СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Календарно - тематический план коррекционно-развивающих занятий учебного предмета «Русский язык».

Нажмите, чтобы узнать подробности

========================================================================

Просмотр содержимого документа
«Календарно - тематический план коррекционно-развивающих занятий учебного предмета «Русский язык».»

Календарно - тематический план

коррекционно-развивающих занятий

учебного предмета «Русский язык»

на 2017 – 2018 учебный год

Номера уроков

по порядку

урока

в разделе, теме

Тема урока

Плановые сроки изучения учебного материала

Скорректиро

ванные сроки изучения учебного материала

Текст. Предложение. Словосочетание – 6 ч

1

1

Предложение. Виды предложений по цели высказывания.

01.09-08.09

07.09

2

2

Виды предложений по интонации. Знаки препинания в конце предложения.

11.09-15.09

14.09

3

3

Главные и второстепенные члены предложения.

18.09-22.09

21.09

4

4

Связь слов в предложении.

Установление связи слов в предложении.

25.09-29.09

28.09

5

5

Словосочетание. Связь слов в словосочетании.

02.10-06.10

05.10

6

6

Определение в словосочетании главного и зависимого слов при помощи вопроса.

09.10-20.10

19.10

Слово в языке и речи – 6 ч

7

1

Однозначные и многозначные слова.

23.10-27.10

26.10

8

2

Части речи.

30.10-03.11

02.11

9

3

Однокоренные слова.

06.11-10.11

09.11

10

4

Слово и слог. Звуки и буквы. Гласные звуки.

13.11-17.11

16.11

11

5

Звуки и буквы. Согласные звуки.

27.11-01.12


12

6

Правописание слов с мягким разделительным знаком.

04.12-08.12


Состав слова – 8 ч



04.12-08.12

13

1

Корень слова. Однокоренные слова.

11.12-15.12


14

2

Форма слова. Окончание.

18.12-22.12


15

3

Окончание изменяемая часть слова и его роли в предложении.

25.12-29.12.17


16

4

Общее понятие о приставке.

09.01-12.01.


17

5

Наблюдение над значением приставок и их ролью в нашем языке.

15.01-19.01


18

6

Суффикс – значимая часть слова.

22.01-26.01


19

7

Образование слов с помощью суффиксов. Разбор слова по составу.

29.01-02.02


20

8

Обобщение знаний о составе слова. Изменяемые и неизменяемые слова, их употребление в речи.

05.02-09.02


Имя существительное –5 ч



05.02-09.02

21

1

Начальная форма имён существительных.

12.02-16.02


22

2

Правописание имён собственных.

19.02-21.02


23

3

Число имён существительных.

26.02-02.03


24

4

Род имён существительных.

05.03-09.03


25

5

Правописание имён существительных с шипящим звуком на конце.

19.03-23.03


Имя прилагательное – 4 ч



26.03-30.03

26

1

Сложные имена прилагательные.

26.03-30.03


27

2

Роль имён прилагательных в тексте.

02.04-06.04


28

3

Родовые окончания имён прилагательных.

16.04-20.04


29

4

Изменение имён прилагательных по падежам.

23.04-27.04


Глагол – 3 ч



16.04.-20.04

30

1

Неопределённая форма глагола. Число глаголов.

30.04-04.05


31

2

Изменение глагола по временам.

07.05-11.05


32

3

Правописание частицы не с глаголами.

14.05-18.05


33

1

Резерв времени

21.05-25.05


Итого

Часов

В том числе:

уроков повторения

контрольных работ

Практических

(лабораторных) работ

уроков развития речи

по программе


33







выполнено








СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР __________/Мажирина М.В./

«29» августа 2017 г.



СОГЛАСОВАНО на заседании ШМО, рекомендовано к утверждению

протокол № 1 от «30» августа 2017 г.

Руководитель ШМО _____________ /Щербакова С.А./