Календарно-тематическое планирование по индивидуальному учебному плану учебного предмета: «Английский язык Rainbow English»

№

раздел

тема

Дом.

Задан

Дата по пл

Дата факт

ЭОР и ЦОР

Примечания (причина корректировки

1

. Раздел 1. Средства массовой информации. Радио, телевидение, Интернет.

Средства массовой информации. НЛЕ по теме «СМИ». Употребление пассивного залога в настоящем длительном времени

С.8

.09

https:/resh.edu

https:/yaklass.ru

https:/uchi.ru

https://rosuchebnik.ru

www.edu.ru

https://worldwall.net

www.drofa.ru/rainbow

2

Различные виды телевизионных каналов и программ. НЛЕ по теме «СМИ». Неисчисляемые имена существительные.

С.9

.09

3

Употребление пассивного залога в настоящем и прошедшем завершенном времени. Фразовый глагол turn.

С.11

.09

4

Телевидение в учебном процессе. НЛЕ по теме «СМИ»

С.14

.09

5

Практика чтения. ТВ и интернет.

С.21

.10

6

Словообразование. Отрицательные приставки.

С.23

.10

7

Бумажные и электронные письма

С.26

.10

8

Контрольная работа «СМИ»

С.29

.10

9

Раздел 2. Печатные страницы: книги, журналы, газеты.

Чтение книг, журналов, газет. Работа с НЛЕ по теме «Печатные издания». Синонимы.

С.33

.11

https:/resh.edu

https:/yaklass.ru

https:/uchi.ru

https://rosuchebnik.ru

www.edu.ru

https://worldwall.net

www.drofa.ru/rainbow

10

Любимые книги. Работа с НЛЕ по теме «Печатные издания». Неопределённое местоимение one.

С.35

.11

11

Известные британские писатели Жюль Верн и Герберт Уэллс. Действительные и страдательные причастия.

С.37

.11

12

Структуры с причастием I. Фразовые глаголы.

С.45

.11

13

Телефонный разговор – правила общения. Герундий. Суффиксы прилагательных.

лексика

.12

14

Льюис Кэрролл и его литературный успех. Идиоматические выражения с существительным mind.

С.55

.12

15

Электронные книги. Выполнение грамматических упражнений.

С.57

.12

16

Контрольная работа «Печатные страницы

С.58

.12

17

Раздел 3. Наука и технология.

Известные ученые и их изобретения. НЛЕ по теме «Наука и технология»

С.61

.01

https:/resh.edu

https:/yaklass.ru

https:/uchi.ru

https://rosuchebnik.ru

www.edu.ru

https://worldwall.net

www.drofa.ru/rainbow

18

Промышленная революция в Европе. Практика чтения. Герундий после глаголов с предлогами.

С.65

.01

19

Инструменты и приспособления. Глагол и существительное «use»

01

20

Определенный и неопределенный артикли: правила употребления Глаголы «invent» и «discover». Практика чтения «Когда изобрели зонтик»

02

21

Образование глаголов при помощи префикса –en. Работа с НЛЕ по теме «Наука и технология»

02

22

Изобретения. Наука и техника. Инструменты и современное оборудование Грамматика: Инфинитив. Работа с НЛЕ по теме «Наука и технология»

02

23

Употребление определенного и неопределенного артиклей с объектами и явлениями.

02

24

Фразовый глагол «to break». Работа с НЛЕ по теме «Наука и технология»

03

25

Исследования космоса. Модальные глаголы, выражающие возможность.

03

26

Контрольная работа Наука и технология.

03

27

Раздел 4. Что значит быть подростком.

Проблема отцов и детей. Инфинитив и герундий

04

https:/resh.edu

https:/yaklass.ru

https:/uchi.ru

https://rosuchebnik.ru

www.edu.ru

https://worldwall.net

www.drofa.ru/rainbow

28

Увлечения подростков. Существительные «couple» и «pair». Наречия с элементом any

04

29

Изучающее чтение по теме «Подростковые амбиции». Сложное дополнение

04

30

НЛЕ по теме «Быть подростком». Американский английский

04

31

Закрепление материала по теме «Сложное дополнение»

05

32

Изучающее чтение по теме «Подростки и расизм.». Образование имён прилагательных при помощи суффикса –ive

05

33

Проблема иммиграции. Сложное дополнение после глаголов «to let» и «to make». Фразовый глагол to get.

05

34

Итоговая контрольная работа

05