Календарно-тематическое планирование. Немецкий язык (4 класс)

№

Тема урока

Кол-во часов

Дата проведения

План

Факт

1.

Курс повторения «Мы уже много знаем и умеем» (6 часов)

Что мы можем рассказать о наших друзьях?

1

2.

Что мы можем рассказать о себе?

1

3.

Что мы можем рассказать о начале учебного года?

1

4.

Мы играем и поём

1

5.

Мы проверяем себя

1

6.

Чтение доставляет удовольствие

1

7.

«Как прошли летние каникулы?» (12 часов)

Что делают наши немецкие друзья в летние каникулы?

1

8.

Здесь летнее письмо

1

9.

У животных тоже есть летние каникулы?

1

10.

Может ли погода летом быть плохой?

1

11.

Образование Perfekt слабых глаголов со вспомогательным глаголом haben

1

12.

Летом у многих детей день рождения

1

13.

Мы играем и поём

1

14.

Мы играем и поём

1

15.

Вы хотите повторить ещё что-нибудь?

1

16.

Контрольная работа №1.

1

17.

Чтение доставляет удовольствие. Работа со сказкой

1

18.

Чтение доставляет удовольствие. Работа со сказкой братьев Гримм «Заяц и и ёж».

1

19.

«Что нового в школе?» (12 часов)

У наших немецких друзей новая классная комната. А у нас?

1

20.

Грамматика. Коли-чественные и порядковые числительные

1

21.

Что мы делаем в нашей классной комнате?

1

22.

У Сабины и Свена также новое расписание уроков

1

23.

Какие у наших друзей любимые предметы? А у нас?

1

24.

Наши немецкие друзья начинают готовиться к Рождеству. Здорово, не так ли?

1

25.

Грамматика. Perfekt слабых и сильных глаголов

1

26.

Поздравления по случаю Рождества, Нового года.

1

27.

Мы играем и поём, готовимся к Новогоднему празднику.

1

28.

Вы хотите ещё что-нибудь повторить?

1

29.

Контрольная работа №2.

1

30.

Чтение доставляет удовольствие. Работа с историей в картинках «Новенький»

1

31.

«Мой дом, квартира» (12 часов)

Сабина рассказывает о своём доме. А мы?

1

32.

Где живут Свен и Кевин? А мы?

1

33.

В квартире. Что где стоит?

1

34.

Сабина рисует детскую комнату

1

35.

Грамматика. Употребление существительных после предлогов в Д.п. при ответе на вопрос «где?»

1

36.

Марлиз в гостях у Сандры

1

37.

Мы играем и поём. Закрепление изученного

1

38.

Мы играем и поём. Закрепление изученного

1

39.

Вы хотите ещё что-нибудь повторить?

1

40.

Мы проверяем сами себя. Обобщающее повторение по теме «У меня дома»

1

41.

Чтение доставляет удовольствие. Работа со сказкой братьев Гримм «Сладкая каша»

1

42.

Чтение доставляет удовольствие. Работа со сказкой братьев Гримм «Сладкая каша»

1

43.

«Что делают дети в свободное время?» (12 часов)

Введение новых слов и выражений по теме «Свободное время»

1

44.

Что наши немецкие друзья делают в конце недели

1

45.

А что делают в конце недели домашние животные?

1

46.

Грамматика. Вопрос «wohin?»

1

47.

Что делает семья Свена в выходные дни? Закрепление лексики по теме «Животные»

1

48.

Грамматика. Скло-нение существительных

1

49.

Что ещё могут делать наши немецкие друзья в своё свободное время? А мы?

1

50.

Пикси любит рисо-вать животных. Кто ещё?

1

51.

Мы играем и поём

1

52.

Вы хотите ещё что-нибудь повторить?

1

53.

Контрольная работа №3.

1

54.

Чтение доставляет удовольствие. Работа со сказкой «Три поросёнка»

1

55.

«Скоро каникулы!» (10 часов)

Мы говорим о погоде и рисуем

1

56.

Апрель! Апрель! Он делает, что хочет!

1

57.

Что празднуют наши друзья весной? А мы?

1

58.

Как мы готовимся к празднику? А наши немецкие друзья?

1

59.

Что мы ещё делаем к нашему классному празднику? Закрепление лексики по теме «Внешность»

1

60.

Грамматика. Степени сравнения прилагательных

1

61.

Мы играем и поём

1

62.

Вы хотите ещё что-нибудь повторить?

1

63.

Обобщающее повторение по теме «Скоро наступят большие каникулы»

1

64.

Чтение доставляет удовольствие. Работа со сказкой «Волк и семеро козлят»

1

65.

Итоговое повторение (6 часов)

Обобщающее повторение

1

66.

Итоговая контрольная работа.

1

67.

Работа над ошибками

1

68.

Праздник «Прощай начальная школа»

1

69

Обобщающее повторение

1

70

Обобщающее повторение

1