заглавие книги;

• соотносим фамилию автора с личным читательским опытом ребенка, а заглавие книги - с рисунком на обложке

• следует выразительно, правильно расставляя акценты-ударения. Если сходу делать это вам трудно, предварительно потренируйтесь.

Годам к 5-ти некоторые дети начинают читать сами, но форсировать это не стоит - в результате научных исследований доказано, что до 6-летнего возраста у ребенка в основном развивается правое полушарие, которое отвечает за эстетическое развитие, и только потом подключается левое (математическое), отвечающее, в том числе и за чтение. Родителям, которые хотят, чтобы чтение осталось одним из любимых занятий ребенка на всю жизнь, следует принять во внимание следующие важные моменты:

Во-первых, следует учитывать психофизические особенности, присущие детям каждой возрастной группы.

Во-вторых, старайтесь всегда читать малышу выразительно.

В-третьих, прививайте ребенку бережное отношение к книге.

В-четвертых, не читайте вместе с ребенком наспех, превратите чтение в некий ритуал.

В-пятых, чтобы не отбить у ребенка желание читать, никогда не принуждайте его к чтению,

И не смотрите на часы - руководствуйтесь только тем, заинтересован малыш или уже нет.

Никогда не стыдите малыша (особенно в присутствии посторонних) за то, что он уже целую неделю не брал в руки книгу, - это может нанести ему психическую травму.

Беспроигрышным вариантом, как и во многих других ситуациях, остается воспитание любовью: листая любимые книжки в обнимку с ребенком, читая, распределив роли вместе с папой, можно добиться гораздо большего эффекта, нежели чрезмерной строгостью и понуканиями.