| № урока | Дата проведения | Тема урока | Основные виды деятельности | Причины корректировки программы |
| план | факт |
| I четверть |
| Раздел. Лёгкая атлетика (5 часов). Раздел. Подвижные игры (3 часа) |
| 1 |
|
| Правила поведения и техника безопасности на уроках физической культуры. | Изучение правил поведения в зале, на площадке Подготовка формы, переодевание Знакомство с названиями снарядов и гимнастических элементов Знакомство с правильной осанкой, ходьбой, бегом, метаниями, прыжками. |
|
| 2 |
|
| Ходьба в различном, темпе с измерением ширины и частота шага. | Ходьба в разном темпе, с разной длиной и шириной шага. |
|
| 3 |
|
| Сочетание разновидностей ходьбы. Ходьба с остановками для выполнения задания. | Ходьба с перешагиванием через предметы, по рейке, с доставанием предметов с пола в положении приседа. Стойка на одной ноге, другая в сторону, вперед, назади с различными положениями рук.
|
|
| 4 |
|
| Медленный бег в равномерном темпе до 2-3 мин. Прыжки произвольным способом. | Равномерный бег, бег с ускорением с различных исходящих положений старта, скоростные отрезки, игры на развитие быстроты. Прыжковые упражнения в игровой форме на развитие прыгучести. Игры с элементами общеразвивающих упражнений: «Говорящий мяч», «Самый быстрый, «Запрещенное движение», «светофор». |
|
| 5 |
|
| Подвижные игры.Прыжковые упражнения. |
|
| 6 |
|
| Бег с ускорениями с максимальной скоростью. Бег на 30м- 3 раза |
|
| 7 |
|
| Бег с ускорениями с максимальной скоростью. Подвижные игры. |
|
| 8 |
|
| Подвижные игры. | Игры с элементами общеразвивающих упражнений: «Говорящий мяч», «Фигуры», «Чемпионы большого мяча». |
|
| II четверть |
|
| Раздел. Элементы спортивных игр (8 часов). |
|
| 9 |
|
| Техника безопасности во время игр с мячами. Упражнеиия с малыми мячами. | Упражнения с малыми и большими мячами. Корригирующие упражнения для развития опорно-двигательного аппарата, координации. Игры с элементами общеразвивающих упражнений: «Говорящий мяч», «Вышибалы», «Чемпионы большого мяча». Броски мяча на точность, попадание в цель. |
|
| 10 |
|
| Упражнения с малыми и большими мячами. |
|
| 11 |
|
| Упражнения с малыми и большими мячами. | Упражнения с большими мячами. Корригирующие упражнения для развития кистей рук, координации. Игры с элементами общеразвивающих упражнений: «Говорящий мяч», «Вышибалы», «Чемпионы большого мяча». Броски мяча на точность, попадание в цель. |
|
| 12 |
|
| Ведение мяча правой (левой) рукой. |
|
| 13 |
|
| Броски мяча в обруч, баскетбольную корзину. |
|
| 14 |
|
| Ведение мяча правой (левой) рукой. |
|
| 15 |
|
| Броски мяча в обруч, баскетбольную корзину. |
|
| 16 |
|
| Игры с предметами (малыми и большими мячами, кеглями). |
|
| III четверть |
|
| Раздел. Гимнастика (6 часов). Раздел. Подвижные игры (4 часа) |
|
| 17 |
|
| Техника безопасности. Строевые и акробатические упражнения . | Построение в колонну, шеренгу по инструкции учителя. Повороты на месте (направо, налево) под счет. Размыкание и смыкание приставными шагами. Перестроение из колонны по одному в колонну по два через середину зала в движении с поворотом. Выполнение команд: «Шире шаг!», «Реже шаг!» |
|
| 18 |
|
| Строевые и акробатические упражнения. Подвижные игры. |
|
| 19 |
|
| Лазание по гимнастической стенке вверх и вниз с изменением способа лазания. | Лазанье по гимнастической стенке вверх и вниз разноименным и одноименным способами, в сторону приставными шагами, по наклонной гимнастической скамейке (угол 20°—30°) с опорой на стопы и кисти рук. Пролазание сквозь гимнастические обручи. |
|
| 20 |
|
| Упражнения на равновесие. | Ходьба с перешагиванием через предметы, по рейке, с доставанием предметов с пола в положении приседа. Стойка на одной ноге, другая в сторону, вперед, назади с различными положениями рук.
|
|
| 21 |
|
| Повороты по гимнастической скамейке направо, налево. |
|
| 22 |
|
| Комплекс оздоровительной гимнастики. Подвижные игры. |
|
| 23 |
|
| Повороты по гимнастической скамейке направо, налево. | Ходьба по гимнастической скамейке с поворотами направо, налево. Игры с элементами общеразвивающих упражнений: «Самый быстрый», «Перестрелка», «Чемпионы большого мяча».
|
|
| 24 |
|
| Комплекс оздоровительной гимнастики. Подвижные игры. |
|
| 25 |
|
| Строевые упражнения и акробатические комбинации. Подвижные игры. |
|
| 26 |
|
| Тест «прыжок в длину с места». Подвижные игры. |
|
| IV четверть |
|
| Раздел. Легкая атлетика (5 часов). Раздел. Подвижные игры (3 часа). |
|
| 27 |
|
| Ходьба в различном, темпе с измерением ширины и частота шага. | Ходьба в разном темпе, с разной длиной и шириной шага. Ходьба с перешагиванием через предметы, по рейке, с доставанием предметов с пола в положении приседа. Стойка на одной ноге, другая в сторону, вперед, назади с различными положениями рук. |
|
| 28 |
|
| Сочетание разновидностей ходьбы. Ходьба с остановками для выполнения задания. |
|
| 29 |
|
| Беговые упражнения, подвижная игра «Самый быстрый». | Равномерный бег, бег с ускорением с различных исходящих положений старта, скоростные отрезки, игры на развитие быстроты. Прыжковые упражнения в игровой форме на развитие прыгучести. Игры с элементами общеразвивающих упражнений: «Салки», «Самый быстрый, «Запрещенное движение», «светофор». |
|
| 30 |
|
| Челночный бег с предметами. |
|
| 31 |
|
| Беговые упражнения, подвижная игра «Салки». |
|
| 32 |
|
| Бег 30 метров. |
|
| 33 |
|
| Игры с предметами (малыми и большими мячами, кеглями). |
|
| 34 |
|
| Метание малого мяча. |
|
4 107
15 846 
