| № п/п | Наименование темы урока | Количество часов | Дата | Формы контроля | Примечание |
| план | факт |
| 1 | Материки и части света на глобусе и физической карте полушарий. | 1 | | | индивидуальная | |
| 2 | Атлантический океан. | 1 | | | индивидуальная | |
| 3 | Северный Ледовитый океан. | 1 | | | индивидуальная | |
| 4 | Тихий океан | 1 | | | индивидуальная | |
| 5 | Индийский океан. Практическая работа №1 «Обозначение океанов на контурной карте полушарий». | 1 | | | Практ. работа, индивидуальная | |
| 6 | Современное изучение Мирового океана | 1 | | | индивидуальная | |
| 7 | Африка. Географическое положение. Практическая работа №2 «Обозначение на контурной карте географических объектов, указанных в номенклатуре». | 1 | | | Практ. работа, индивидуальная | |
| 8 | Разнообразие рельефа, климат, реки и озера. | 1 | | | индивидуальная | |
| 9 | Природные зоны. Растительность тропических лесов | 1 | | | индивидуальная | |
| 10 | Животные тропических лесов | 1 | | | индивидуальная | |
| 11 | Растительность саванн | 1 | | | индивидуальная | |
| 12 | Животные саванн | 1 | | | индивидуальная | |
| 13 | Растительность и животные пустынь. Практическая работа №3 «Запись названий и зарисовки в тетрадях наиболее типичных растений и животных» | 1 | | | Практ. работа, индивидуальная | |
| 14 | Население и государства | 1 | | | индивидуальная | |
| 15 | Египет. Эфиопия. | 1 | | | индивидуальная | |
| 16 | Танзания. | 1 | | | индивидуальная | |
| 17 | Демократическая республика Конго. | 1 | | | индивидуальная | |
| 18 | Нигерия. Южно-Африканская республика (ЮАР) | 1 | | | индивидуальная | |
| 19 | Обобщающий урок. Тема: «Африка» | 1 | | | индивидуальная | |
| 20 | Австралия. Географическое положение. Практическая работа №4 «Обозначение на контурной карте географических объектов, указанных в номенклатуре». | 1 | | | Практ. работа, индивидуальная | |
| 21 | Разнообразие рельефа, климат, реки и озера | 1 | | | индивидуальная | |
| 22 | Растительный мир. | 1 | | | индивидуальная | |
| 23 | Животный мир. Практическая работа №5 «Запись названий и зарисовки в тетрадях наиболее типичных растений и животных» | 1 | | | Практ. работа, индивидуальная | |
| 24 | Население. | 1 | | | индивидуальная | |
| 25 | Австралийский союз | 1 | | | индивидуальная | |
| 26 | Океания. Остров Новая Гвинея | 1 | | | индивидуальная | |
| 27 | Обобщающий урок по теме «Австралия» | 1 | | | индивидуальная | |
| 28 | Географическое положение. Антарктика. Практическая работа №6 «Обозначение на контурной карте океанов, омывающих Антарктиду, Южного полюса» | 1 | | | Практ. работа, индивидуальная | |
| 29 | Открытие Антарктиды русскими мореплавателями | 1 | | | индивидуальная | |
| 30 | Разнообразие рельефа, климат | 1 | | | индивидуальная | |
| 31 | Растительный и животный мир. Охрана природы. Практическая работа №7 «Зарисовка птиц и животных Антарктиды» | 1 | | | Практ. работа, индивидуальная | |
| 32 | Современные исследования Антарктиды | 1 | | | индивидуальная | |
| 33 | Обобщающий урок по теме «Антарктида» | 1 | | | индивидуальная | |
| 34 | Открытие Америки | 1 | | | индивидуальная | |
| 35 | Северная Америка. Географическое положение. Практическая работа №8 «Обозначение на контурной карте географических объектов, указанных в номенклатуре». | 1 | | | Практ. работа, индивидуальная | |
| 36 | Разнообразие рельефа, климат | 1 | | | индивидуальная | |
| 37 | Реки и озера. | 1 | | | индивидуальная | |
| 38 | Растительный и животный мир. Практическая работа №9 «Запись названий и зарисовки в тетрадях наиболее типичных растений и животных» | 1 | | | Практ. работа, индивидуальная | |
| 39 | Население и государства | 1 | | | индивидуальная | |
| 40 | Соединенные Штаты Америки | 1 | | | индивидуальная | |
| 41 | Канада. | 1 | | | индивидуальная | |
| 42 | Мексика. Куба | 1 | | | индивидуальная | |
| 43 | Южная Америка. Географическое положение. Практическая работа №10 «Обозначение на контурной карте географических объектов, указанных в номенклатуре». | 1 | | | Практ. работа, индивидуальная | |
| 44 | Разнообразие рельефа, климат | 1 | | | индивидуальная | |
| 45 | Реки и озера | 1 | | | индивидуальная | |
| 46 | Растительность тропических лесов | 1 | | | индивидуальная | |
| 47 | Животные тропического леса | 1 | | | индивидуальная | |
| 48 | Растительность саванн, степей, пустынь и горных районов | 1 | | | индивидуальная | |
| 49 | Животные саванн, степей, полупустынь, гор. Практическая работа №11 «Запись названий и зарисовки в тетрадях наиболее типичных растений и животных» | 1 | | | Практ. работа, индивидуальная | |
| 50 | Население и государства. | 1 | | | индивидуальная | |
| 51 | Бразилия | 1 | | | индивидуальная | |
| 52 | Аргентина. | 1 | | | индивидуальная | |
| 53 | Перу | 1 | | | индивидуальная | |
| 54 | Обобщающий урок по теме «Часть света – Америка» | 1 | | | индивидуальная | |
| 55 | Евразия. Географическое положение. Практическая работа №12 «Обозначение на контурной карте морей, заливов, островов, полуостровов, гор, рек, озер, обозначенных в номенклатуре». | 1 | | | Практ. работа, индивидуальная | |
| 56 | Очертания берегов . Моря Северного Ледовитого и Атлантического океанов. Острова и полуострова | 1 | | | индивидуальная | |
| 57 | Очертания берегов. Моря Тихого и Индийского океанов. Острова и полуострова | 1 | | | индивидуальная | |
| 58 | Разнообразие рельефа, Полезные ископаемые Европы . Практическая работа №13 «Проведение на контурной карте условной границы между Европой и Азией» | 1 | | | Практ. работа, индивидуальная | |
| 59 | Разнообразие рельефа. Полезные ископаемые Азии | 1 | | | индивидуальная | |
| 60 | Климат Евразии | 1 | | | индивидуальная | |
| 61 | Реки и озера Европы | 1 | | | индивидуальная | |
| 62 | Реки и озера Азии | 1 | | | индивидуальная | |
| 63 | Растительный и животный мир Европы | 1 | | | индивидуальная | |
| 64 | Растительный и животный мир Азии. Практическая работа №14 «Запись в тетради названий растений и животных» | 1 | | | Практ. работа, индивидуальная | |
| 65 | Население Евразии | 1 | | | индивидуальная | |
| 66 | Культура и быт народов Евразии. | 1 | | | индивидуальная | |
| 67 | Обобщающий урок «Материки и части света на глобусе и карте» | 1 | | | индивидуальная | |
| 68 | Итоговый урок | 1 | | | индивидуальная | |