Старт осенних олимпиад для учителей, учеников и дошкольников! Специальные наградные, результаты сразу, комфортное участие.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Был в сети 22.09.2021 16:04

Васенев Юлий Юрьевич

Учитель иностранных языков

31 год

1 255

49 301

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, село Вороново, Кожевниковский район, Томская область

Специализация

Английский язык

Немецкий язык

Классному руководителю

Всем учителям

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Календарно - тематическое планирование по английскому языку 3 класс Линия УМК О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. «Rainbow English»

Категория: Английский язык

28.02.2021 16:32

Календарно - тематическое планирование с пояснительной запиской о реализации программы в условиях пандемии "COVID - 19".

Просмотр содержимого документа
«Календарно - тематическое планирование по английскому языку 3 класс Линия УМК О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. «Rainbow English»»

Календарно - тематический план 3 класс

Пояснения к реализации учебного курса в условиях пандемии «COVID – 19»

В связи с переходом на дистанционное обучение в апрель – мае месяце 2019 – 2020 учебного года и усвоения учебного материала обучающимися в режиме он – лайн, для третьего класса, в начале учебного года в рамках текущих занятий необходимо повторить и закрепить алфавит и произношение основных буквосочетаний. Введение уроков повторения в четвертом классе не является необходимым, так как материалы третьего класса имеют логическое продолжение, раскрытие и закрепление в курсе четвертого класса.

№ п/п	Наименование раздела и тем урока.	План
I четверть (16 ч.)
Раздел 1. Что мы видим и что мы имеем (7 ч.)
	Указательные местоимения единственного числа
	Указательные местоимения множественного числа
	Английские имена. Притяжательные местоимения
	Введение фразы «У меня/у него, нее есть…»
	Время суток
	Мой день
	Обобщающий урок по теме «Что мы видим и что мы имеем»
Раздел 2. Что нам нравится (9 ч.)
	Личные и притяжательные местоимения
	Что он/она любят делать
	Поговорим о времени
	Время. Формирование навыков чтения
	Способности и возможности людей.
	Активизация навыков чтения и устной речи.
	Активизация навыков аудирования и устной речи.
	Обобщающий урок по теме «Что нам нравится»
	Контрольная работа по теме «Что мы видим и что мы имеем» и «Что нам нравится»
II четверть (16 ч.)
Раздел 3. Какого цвета? (8 ч.)
	Цветовая палитра мира
	Названия цветов
	Какого цвета…?
	Я не умею/я не могу…
	Характеристики людей, животных и объектов неживой природы
	Развитие умения читать, навыков аудирования и письма.
	Обобщающий урок по теме «Какого цвета?»
	Проверочная работа «Какого цвета?»
Раздел 4. Сколько? (8 ч.)
	Характеристики людей, животных и объектов неживой природы
	Вежливое описание людей
	Числительные 13-20
	Выражение количества в английском языке
	Ты умеешь. /можешь…?
	Развитие умения чтения и аудирования
	Обобщающий урок по теме «Сколько?»
	Полугодовая контрольная работа по разделам 1-4
III четверть (20 ч.)
Раздел 5. С днём рождения! (8 ч.)
	Омонимичные формы its и it’s и их различия
	Активизация лексики
	Обращения к людям в Англии.
	Формирование навыков чтения
	Дни недели
	Предлоги с днями недели
	Обобщающий урок по теме «С Днем рождения»
Раздел 6. Какая у тебя профессия? (8 часов)
	Образование имен существительных при помощи суффикса –er
	Занятия и профессиональная деятельность
	Формирование навыков произношения и чтения буквы g перед гласными e, i, y
	Вспомогательные глаголы do/does для образования общих вопросов в presentsimple.
	Ответы на общие вопросы в простом настоящем времени.
	Различие семантики местоимения you в английском и русском языках.
	Развитие навыков монологической речи
	Обобщающий урок по теме «Какая у тебя работа?»
	Контрольная работа по теме «С днём рождения» и «Какая у тебя работа?»
Раздел 7. Животные (8 часов)
	Промежуточная аттестация
	Альтернативные вопросы и отрицательные предложения с do/does
	Описания животных. Способы выражения благодарности
	Животные разных континентов.
IV четверть (16 ч.)
	Выражение множественности
	Активизация навыков чтения.
	Обобщающий урок по теме «Животные»
	Проверочная работа по теме «Животные»
Раздел 8. Времена года и месяцы (12 часов)
	Времена года
	Времена года и месяцы
	Когда твой день рождения?
	Описание времен года
	Знакомство с названиями стран
	Привычки и вкусы
	Обобщающий урок по теме «Времена года и месяцы»
	Проектная работа «Я и мои друзья»
	Урок общего повторения
	Подготовка к годовой итоговой контрольной работе
	Итоговая контрольная работа
	Анализ контрольной работы. Подведение итогов