Календарно-тематическое планирование 5 класс Spotlight

№

Дата урока

Тема урока

Количество часов

Дидактические элементы содержания

Виды контроля

Практическая часть

План

Факт

Лексический

Грамматический

Раздел № 1: Вводный модуль. Английский алфавит, числительные, цвета, глаголы места (9 часов)

1

Вводный урок. Повторение Алфавита

1

Алфавит

2

Английский алфавит

1

Алфавит

3

Обобщающий урок по теме: «Английский алфавит»

1

Алфавит

Тест по теме: «Английский алфавит»

4

Активизация лексики по теме: «Цвета». Развитие навыков диалогической речи по теме: «Приветствие, знакомство»

1

Red, yellow, pink, black, green, white, orange, brown

5

Развитие навыков устной речи: «Предложные словосочетания о месте действия, повелительные предложения»

1

Open, close, read, understand, stand up, listen

6

Развитие грамматических навыков по теме: «Предложные словосочетания о месте действия, повелительные предложения»

1

7

Повторение грамматики по теме: «Предлоги in, at, on, under». Числительные.

1

In, at, on, out

8

Активизация лексики по теме: «Предметы классного обихода». Развитие навыков аудирования по теме: «Классная комната»

1

9

Контроль лексики по теме: «Предметы классного обихода»

1

Контроль лексики

Раздел № 2: Школьные будни (9 часов)

10

Введение лексики по теме: «Школьные будни»

1

11

Контроль ЛЕ по теме: «Школа»

1

Контроль лексики

12

Введение и активизация лексики по теме: «Школьные предметы»

1

English, maths, science, literature, geography, PE, art, history, information technology, music

a/an

13

Развитие навыков диалогической речи по теме «Школы в Англии»

1

11-20 numbers

Personal pronouns

14

Контроль диалогической речи по теме «Школьная жизнь»

1

Контроль диалогической речи

15

Развитие навыков устной речи по теме: «Приветствия».

1

16

Развитие навыков монологической речи по теме «Граждановедение».

1

17

Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к тесту.

1

18

Контрольная работа по теме «Школьные будни» (контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма).

1

Контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма

Раздел № 3: Это Я (10 часов)

19

Введение и активизация лексики по теме «Это я» (страны и национальности).

1

Countries and nationalities

20

Введение ЛЕ по теме «Мои вещи». Развитие поискового и изучающего чтения текста: «Великолепный человек паук».

1

Have got

21

Развитие навыков монологической речи по теме: «Моя коллекция».

1

Helmet, skateboard, cap, basketball, gloves, handbag, watch, guitar, scarf, trainers, bicycle

Plurals

22

Контроль навыков монологической речи по теме «Моя коллекция».

1

Контроль навыков монологической речи

23

Развитие навыков диалогической речи по теме «Сувениры из Великобритании».

1

24

Развитие навыков поискового чтения по теме «Наша страна».

1

25

Развитие навыков монологической речи по теме «Покупка сувениров».

1

26

Контроль навыков поискового чтения по теме «Англоговорящие страны».

1

Контроль навыков поискового чтения

27

Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к тесту.

1

28

Контрольная работа по теме «Это я» (контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма).

1

Контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма

Раздел № 4: Мой дом – моя крепость (9 часов)

29

Введение и активизация лексики по теме «Мой дом- моя крепость». Развитие навыков аудирования.

1

House, block of flats, living room, bathroom, kitchen, bedroom, hall, garage, garden, dinning room

Ordinal numerals

30

Развитие грамматических навыков по теме: «Притяжательные местоимения, оборот there is/there are». Выполнение лексико-грамматических заданий

1

There is/ there are

31

Развитие навыков монологической речи по теме: «Моя комната. Предлоги места».

1

In, on, under, behind, in front of, next to

32

Развитие навыков письменной речи по теме: «Типичный английский дом»

1

33

Контроль навыков письменной речи по теме «Типичный английский дом». Развитие навыков изучающего чтения по теме «Дом».

1

Контроль навыков письменной речи

34

Правила чтения буквосочетания оо, обучение диалогу этикетного характера по теме «Дом»

1

35

Обучение письменной речи по плану на основе прочитанного текста «Тадж-Махал»

1

36

Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к тесту

1

37

Контрольная работа по теме «Мой дом- моя крепость» (контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма).

1

Контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма

Раздел № 5: Семейные узы (9 часов)

38

Введение и активизация лексики по теме «Семейные узы». Развитие навыков монологической речи.

1

Family members

Can

39

Развитие грамматических навыков по теме: «Притяжательный падеж, повелительное наклонение»

1

40

Развитие навыков просмотрового чтения по теме «Знаменитые люди»

1

41

Контроль навыков просмотрового чтения «Американские «телесемьи»

1

Контроль навыков просмотрового чтения

42

Обучение монологу-повествованию (сказка) на основе прочитанного, монологу-сообщению об увлечениях своих друзей

1

43

Обучение монологу-описанию человека по картинке; диалог-расспрос. Контроль навыков аудирования.

1

Контроль навыков аудирования

44

Обучение прогнозированию содержания текста, ознакомительное, поисковое чтение

1

45

Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к тесту стр.64

1

46

Контрольная работа по теме «Семейные узы» (контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма).

1

Контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма

Раздел № 6: Животные со всего света (9 часов)

47

Введение лексических единиц по теме «Животные со всего света». Развитие навыков аудирования.

1

Cobra, lion, camel, crocodile, rhino, deer, leopard, elephant

Present simple

48

Контроль ЛЕ по теме «Животные со всего света». Развитие грамматических навыков по теме: «Настоящее простое время»

1

Контроль ЛЕ

49

Развитие грамматических навыков по теме: «Настоящее простое время»

1

Present Simple

50

Обучение диалогу-расспросу на основе прочитанного по теме «Животные».

1

Tail, ear, fur, mane, neck, legs, paws, wings, beak, tusks, ear, feathers

51

Обучение изучающего чтения – статья по теме «Животные»

1

52

Контроль монолога по теме «Посещение ветеринарной клиники»

1

Контроль монолога

53

Обучение прогнозированию содержания текста, ознакомительное, поисковое чтение

1

54

Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к тесту

1

55

Контрольная работа по теме «Животные со всего света» (контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма).

1

Контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма

Раздел № 7 : С утра до вечера (9 часов)

56

Введение лексики по теме «Время». Развитие грамматических навыков: «Наречия always, usually, often, sometimes, never».

1

Get up, brush teeth, eat dinner, do the shopping, go to bed, do homework, have a cup of tea, go to school, go jogging, have breakfast, watch TV

57

Развитие грамматических навыков: «Настоящее продолженное время». Выполнение лексико-грамматических заданий.

1

Present Continuous

58

Обучение ознакомительному, поисковому чтению, написание электронного письма о том, чем занимаются члены семьи.

1

59

Обучение прогнозированию содержание текста, поисковое чтение – статья «Big Ben».

1

60

Контроль письма по теме «Достопримечательности». Развитие навыков аудирования.

1

Контроль навыков письменной речи

61

Обучение диалогу-побуждению к действию по теме «Достопримечательности».

1

Go camping, watch TV, have a picnic, read a book, go skiing, make a snowman

62

Обучение ознакомительному и поисковому чтению по теме «Часы».

1

63

Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к тесту стр.84

1

64

Контрольная работа по теме «Время» (контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма).

1

Контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма

Раздел № 8 : В любую погоду (9 часов)

65

Обучение ознакомительному и поисковому чтению по теме «Погода»

1

Wet, sunny, cold, warm, hot, rainy, stormy, windy…

66

Развитие грамматических навыков: «Настоящее простое и настоящее продолженное время». Активизация лексики по теме «Погода».

1

Present Simple, Present Continuous

67

Обучение прогнозированию содержания текста, поисковое чтение по теме «Открытка с места отдыха»

1

68

Контроль диалогической речи по теме «Климат Аляски»

1

Контроль диалогической речи

69

Обучение изучающему чтению, описание детских рисунков по теме «Времена года»

1

70

Обучение диалогу этикетного характера по теме «Погода».

1

71

Обучение прогнозированию содержания текста, поисковое чтение по теме «Ну и погода!»

1

72

Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к тесту стр.94

1

73

Контрольная работа по теме «Погода» (контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма).

1

Контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма

Раздел № 9 : Праздники (8 часов)

74

Праздники. Введение лексики по теме «Еда». Развитие грамматических навыков: «Исчисляемые и неисчисляемые существительные».

1

Page 97

Countable and uncountable nous

75

Обучение написанию короткой статьи по теме «Празднование дня рождения в России»

1

76

Обучение связному высказыванию на основе прочитанного по теме «День благодарения»

1

77

Контроль изучающего чтения, статья о традиционном русском празднике Масленица

1

Контроль чтения

78

Обучение диалогу этикетного характера по теме «Заказ еды в ресторане».

1

79

Обучение ознакомительному и изучающему чтению, анкета и текст о правилах поведения на кухне.

1

80

Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к тесту, стр.104

1

81

Контрольная работа по теме «Праздники» (контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма).

1

Контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма

Раздел № 10 : Жить в ногу со временем (10 часов)

82-83

Жить в ногу со временем. Введение лексики по теме «Покупки». Развитие навыков диалогической речи по теме: «Поход в магазин»

2

Page 106

Past Simple

84

Развитие грамматических навыков по теме: «Употребление модального глагола must/mustn’t».

1

85

Обучение поисковому и изучающему чтению по теме отзыв о фильме

1

86

Обучение сообщению на основе прочитанного текста по теме «Оживленные места в Лондоне»

1

87

Обучение изучающему чтению по теме « Музей игрушки в Сергиевом Посаде»

1

88

Контроль диалога этикетного характера по теме «Как пройти …»

1

Контроль диалогической речи

89

Обучение ознакомительному, изучающему чтению по теме «Британские монеты»

1

90

Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к тесту, стр.114

1

91

Контрольная работа по теме «Жить в ногу со временем» (контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма).

1

Контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма

Раздел № 11 : Путешествия (11часов)

92

Введение лексики по теме «Путешествия». Развитие навыков устной речи по теме.

1

Page 116

Can/can’t

93

Развитие грамматических навыков по теме: «Простое будущее время».

1

Future simple

94

Обучение письменной речи по теме «Проблемы здоровья».

1

95

Контроль монолога на основе прочитанного по теме «Путешествия».

1

Контроль монолога

96

Изучающее чтение - текст о Всероссийском детском лагере «Орлёнок».

1

97

Обучение диалогу этикетного характера по теме «Как взять напрокат…».

1

98

Поисковое чтение - комикс о правилах безопасности в походе.

1

99

Контрольная работа по теме «Путешествия» (контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма).

1

Контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма

100

Итоговая контрольная работа (контроль лексики, грамматики, аудирования, чтения и письма)

1

Итоговая контрольная работа

101

Развитие навыков аудирования просмотр фрагмента фильма на английском языке.

1

102

Развитие навыков устной речи. Обсуждение фрагмента фильма на английском языке.

1