Учебник Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика и ИКТ : учебник для 9 класса в 2 частях
| № урока | Тема | Количество часов | Дата по плану | Дата по факту |
| 1. | Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места. | 1 | 5,09 | |
| 2. | Общие сведения о системах счисления. | 1 | 7,09 | |
| 3. | Двоичная система счисления. Двоичная арифметика. | 1 | 12,09 | |
| 4. | Восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления. «Компьютерные» системы счисления. | 1 | 14,09 | |
| 5. | Правило перевода целых десятичных чисел в систему счисления с основанием q. | 1 | 19,09 | |
| 6. | Представление целых чисел. | 1 | 21,09 | |
| 7. | Представление вещественных чисел. | 1 | 26,09 | |
| 8. | Высказывание. Логические операции. | 1 | 28,09 | |
| 9. | Построение таблиц истинности для логических выражений. | 1 | 3,10 | |
| 10. | Свойства логических операций. | 1 | 5,10 | |
| 11. | Решение логических задач. | 1 | 10,10 | |
| 12. | Логические элементы. | 1 | 12,10 | |
| 13. | Обобщение и систематизация основных понятий темы « Математические основы информатики». Проверочная работа. | 1 | 17,10 | |
| 14. | Моделирование как метод познания | 1 | 19,10 | |
| 15. | Знаковые модели. | 1 | 26,10 | |
| 16. | Графические модели. | 1 | 31,10 | |
| 17. | Табличные модели. | 1 | 14,11 | |
| 18. | База данных как модель предметной области. Реляционные базы данных. | 1 | 18,11 | |
| 19. | Система управления базами данных. | 1 | 21,11 | |
| 20. | Создание базы данных. Запросы на выборку данных. | 1 | 25,11 | |
| 21. | Обобщение и систематизация основных понятий темы « Моделирование и формализация». Проверочная работа. | 1 | 28,11 | |
| 22. | Алгоритмы и исполнители. | 1 | 2,12 | |
| 23. | Способы записи алгоритмов. | 1 | 5,12 | |
| 24. | Объекты алгоритмов. | 1 | 9,12 | |
| 25. | Алгоритмическая конструкция «следование». | 1 | 12,12 | |
| 26. | Алгоритмическая конструкция «ветвление». Полная форма ветвления. | | 16,12 | |
| 27. | Сокращённая форма ветвления. | 1 | 19,12 | |
| 28. | Алгоритмическая конструкция «повторение». Цикл с заданным условием продолжения работы. | 1 | 23,12 | |
| 29. | Цикл с заданным условием окончания работы. | 1 | 26,12 | |
| 30. | Цикл с заданным числом повторений. | | 13,01 | |
| 31. | Конструирование алгоритмов. | 1 | 16,01 | |
| 32. | Алгоритмы управления. | 1 | 20,01 | |
| 33. | Обобщение и систематизация основных понятий темы « Основы алгоритмизации». Проверочная работа. | 1 | 27,01 | |
| 34. | Общие сведения о языке программирования Паскаль | 1 | 30,01 | |
| 35. | Организация ввода и вывода данных. | 1 | 3,02 | |
| 36. | Программирование как этап решения задачи на компьютере. | 1 | 6,02 | |
| 37. | Программирование линейных алгоритмов. | 1 | 10,02 | |
| 38. | Программирование разветвляющихся алгоритмов. Условный оператор. | | 13,02 | |
| 39. | Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений. | 1 | 17,02 | |
| 40. | Программирование циклов с заданным условием продолжения работы. | 1 | 20,02 | |
| 41. | Программирование циклов с заданным условием окончания работы. | 1 | 24,02 | |
| 42. | Программирование циклов с заданным числом повторений. | 1 | 27,02 | |
| 43. | Различные варианты программирования циклического алгоритма. | | 3,03 | |
| 44 | Одномерные массивы целых чисел. Описание , заполнение , вывод массива. | 1 | 6,03 | |
| 45. | Вычисление суммы элементов массива. | | 10,03 | |
| 46. | Последовательный поиск в массиве. | 1 | 13,03 | |
| 47. | Сортировка массива. | | 17,03 | |
| 48. | Запись вспомогательных алгоритмов на языке Паскаль | | 20,03 | |
| 49. | Обобщение и систематизация основных понятий темы « Начала программирования». Проверочная работа. | 1 | 22,03 | |
| 50. | Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы. | 1 | 3,04 | |
| 51. | Организация вычислений. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки. | 1 | 7,04 | |
| 52. | Встроенные функции. Логические функции. | | 10,04 | |
| 53. | Сортировка и поиск данных. | 1 | 14,04 | |
| 54. | Построение диаграмм и графиков. | 1 | 17,04 | |
| 55. | Обобщение и систематизация основных понятий темы « Обработка числовой информации в электронных таблицах». Проверочная работа. | 1 | 21,04 | |
| 56. | Локальные и глобальные компьютерные сети. | 1 | 24,04 | |
| 57. | Как устроен Интернет. IP- адрес компьютера. | 1 | 28,04 | |
| 58. | Доменная система имен. Протоколы передачи данных. | 1 | 5,05 | |
| 59. | Всемирная паутина. Файловые архивы. | 1 | 8,05 | |
| 60. | Электронная почта. Сетевое коллективное взаимодействие. Сетевой этикет. | 1 | 12,05 | |
| 61. | Технология создания сайта. | 1 | 15,05 | |
| 62. | Содержание и структура сайта. | 1 | 19,05 | |
| 63. | Оформление сайта. | 1 | 22,05 | |
| 64. | Размещение сайта в интернете. | 1 | 22,05 | |
| 65. | Обобщение и систематизация основных понятий темы «Коммуникационные технологии.» | 1 | 22,05 | |
| 66. | Обобщение и систематизация основных понятий курса. | 1 | 22,05 | |
| 67. | Повторение. | 1 | 23,05 | |
| 68 . | Итоговое тестирование. | 1 | 24,05 | |