Россия, Кузнецк-8
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 26.04.2026 20:51
Русяева Екатерина Алексеевна
учитель начальных классов
51 год
1 130
59 554 
Местоположение
Специализация
Календарно-тематическое планирование Legowedo
Категория:
Начальные классы
02.10.2022 18:50
Просмотр содержимого документа
«Календарно-тематическое планирование Legowedo»
Приложение
к рабочей программе
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
курса внеурочной деятельности
«Legowedo»
для 3 классов
|
| Составитель: Русяева Екатерина Алексеевна
|
| № п/п | Тема занятия | Кол-во часов | Основные виды деятельности | Дата по плану |
| Раздел 1. «Я конструирую» (7 ч) | ||||
| 1 | Введение. Техника безопасности | 1 | Беседа |
|
| 2 | Изучение названия деталей их использование | 1 | Мини-лекция |
|
| 3 | Мотор и ось. Шкивы и ремни. Механизм их работы. | 1 | Тренинг |
|
| 4 | Зубчатые колеса. Коронное зубчатое колесо. Червячная зубчатая передача. | 1 |
| |
| 5 | Кулачковый механизм. | 1 |
| |
| 6 | Датчик расстояния. Датчик наклона. | 1 |
| |
| 7 | Маркировка | 1 |
| |
|
| ||||
| 8 | Изучение оболочки программы LegoWeDo | 1 | Мини-лекция |
|
| 9 | Ознакомление с сочетанием клавиш для быстрого доступа к командам. | 1 | Беседа |
|
| 10 | Блок «Цикл». Использование и необходимость. | 1 | Тренинг |
|
| 11 | Блок «Прибавить к экрану» | 1 | Мини-лекция, тренинг |
|
| 12 | Блок «Вычесть из экрана». Работа в ПО с блоком «Вычесть из экрана» | 1 | Мини-лекция Тренинг |
|
| 13 | Блок «Начать при получении письма» | 1 | Мини-лекция |
|
| 14 | Запись и воспроизведение звука. | 1 | Работа в малых группах |
|
| 15 | Использование фонов экрана. | 1 | Тренинг |
|
|
| ||||
| 16 | Разработка модели и программы «Танцующие птицы». | 1 | Работа в малых группах |
|
| 17 | Разработка модели «Умная вертушка». Создание программы модели «Умная вертушка» | 1 | Тренинг |
|
| 18 | Разработка модели «Обезьянка-барабанщица». Создание программы модели «Обезьянка-барабанщица» | 1 | Работа в малых группах |
|
| 19 | Разработка модели «Голодный аллигатор». Создание программы модели «Голодный аллигатор» | 1 | Тренинг |
|
| 20 | Разработка модели «Рычащий лев». Создание программы модели «Рычащий лев» | 1 | Работа в малых группах |
|
| 21 | Разработка модели «Порхающая птица». Создание программы модели «Порхающая птица» | 1 | Тренинг |
|
| 22 | Разработка модели «Нападающий». Создание программы модели «Нападающий» | 1 | Работа в малых группах |
|
| 23 | Разработка модели «Вратарь». Создание программы модели «Вратарь» | 1 | Тренинг |
|
| 24 | Разработка модели «Спасение от великана». Создание программы модели «Спасение от великана» | 1 | Работа в малых группах |
|
| 25 | Создание творческой работы «Дом» | 1 | Тренинг |
|
| 26 | Программирование творческой работы «Дом» | 1 | Работа в малых группах |
|
| 27 | Создание модели «Кран» | 1 | Тренинг |
|
| 28 | Программирование модели «Кран» | 1 | Работа в малых группах |
|
| 29 | Создание творческой работы «Парк аттракционов» | 1 | Тренинг |
|
| 30 | Программирование творческой работы «Парк аттракционов» | 1 | Работа в малых группах |
|
| 31 | Проектирование и Создание модели «Колесо обозрения» | 1 | Тренинг |
|
| 32 | Программирование модели «Колесо обозрения» | 1 | Работа в малых группах |
|
| 33 | Свободная сборка | 1 | Круглый стол |
|
| 34 | Подведение итогов | 1 | Школьная конференция |
|
ТО, что выделено это собирается с дополнительным набором LEGO
1
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
