Календарно-тематическое планиование по музыке

№ урока

Тема урока

Количество часов

Планируемая

дата

Фактическая

дата

Истоки возникновения музыки (8ч)

1

Игра-путешествие. Введение в проблему рождения музыки.

1

07.09

2

Игра « Представим себя музыкантами».Проблема рождения музыки. Образ музыканта.

1

14.09

3

Образ музыканта в рамках проблемы рождения музыки. Викторина.

1

21.09

4

Где взять песню и танец? Разгадывание кроссвордов.

1

28.09

5

Где взять песню и танец? Игра «Знатоки песни».

1

05.10

6

Родина музыки. Маршевый порядок. Игра «Сочини свой марш».

1

12.10

7

Мелодия. Игра «Угадай мелодию».

1

19.10

8

Композитор, исполнитель, слушатель. Рисуем музыку.

1

09.11

Содержание и формы бытовой музыки (16)

9

Начинаем разговор о содержании музыки.

1

16.11

10

Можно ли увидеть музыку?

1

23.11

11

Как увидеть музыку?

1

30.11

12

Как увидеть музыку?

1

07.12

13

Каждый композитор художник.

1

14.12

14

Существует ли в башкирской музыке изобразительность?

1

21.12

15

Изобразительность в музыке.

1

28.12

16

Формы бытования музыки.

1

18.01

17

Бытование музыки в родном крае.

1

25.01

18

Рождение музыкальной формы.

1

01.02

19

Музыкальный театр.

1

08.02

20

Музыкальный театр. Башкирский театр оперы и балета.

1

15.02

21

Музыкальный театр.

1

01.03

22

Идём в театр. Что такое опера?

1

15.03

23

Чудеса в музыке и в жизни.

1

01.04

24

«Чудеса» в музыкальном театре.

1

12.04

Язык музыки (9ч)

25

Язык музыки. Язык музыки С.С.Прокофьева.

1

19.04

26

Язык музыки С.С.Прокофьева.

1

26.04

27

Язык музыки М.П Мусоргского.

1

03.05

28

Лад, тембр, регистр, музыкальный инструментарий.

1

10.05

29

Введение в язык музыки знакомой системы.

1

17.05

30-31

Урок – концерт «Пусть музыка звучит и не смолкает».

1

24.05