Учебная дисциплина ООД. 06 «Иностранный язык»
Специальность 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)
Составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины, утвержденной «31» августа 2023г.
Протокол № 1 от «31» августа 2023 г.
| №п/п | Дата | Наименование разделов, тем, занятий | Кол–во часов | Вид занятия | Материаль-ное и информа-ционное обеспечение занятий (№ позиции из табл. 2а, 2б, 2в) | Домашнее задание | Компетенции ОК, ПК | Направления воспитания Н | Модуль М |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Основное содержание |
| 1 | | Введение. Повторение | 2 | лекция | | | ОК1 | Н1 | М1 |
| Раздел 1. Иностранный язык для общих целей |
| Тема 1.1 Повседневная жизнь семьи. Внешность и характер членов семьи. |
| 2 | | Приветствие, прощание, представление себя и других людей в официальной и неофициальной обстановке | 2 | Практ. занят. | 2а-1,2,3 ОИ 1, ДИ 1 И-Р 1, 7 | ОИ 1 с. 14 упр. 5 | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н8 | М1 |
| 3 | | Отношение поколений в семье. | 2 | Практ. занят. | 2а-1,2,3 ДИ 1, ДИ 2 И-Р 2, 8 | ДИ 2 с.54 упр. 4-6 | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н3 | М1 |
| | | Мини-тренинг по развитию ценностных ориентаций в подростковом возрасте | 0,25 | тренинг | | | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н3 | М2 |
| 4 | | Описание внешности и характера человека. | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1, ДИ 2 | ОИ 1 с. 18 упр. 13 | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н4 | М1 |
| | | Мини-конкурс «Дом, в котором мы живем» | 0,25 | конкурс | | | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н1 | М2 |
| Тема 1.2 Молодёжь в современном обществе. Досуг молодёжи: увлечения и интересы |
| 5 | | Рабочий день. | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1, ДИ 2 И-Р 4, 9 | ДИ 1 с. 40 упр. 6 | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н6 | М1 |
| | | Беседа «Мой колледж в истории моей страны» | 0,25 | беседа | | | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н1 | М2 |
| 6 | | Досуг. Хобби. | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1, ДИ 1 | ДИ 1с .61 упр. 6 | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н6 | М1 |
| 7 | | Активный и пассивный отдых. | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ДИ 1 | ДИ 1 с. 118 упр.9 | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н6 | М1 |
| Тема 1.3 Условия проживания в городской и сельской местности |
| 8 | | Особенности проживания в городе. Инфраструктура. Как спросить и указать дорогу. | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1, ДИ 1 И-Р11, 15 | ДИ 1 с. 70 упр. 1 с. 74 упр. 8 | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н1 | М1 |
| 9 | | Описание здания. Интерьер. Описание колледжа. Описание кабинета иностранного языка. | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1, ДИ 2 И-Р 4 | ДИ 2 с. 186-187 лексика | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н4 | М1 |
| Тема 1.4 Покупки: одежда, обувь и продукты питания |
| 10 | | Виды магазинов. Ассортимент товаров. | 2 | Практ. Занят | 2а-1,2,3 ОИ 1, ДИ 1 И-Р 3, 13 | ДИ 1 с. 95 упр. 6 | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н1 | М1 |
| 11 | | Совершение покупок в продуктовом магазине | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1, ДИ 1 И-Р 3, 14 | ДИ 1 с. 98 упр. 11 | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н1 | М1 |
| 12 | | Совершение покупок в магазине одежды/обуви | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1, ДИ 1 И-Р 5, 16 | ДИ 1 с.96 упр. 7 | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н1 | М1 |
| 13 | | Контрольная работа | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 | Подготовка к зачету | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | | М1 |
| 14 | | Зачет | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 | - | | | |
| Тема 1.5 Здоровый образ жизни и забота о здоровье: сбалансированное питание. Спорт. |
| 15 | | Физическая культура и спорт. Здоровый образ жизни. | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1, ДИ 1 И-Р 3, 20 | ДИ 2 с. 204 текст 8 | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н5 | М1 |
| | | Мини-беседа о флаге, гимне и гербе РФ | 0,25 | Беседа | | | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н1 Н2 | М2 |
| 16 | | Еда полезная и вредная. | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1, ДИ 1 | ДИ 1 с. 86 упр. 6 | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н5 | М1 |
| | | Квест-игра «Моя Родина-Россия» | 0,25 | игра | | | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н1 Н2 | М2 |
| Тема 1.6 Туризм. Виды отдыха. |
| 17 | | Почему и как люди путешествуют | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1, ДИ 1 И-Р 17, 21, 22 | ОИ 1 с.208 упр. 14 | ОК 1, ОК 2, ОК 4,ПК 1.3 | Н7 | М1 |
| 18 | | Путешествие на поезде, самолете | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1 И-Р 17, 21, 24 | ОИ 1 с.229 упр. 12 | ОК 1, ОК 2, ОК 4,ПК 1.3 | Н4 | М1 |
| | | Мозговой штурм «Умей дружить» | 0,25 | игра | | | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н8 | М2 |
| Тема 1.7 Страны изучаемого языка |
| 19 | | Великобритания | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1, ДИ 1 И-Р 18, 19, 26 | ДИ 1 стр. 154 упр. 8 | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н3 | М1 |
| | | Дискуссия «Яблоко от яблони недалеко падает…» | 0,25 | дискуссия | | | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н3 | М2 |
| 20 | | США | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1, ДИ 2 И-Р 17, 21, 28 | подготовить краткое сообщение по теме | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н3 | М1 |
| 21 | | Великобритания и США (крупные города, достопримечательности) | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1 И-Р 17, 21 | подготовить краткое сообщение по теме | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н3 | М1 |
| Тема 1.8 Россия |
| 22 | | Географическое положение, климат, население. | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1, ДИ 1 И-Р 3 | ДИ 1 с. 145 упр. 7 | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н2 | М1 |
| 23 | | Национальные символы. Политическое и экономическое устройство. | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1, ДИ 1 И-Р 3 | ДИ 1 с. 148 упр. 1 | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н2 | М1 |
| 24 | | Москва – столица России. Достопримечательности Москвы | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1, ДИ 1 И-Р 1 | ДИ 1 с.133 упр. 8 | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н2 | М1 |
| 25 | | Традиции народов России | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3, ОИ 1, ДИ 1 И-Р 12 | ДИ 1 с. 164 упр. 7, 8 | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н2 | М1 |
| | | Викторина «Что вы знаете о стратегии развития РО?» | 0,25 | Вопрос-ответ | | | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | Н6 | М2 |
| 26 | | Контрольная работа | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1, ДИ 5 И-Р 12 | | ОК 1, ОК 2, ОК 4 | | М1 |
| Прикладной модуль |
| Раздел 2. Иностранный язык для специальных целей |
| Тема 2.1 Современный мир профессий. Проблемы выбора профессии. Роль иностранного языка в вашей профессии |
| 27 | | Основные понятия профессии. Особенности подготовки по специальности. | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1 | ОИ 1 с. 26 упр. 13 | ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 9, ПК 1.3, ПК 3.1 | Н6 | М1 |
| | | Упражнение «Испорченный телефон». | 0,25 | игра | | | ОК 1, ОК 2, ОК 4, ПК 1.3, ПК 3.1 | Н6 | М2 |
| 28 | | Специфика работы и основные принципы деятельности по специальности. | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 И-Р 6 | И-Р 6 | ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 9, ПК 1.3, ПК 3.1 | Н6 | М1 |
| Тема 2.2 Государственные учреждения, бизнес и услуги |
| 29 | | Экономика России. | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 И-Р 29 | И-Р 29 | ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 9, ПК 1.3, ПК 3.1 | Н3 | М1 |
| 30 | | Работа государственных учреждений (по направлению) | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 И-Р 27 | И-Р 27 | ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 9, ПК 1.3, ПК 3.1 | Н6 | М1 |
| 31 | | Услуги | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1 | ОИ 1 с.144 упр.10 | ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 9, ПК 1.3, ПК 3.1 | Н6 | М1 |
| 32 | | Документация | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ДИ 2 И-Р 25 | И-Р 25 | ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 9, ПК 1.3, ПК 3.1 | Н6 | М1 |
| Тема 2.3 Технический прогресс: перспективы и последствия. Современные средства связи. |
| 33 | | Достижения науки. | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3, ДИ 2 И-Р 10 | И-Р 10 | ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 9, ПК 1.3, ПК 3.1 | Н8 | М1 |
| 34 | | Современные информационные технологии. ИКТ в профессиональной деятельности. | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 ОИ 1 | ОИ 1 с. 166 упр. 15 | ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 9, ПК 1.3, ПК 3.1 | Н6 | М1 |
| 35 | | Контрольная работа | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 | Подготовка к ДЗ | ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 9 | | М1 |
| 36 | | Дифференцированный зачет | 2 | Практ. занят | 2а-1,2,3 | - | | | |
| | | ВСЕГО часов | | | | | 72 часа | | |