| № п/п | Календарные сроки изучения темы или № недели | Наименование разделов и тем | Кол-во часов на раздел/тему | Вид занятия | Наглядные пособия, в том числе технические средства, используемые при изучении темы | Задания для учащихся для сам. работы дома | Примечание |
| 1 | 1 неделя
| Введение Роль информационной деятельности в современном обществе, его экономической, социальной, культурной, образовательной сферах. Значение информатики при освоении специальностей СПО. |
2 | Комбинированное занятие | ПК, мультимедийный проектор, презентация. | 1.1, стр.8-12 |
|
| Раздел 1 Информационная деятельность человека | 14 |
|
|
|
|
| 2 | 1 неделя
| Тема 1.1 Основные этапы развития информационного общества. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов. Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов социально-экономической деятельности (специального ПО, порталов, баз данных). | 2 | Комбинированное занятие | ПК, мультимедийный проектор, презентация. | 1.1, стр.13-15 |
|
| 3 | 2 неделя
| Практическое занятие №1. Информационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы. | 2 | Практическое занятие | ПК
| 1.1, стр.18-25 |
|
| 4 | 3 неделя | Тема 1.2 Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения в информационной сфере, меры их предупреждения. Электронное правительство. Обзор профессионального образования в социально-экономической деятельности, его лицензионное использование и регламенты обновления (информационные системы бухгалтерского учета, юридические базы данных). Портал государственных услуг. | 2 | Комбинированное занятие | ПК, мультимедийный проектор, презентация. | 1.1, стр.25-28 |
|
| 5 | 3 неделя | Практическое занятие №2. Лицензионное программное обеспечение. Открытые лицензии. | 2 | Практическое занятие | ПК, интернет | 1.1, стр. 28-31 |
|
| 6 | 4 неделя | Практическое занятие №3. Определение тематики и значимости проекта. Составление плана исследования. | 2 | Практическое занятие | ПК, интернет | 1.1, стр. 31-32 |
|
| 7 | Раздел 2 Информация и информационные процессы | 34 |
|
|
|
|
| 8 | 5 неделя | 2.1 Подходы к понятию и измерению информации. Информационные объекты различных видов. Универсальность дискретного (цифрового) представления информации. Представление информации в двоичной системе счисления. | 2 | Комбинированное занятие | ПК, мультимедийный проектор. | 2.4, стр.32-33 |
|
| 9 | 5 неделя | Практическое занятие №4. Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации. | 2 | Практическое занятие | ПК, интернет | 2.4, стр.34-36 |
|
| 10 | 6 неделя | Практическое занятие №5. Определение объекта, предмета, цели и задачей исследования, гипотезы научно-исследовательской работы. | 2 | Практическое занятие | ПК, интернет, калькулятор | 2.4, стр.37-39 |
|
| 11 | 7 неделя | 2.2 Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютеров: обработка, хранение, поиск и передача информации. | 2 | Комбинированное занятие | ПК, мультимедийный проектор, презентация. | 2.4, стр.45-53 |
|
| 12 | 7 неделя | 2.2.1 Принципы обработки информации при помощи компьютера. Арифметические и логические основы работы компьютера. Алгоритмы и способы их описания. | 2 | Комбинированное занятие | ПК, мультимедийный проектор, презентация. | 1.1, стр.54-58 |
|
| 13 | 8 неделя | Практическое занятие №6. Программный принцип работы компьютера. Примеры компьютерных моделей различных процессов. | 2 | Практическое занятие | ПК | 1.1, стр.59-65 |
|
| 17 | 9 неделя | Практическое занятие №7. Изучение теории по теме исследования. Написание теоретической части проекта. | 2 | Практическое занятие | ПК
| 1.1, стр.65-67 |
|
| 18 | 9 неделя | Практическое занятие №8. Изучение теории по теме исследования. Написание теоретической части проекта. | 2 | Практическое занятие | ПК | 1.1, стр.68-70 |
|
| 20 | 10 неделя | 2.2.2 Хранение информационных объектов различных видов на разных цифровых носителях. Определение объемов различных носителей информации. Архив информации. | 2 | Комбинированное занятие | ПК, мультимедийный проектор, презентация | 1.1, стр.72-74 |
|
| 21 | 11 неделя | Практическое занятие №9. Создание архива данных. Извлечение данных из архива. | 2 | Практическое занятие | ПК | 1.1, стр.75-80 |
|
| 22 | 11 неделя | Практическое занятие №10. Файл как единица хранения информации на компьютере. | 2 | Практическое занятие | ПК
| 1.1, стр.81-86 |
|
| 23 | 12 неделя | Практическое занятие №11. Атрибуты файла и его объем. Учет объемов файлов при их хранении, передаче.
| 2 | Практическое занятие | ПК | 1.1, стр.87-90 |
|
| 24 | 13 неделя | Практическое занятие №12. Запись информации на компакт-диски различных видов. | 2 | Практическое занятие | ПК | 1.1, стр.91-95 |
|
| 25 | 13 неделя | Практическое занятие №13. Описание полученных результатов по теме исследования. | 2 | Практическое занятие | ПК | 1.1, стр.95-98 |
|
| 26 | 14 неделя | 2.3 Управление процессами. Представление об автоматических и автоматизированных системах управления в социально-экономической сфере деятельности. | 2 | Комбинированное занятие | ПК | 1.1, стр.100-110 |
|
| 27 | 15 неделя | Практическое занятие №14. АСУ различного назначения, примеры их использования. | 2 | Практическое занятие | ПК | 1.1, стр.112-115 |
|
| 28 | 15 неделя | Практическое занятие №15. Демонстрация использования различных видов АСУ на практике в социально-экономической сфере деятельности. | 2 | Практическое занятие | ПК | 1.1, стр.116-120 |
|
| 29 | 16 неделя | Практическое занятие №16. Анализ полученных результатов по теме исследования. | 2 | Практическое занятие | ПК | 1.1, стр.121-126 |
|
| ИТОГО | всего по дисциплине | 48 |
|
|
|
|
|
|
| в том числе : |
|
|
|
|
|
|
|
| теоретическое обучение | 16 |
|
|
|
|
|
|
| лаб. и практ. занятия | 32 |
|
|
|
|
1 376
45 485 
