КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЛИТЕРАТУРА 7 КЛАСС (68 часов)

п/п

Тема и основное содержание

Кол-во часов

Дата

Введение (1ч.)

1

Введение. Изображение человека как важнейшая идейно-нравственная проблема литературы

1

Устное народное творчество (4 часов)

2

Устное народное творчество. Предания.

1

3

Эпос народов мира. Былины. «Вольга и Микула Селянинович». «Садко»

1

4

«Калевала» – карело-финский мифологический эпос.

(урок внеклассного чтения)

1

5

«Песнь о Роланде» (фрагменты). Пословицы и поговорки.

1

Древнерусская литература (2 часа)

6

6

Русские летописи. «Повесть временных лет»

1

7

«Повесть о Петре и Февронии Муромских»

и Февронии Муромских»

Из русской литературы 18 века (2 часа)

8

М. В. Ломоносов. «К статуе Петра Великого», «Ода на день восшествия на Всероссийский престол ея Величества государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года» (отрывок).

9

Г. Р. Державин. «Река времён в своём стремленьи…», «На птичку…», «Признание».

Из русской литературы 19 века (27 ч.)

10

А. С. Пушкин. «Полтава» (отрывок)

11

«Медный всадник» (вступление «На берегу пустынных волн…»)

12

А. С. Пушкин. «Песнь о вещем Олеге».

13

А. С. Пушкин. «Борис Годунов»: сцена в Чудовом монастыре.

14

А. С. Пушкин. «Станционный смотритель»: изображение «маленького человека».

15

А. С. Пушкин. «Станционный смотритель»: автор и

герои.

16

М. Ю. Лермонтов. «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»: конфликт и система

образов.

17

М. Ю. Лермонтов.«Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»: проблематика и

поэтика.

18

М. Ю. Лермонтов.«Когда волнуется желтеющая нива…», «Ангел», «Молитва».

19

Н. В. Гоголь. «Тарас Бульба»: образ Тараса Бульбы.

20

Н. В. Гоголь. «Тарас Бульба»: Остап и Андрий.

21

Н. В. Гоголь. «Тарас Бульба» (урок развития речи)

22

И. С. Тургенев. «Бирюк»: автор и герой.

23

И. С. Тургенев. «Бирюк»: поэтика рассказа.

24

И. С. Тургенев.«Русский язык», «Близнецы»,«Два богача».

25

Н. А. Некрасов.«Русские женщины»: «Княгиня Трубецкая».

26

Н. А. Некрасов. «Размышления у парадного подъезда» и другие стихотворения (урок внеклассного чтения)

27

А. К. Толстой. «Василий Шибанов» и «Михайло Репнин» как исторические баллады

28

М. Е. Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил».

29

М. Е. Салтыков-Щедрин. «Дикий помещик»(урок внеклассного чтения)

30

Л. Н. Толстой. «Детство» (главы). Автобиографический характер повести.

31

Л. Н. Толстой. «Детство» (главы). Главный герой повести и его духовный мир.

32

А. П. Чехов. «Хамелеон»:проблематика рассказа

33

А. П. Чехов. «Хамелеон»: поэтика рассказа.

34

А. П. Чехов. «Злоумышленник», «Тоска», «Размазня» (урок внеклассного чтения)

35

А. П. Чехов. «Злоумышленник», «Тоска», «Размазня» (урок внеклассного чтения)

36

«Край ты мой, родимый край…» (обзор).В. А. Жуковский. «Приход

весны». И. А. Бунин. «Родина». А. К. Толстой. «Край ты мой, родимый край…»

Из русской литературы Из русской литературы

Из русской литературы 20 в (24 часа)

37

И. А. Бунин. «Цифры».

38

И. А. Бунин. «Лапти» и другие рассказы (урок внеклассного чтения)

39

Горький. «Детство» (главы): тёмные стороны жизни.

40

М. Горький. «Детство» (главы): светлые стороны жизни.

41

М. Горький. «Старуха Изергиль» («Легенда о Данко»).

42

Л. Н. Андреев. «Кусака»

43

В. В. Маяковский.«Необычайное приключение,бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче».

44

В. В. Маяковский.«Хорошее отношение к лошадям

45

А. П. Платонов.«Юшка».

46

А. П. Платонов.«Юшка».

47

А. П. Платонов.«В прекрасном и яростном мире» (урок внеклассного чтения)

48

Б. Л. Пастернак.«Июль», «Никого не будет в доме…».

49

А. Т. Твардовский.«Снега потемнеют синие…»,«Июль — макушка лета…»,«На дне моей жизни…».

50

На дорогах войны. Стихотворения о войне А. А. Ахматовой, К. М. Симонова, А. А. Суркова, А. Т. Твардовского, Н. С. Тихонова и др.

(урок внеклассного чтения)

51

Ф. А. Абрамов.«О чём плачут лошади».

52

Е. И. Носов. «Кукла» («Акимыч»).

53

Е. И. Носов. «Живое пламя»

54

Ю. П. Казаков. «Тихое утро».

55

Д. С. Лихачёв. «Земля родная» (главы).

56

М. М. Зощенко.«Беда» и другие рассказы

(урок внеклассного чтения)

57

«Тихая моя родина».Стихи В. Я. Брюсова, Ф. Сологуба, С. А. Есенина, Н. М. Рубцова, Н. А. Заболоцкого и др.

58

Песни на слова русских поэтов ХХ века.А. Н. Вертинский. «Дочень-

ки». И. Гофф. «Русское поле».Б. Ш. Окуджава. «По смоленской дороге…».

59

Письменная контрольная работа. Тестирование

Из литературы народов России( 1 ч.)

60

Расул Гамзатов.«Опять за спиною родная земля…», «Я вновь при-

шёл сюда и сам не верю…»(из цикла «Восьмистишия»),

«О моей родине».

Из зарубежной литературы (6 ч.)

61

Р. Бёрнс. «Честная бедность» и другие стихотворения (урок внеклассного чтения)

62

Дж. Г. Байрон. «Душа моя мрачна…»

63

Японские хокку (трёхстишия).

64

О. Генри. «Дары волхвов».

65

Р. Д. Брэдбери. «Каникулы».

66

Детективная литература (урок внеклассного чтения)

67

Урок контроля. Выявление уровня литературного развития учащихся. Тестирование. Итоги года и задание на лето

68

Урок контроля. Выявление уровня литературного развития учащихся. Тестирование. Итоги года и задание на лето