| № | Тема урока | Кол-во часов | Дата проведения |
| План | Факт |
| 1. | Курс повторения «Здравствуй, 3 класс! Мои летние каникулы» (11 часов) Давай знакомиться! | 1 | | |
| 2. | Обучение монологическому высказыванию: «Я и моя семья». | 1 | | |
| 3. | Друзья, мы снова вместе! | 1 | | |
| 4. | Лето. Прекраснейшее время. Не правда ли? | 1 | | |
| 5. | Наши летние фотографии. Какие они? | 1 | | |
| 6. | Что любит делать семья Свена летом? | 1 | | |
| 7. | Мы играем и поём. | 1 | | |
| 8. | Мы играем и поём. | 1 | | |
| 9. | Обучение монологическому высказыванию «Мои занятия летом» | 1 | | |
| 10. | Обучение диалогической речи по теме «Лето» | 1 | | |
| 11. | Обобщающее повторение по теме | 1 | | |
| 12. | «Снова в школу» (9 часов) Наши друзья снова идут в школу. | 1 | | |
| 13. | Начало учебного года. О чем говорят дети в школьном дворе? | 1 | | |
| 14. | Первый день Марии в школе. | 1 | | |
| 15. | Какой сегодня день недели? | 1 | | |
| 16. | Что мы делаем по субботам и воскресеньям? | 1 | | |
| 17. | А что делает наш храбрый портняжка? | 1 | | |
| 18. | Мы играем и поём. | 1 | | |
| 19. | Контрольная работа №1. | 1 | | |
| 20. | Чтение доставляет удовольствие. | | | |
| 21. | Погода осенью (9 часов) Прогулка в парк. Как там осенью? | 1 | | |
| 22. | А что теперь делают Сабина и Свен | 1 | | |
| 23. | Как замечательно осенью у бабушки в деревне. | 1 | | |
| 24. | Осенью всё спелое. | 1 | | |
| 25. | А чем питаются дикие животные? | 1 | | |
| 26. | Свен и Сабина говорят о своих любимых животных | 1 | | |
| 27. | Мы играем и поем | 1 | | |
| 28. | Контрольная работа №2. | 1 | | |
| 29. | Чтение доставляет удовольствие | 1 | | |
| 30. | «Что приносит нам зима?» (9 часов) Какая погода зимой? | 1 | | |
| 31. | Рождество – самый лучший праздник | 1 | | |
| 32. | Мы играем и поём и готовимся к новогоднему празднику | 1 | | |
| 33. | Написание новогодних и рождественских открыток. Подготовка проекта «Рождественская открытка» | 1 | | |
| 34. | Защита проекта «Рождественская открытка» | 1 | | |
| 35. | Кто умеет отгадывать загадки о животных? | 1 | | |
| 36. | Что видит храбрый портняжка в парке? | 1 | | |
| 37. | Почему дети радуются зиме? | 1 | | |
| 38. | Обобщающее повторение по теме | 1 | | |
| 39. | «Наш классный уголок» (9 часов) Что охотнее всего делают Сабина и Свен в школе? | 1 | | |
| 40. | Наши немецкие друзья вчера много рисовали. | 1 | | |
| 41. | Что делают наши немецкие друзья сегодня? | 1 | | |
| 42. | Что могут делать ученики в игровой комнате? | 1 | | |
| 43. | Карнавал в школе. Дети должны хорошо подготовиться | 1 | | |
| 44. | На уроке немецкого языка у нас много дел | 1 | | |
| 45. | Мы играем и поем | 1 | | |
| 46. | Контрольная работа №3. | 1 | | |
| 47. | Чтение доставляет удовольствие | 1 | | |
| 48. | «Весна. Весенние праздники» (9 часов) Весна. Какая сейчас погода? | 1 | | |
| 49. | Весна, весна, я тебя люблю! | 1 | | |
| 50. | Мы поздравляем наших мам с Женским днём | 1 | | |
| 51. | Кого мы еще поздравляем с Женским днём? | 1 | | |
| 52. | Семья Мюллер празднует пасху. | 1 | | |
| 53. | Скоро весенние каникулы | 1 | | |
| 54. | Мы играем и поём | 1 | | |
| 55. | Мы играем и поём | 1 | | |
| 56. | Чтение доставляет удовольствие | 1 | | |
| 57. | «День рождения» (9 часов) О чем говорят Сабина и ее мама? | 1 | | |
| 58. | Сабина пишет приглашения на день рождения | 1 | | |
| 59. | Что Сабина хотела бы получить ко дню рождения? | 1 | | |
| 60. | Подготовка ко дню рождения | 1 | | |
| 61. | А какие приготовления у Сабины дома? | 1 | | |
| 62. | Сабина празднует день рождения | 1 | | |
| 63. | Мы играем и поём. | 1 | | |
| 64. | Итоговая контрольная работа. | 1 | | |
| 65. | Чтение доставляет удовольствие | 1 | | |
| 66. | Повторение «Что мы уже знаем и умеем» (5 часов) Подготовка к празднику «До свидания, 3 класс!» | 1 | | |
| 67. | Подготовка к празднику «До свидания, 3 класс!» | 1 | | |
| 68 | Подготовка к празднику «До свидания, 3 класс!» | 1 | | |
| 69 | Праздник «До свидания, 3 класс!» | 1 | | |
| 70. | Обобщающее повторение | 1 | | |