| № урока | Планируемая дата проведения | Фактическая дата проведения | Тема урока | Примечание |
| 1 | 2.09 |
| Счет предметов. |
|
| 2 | 3.09 |
| Сравнение предметов и групп предметов. |
|
| 3 | 4.09 |
| Сравнение группы предметов (с использованием количественных и порядковых числительных) |
|
| 4
| 7.09 |
| Пространственные представления, взаимное расположение предметов: вверху - внизу (выше - ниже). |
|
| 5 | 8.09 |
| Взаимное расположение предметов: слева – справа (левее – правее) |
|
| 6 | 9.09 |
| Временные представления: сначала, потом. |
|
| 7
| 10.09 |
| Временные представления: до, после. Временные представления: раньше, позже. |
|
| 8
| 11.09 |
| Пространственные представления: перед, за. |
|
| 9 | 14.09 |
| Пространственные представления: между, рядом. |
|
| 10 | 15.09 |
| Сравнение групп предметов: на сколько больше? на сколько меньше? |
|
| 11 | 16.09 |
| На сколько больше (меньше)? Счёт. |
|
| 12 | 17.09 |
| Сравнение групп предметов. |
|
| 13 -14 | 18.09 |
| Закрепление пройденного материала. |
|
| 15 | 21.09 |
| Понятия «много», «один». |
|
| 16 | 22.09 |
| Понятия «много», «один». Письмо цифры 1 |
|
| 17 | 23.09 |
| Числа 1, 2. Письмо цифры 2 |
|
| 18 | 24.09 |
| Число 3. Письмо цифры 3 |
|
| 19 | 25.09 |
| Числа 1, 2, 3. |
|
| 20 | 28.09 |
| Знаки «+» «-» «=» |
|
| 21 | 29.09 |
| Числа 1,2,3,4. |
|
| 22 | 30.09 |
| Число 4. Письмо цифры 4 |
|
| 23 | 1.10 |
| Понятия «длиннее», «короче», «одинаковые по длине». |
|
| 24 | 2.10 |
| Число 5. Письмо цифры 5. |
|
| 25
| 5.10 |
| Числа от 1 до 5: получение, сравнение, запись, соотнесение числа и цифры. |
|
| 26 | 6.10 |
| Состав числа 5 из двух слагаемых. |
|
| 27 | 7.10 |
| Точка. Кривая линия. Прямая линия. |
|
| 28 | 8.10 |
| Отрезок. |
|
| 29 | 9.10 |
| Ломаная линия. Звено ломаной. Вершины. |
|
| 30 | 13.10 |
| Числа от 1 до 5. Закрепление изученного материала. |
|
| 31 | 14.10 |
| Знаки «». « |
|
| 32 | 15.10 |
| Знаки «». « |
|
| 33
| 16.10 |
| Равенство. Неравенство.
|
|
| 34 | 19.10 |
| Равенство. Неравенство. Закрепление. |
|
| 35 | 20.10 |
| Многоугольники |
|
| 36 | 21.10 |
| Числа 6. 7. |
|
| 37 | 22.10 |
| Числа 6. 7. Письмо цифры 6 |
|
| 38 | 23.10 |
| Числа от 1 до 7. Письмо цифры 7 |
|
| 39 | 5.11 |
| Число 8. |
|
| 40 | 6.11 |
| Число 9. |
|
| 41 | 9.11 |
| Числа 8, 9. Письмо цифры 8 |
|
| 42 | 10.11 |
| Числа от 1 до 9. Письмо цифры 9 |
|
| 43 | 11.11 |
| Число 10. Запись числа 10 |
|
| 44 | 12.11 |
| Числа от 1 до 10. Закрепление |
|
| 45 | 13.11 |
| Сантиметр – единица измерения длины |
|
| 46 | 16.11 |
| Увеличить. Уменьшить. |
|
| 47 | 17.11 |
| Измерение длины отрезков с помощью линейки |
|
| 48 | 18.11 |
| Число 0. Цифра 0 |
|
| 49 | 19.11 |
| Сложение с 0. Вычитание 0 |
|
| 50 | 20.11 |
| Закрепление знаний по теме «Нумерация.» |
|
| 51-52 | 23.11 |
| Закрепление знаний по теме «Нумерация. Числа от 1 до 10 и число 0» |
|
| 53 | 24.11 |
| Закрепление знаний по теме «Нумерация чисел от 1 до 10» |
|
| 54 | 25.11 |
| Прибавить и вычесть число 1 |
|
| 55 | 26.11 |
| Прибавить и вычесть число 1 |
|
| 56 | 27.11 |
| Прибавить и вычесть число 2 |
|
| 57 | 30.11 |
| Прибавить и вычесть число 2. Закрепление. |
|
| 58 | 1.12 |
| Слагаемые. Сумма |
|
| 59 | 2.12 |
| Слагаемые. Сумма |
|
| 60-61 | 3.12 |
| Задача (условие, вопрос) |
|
| 62 | 4.12 |
| Составление задач на сложение, вычитание по одному рисунку |
|
| 63 | 7.12 |
| Прибавить и вычесть число 2. |
|
| 64 | 8.12 |
| Составление и заучивание таблиц |
|
| 65 | 9.12 |
| Присчитывание и отсчитывание по 2 |
|
| 66 | 10.12 |
| Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц (с одним множеством предметов) |
|
| 67 | 11.12 |
| Решение задач и числовых выражений |
|
| 68 | 14.12 |
| Решение задач и числовых выражений. Закрепление. |
|
| 69 | 15.12 |
| Прибавить и вычесть число 3. Приёмы вычисления |
|
| 70 | 16.12 |
| Прибавить и вычесть число 3. Решение текстовых задач |
|
| 71 | 17.12 |
| Прибавить и вычесть число 3. Решение текстовых задач |
|
| 72 | 18.12 |
| Прибавить и вычесть число 3. Составление и заучивание таблиц |
|
| 73 | 21.12 |
| Состав чисел. Закрепление |
|
| 74 | 22.12 |
| Состав чисел. Закрепление |
|
| 75 | 23.12 |
| Решение задач изученных видов |
|
| 76 | 24.12 |
| Решение задач изученных видов |
|
| 77 | 25.12 |
| Прибавить и вычесть числа 1, 2, 3. Закрепление изученного материала |
|
| 78 | 28.12 |
| Прибавить и вычесть числа 1, 2, 3. Решение задач |
|
| 79 | 29.12 |
| Задачи на увеличение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов) |
|
| 80 | 30.12 |
| Задачи на увеличение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов) |
|
| 81 | 14.01 |
| Задачи на уменьшение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов) |
|
| 82 | 15.01 |
| Задачи на уменьшение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов) |
|
| 83 | 18.01 |
| Прибавить и вычесть число 4. Приёмы вычислений |
|
| 84 | 19.01 |
| Прибавить и вычесть число 4. Закрепление изученного материала |
|
| 85 | 20.01 |
| Задачи на разностное сравнение чисел |
|
| 86 | 21.01 |
| Задачи на разностное сравнение чисел |
|
| 87 | 22.01 |
| Решение задач на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц. |
|
| 88 | 25.01 |
| Задачи на разностное сравнение. |
|
| 89 | 26.01 |
| Прибавить и вычесть число 4. Составление и заучивание таблиц |
|
| 90 | 27.01 |
| Прибавить и вычесть числа 1, 2, 3. 4. Решение задач изученных видов |
|
| 91 | 28.01 |
| Решение задач изученных видов |
|
| 92 | 29.01 |
| Перестановка слагаемых |
|
| 93 | 1.02 |
| Перестановка слагаемых. |
|
| 94 | 2.02 |
| Применение переместительного свойства сложения для случаев вида +5, 6, 7, 8, 9 |
|
| 95 | 3.02 |
| Прибавить числа 5, 6, 7, 8, 9. Составление таблицы +5. 6, 7, 8, 9 |
|
| 96 | 4.02 |
| Состав чисел в пределах 10. |
|
| 97 | 5.02 |
| Закрепление изученного материала |
|
| 98 | 8.02 |
| Состав чисел в пределах 10. Закрепление изученного материала |
|
| 99-100 | 9.02 |
| Связь между суммой и слагаемыми |
|
| 101 | 10.02 |
| Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность |
|
| 102 | 11.02 |
| Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность |
|
| 103 | 12.02 |
| Вычитание из чисел 6, 7. |
|
| 104 | 15.02 |
| Вычитание из чисел 6, 7. Закрепление изученных приёмов вычислений. |
|
| 105 | 16.02 |
| Вычитание из чисел 8, 9. |
|
| 106 | 17.02 |
| Состав чисел 8, 9 |
|
| 107 | 18.02 |
| Вычитание из чисел 8. 9. Решение задач |
|
| 108 | 19.02 |
| Вычитание из числа 10 |
|
| 109 | 1.03 |
| Вычитание из чисел 8, 9, 10. |
|
| 110 | 2.03 |
| Связь сложения и вычитания |
|
| 111 | 3.03 |
| Вычитание из чисел 8, 9, 10. Связь сложения и вычитания |
|
| 112 | 4.03 |
| Килограмм |
|
| 113 | 5.03 |
| Литр |
|
| 114-115 | 9.03 |
| Закрепление знаний по теме «Сложение и вычитание» |
|
| 116 | 10.03 |
| Устная нумерация чисел от 1 до 20 |
|
| 117 | 11.03 |
| Образование чисел из одного десятка и нескольких единиц |
|
| 118 | 12.03 |
| Образование чисел из одного десятка и нескольких |
|
| 119 | 15.03 |
| Дециметр |
|
| 120 | 16.03 |
| Случаи сложения и вычитания, основанные на знаниях нумерации |
|
| 121 | 17.03 |
| Решение задач и выражений |
|
| 122 | 18.03 |
| Закрепление по теме «Числа от 1 до 20» |
|
| 123 | 19.03 |
| Подготовка к введению задач в два действия |
|
| 124 | 22.03 |
| Ознакомление с задачей в два действия |
|
| 125 | 23.03 |
| Ознакомление с задачей в два действия |
|
| 126 | 24.03 |
| Закрепление по теме «Числа от 1 до 20» |
|
| 127
| 25.03 |
| Закрепление по теме «Числа от 1 до 20». Проверочная работа. |
|
| 128 | 26.03 |
| Приём сложения однозначных чисел с переходом через десяток |
|
| 129 | 5.04 |
| Случаи сложения вида _+2. |
|
| 130 | 6.04 |
| Случаи сложения вида +3 |
|
| 131 | 7.04 |
| Случаи сложения вида _+4 |
|
| 132 | 8.04 |
| Случаи сложения вида _+5 |
|
| 133 | 9.04 |
| Случаи сложения вида _+6 |
|
| 134 | 12.04 |
| Случаи сложения вида _+7 |
|
| 135 | 13.04 |
| Случаи сложения вида _+8 |
|
| 136 | 14.04 |
| Случаи сложения вида _+9 |
|
| 137 | 15.04 |
| Таблица сложения |
|
| 138 | 16.04 |
| Решение задач и выражений. |
|
| 139 | 19.04 |
| Закрепление вычислительных навыков |
|
| 140 | 20.04 |
| Закрепление знаний по теме «Табличное сложение» |
|
| 141 | 21.04 |
| Закрепление знаний по теме «Табличное сложение» |
|
| 142 | 22.04 |
| Приём вычитания с переходом через десяток |
|
| 143 | 23.04 |
| Случаи вычитания 11-_ |
|
| 144 | 26.04 |
| Случаи вычитания 12-_ |
|
| 145 | 27.04 |
| Случаи вычитания 13-_ |
|
| 146 | 28.04 |
| Случаи вычитания 14-_ |
|
| 147 | 29.04 |
| Случаи вычитания 15-_ |
|
| 148 | 30.04 |
| Случаи вычитания 16-_ |
|
| 149 | 3.05 |
| Случаи вычитания 17-_ |
|
| 150 | 4.05 |
| Случаи вычитания 18-_ |
|
| 151 | 5.05 |
| Закрепление знаний по теме «Табличное сложение и вычитание» |
|
| 152 | 6.05 |
| Закрепление знаний по теме «Табличное сложение и вычитание» |
|
| 153
| 7.05 |
| Повторение знаний о нумерации. Числа от 1 до 10. |
|
| 154 | 10.05 |
| Повторение знаний о нумерации. Числа от 10 до 20. |
|
| 155 | 11.05 |
| Сложение и вычитание. |
|
| 156 | 12.05 |
| Сложение и вычитание с переходом через десяток. |
|
| 157-158 | 14.05 |
| Решение задач изученных видов |
|
| 159 | 17.05 |
| Геометрические фигуры |
|
| 160 | 18.05 |
| Геометрические фигуры. Закрепление. |
|
| 161 | 19.05 |
| Итоговая контрольная работа |
|
| 162 | 20.05 |
| Работа над ошибками, допущенными в контрольной работе. |
|
| 163 | 21.05 |
| Решение задач изученных видов. |
|
| 164 | 24.05 |
| Сложение и вычитание в пределах 20. |
|
| 165 | 25.05 |
| Итоговый урок-игра «Путешествие по стране Математика» |
|
|
|
|
2 667
23 370 
