Календарно-тематическое планирование по немецкому языку (второй иностранный) 6 класс (5-6(1))

№ п/п

Раздел программы.

Тема урока.

Дата

Примечания

Д/з

6а

6б

Kennenlernen. Знакомство -3ч

1

Знакомство. Приветствие, прощание. Рассказ о себе.

с. 5-6 учить

лексику,

2

Знакомство с немецким алфавитом. Любимые занятия. Глагол «нравиться» Рассказ о себе и о своем друге.

с. 7 читать,

с. 9 читать,

с.6-7 упр. 7,

3

Анкета. Правила чтения. Звуки. Города. Диалог.

с. 8 диалог; выуч алфавит

Meine Klasse. Мой класс –3ч

4

Мой класс. На перемене. Спряжение глаголов в настоящем времени.

5

Числительные до 1000. Школьные принадлежности

с. 11-19 упр. 6, 10 с.20 упр. 12 слова чит,

с. 19 слова

6

Сообщение по теме «Мой класс». Монологическая речь. Отрицание kein/keine.

Tiere. Животные – 2 часа

7

НЛ «Животные» Вопросительные предложения с глаголами «быть», «иметь»

с. 25 слова учить,

8

Описание животных, используя цвета, числа, что любит. Аудирование коротких текстов.

с. 25 правило,

Mein Schultag. Мой день в школе – 3 часа

9

Время. Распорядок дня. Названия дней недели. Числа. Аудирование с выборочным. пониманием заданной информации

с. 41 упр. 3,

с. 42 упр. 6,

10

Расписание уроков. Любимые предметы. Предлоги времени.

с. 47 упр. 2,

11

Школьный день в России и Германии. Рассказ

о своём распорядке дня.

с. 39 слова,

12

Маленькая перемена. Повторение и закрепление изученного материала.

Hobbys. Хобби – 3 часа

13

Свободное время. Хобби. Грамматика: глаголы с изменяемой корневой гласной

с. 50 упр. 2 выучить слова, с. 40

14

Спортивные объединения. Диалог-расспрос. Глаголы с отделяемыми приставками. Модальный глагол уметь.

с. 56 упр. 1 читать,

15

Сообщение "Мои увлечения»У кого какие хобби? Повторение

с. 47 слова выучить

Meine Familie. Моя семья – 3 часа

16

Семейная фотография. НЛЕ. Работа с диалогом. Грамматика: употребление артиклей, вопросительные предложения

с. 59 слова выучить,

17

Рассказ о своей семье по образцу. Профессии. Любимое занятие Притяжательные местоимения.

с. 49 упр. 4, 5

18

Семья в Германии. Семьи России. Чтение.

с. 65 упр. проект о семье

Was kostet das? Сколько это стоит? – 3 часа

19

Покупки. Ударение в словах. Порядок слов в предложении. Устная речь: диалог «В киоске»

с. 69-70 новые слова учить,

с. 56 упр. 1(РТ)

20

Карманные деньги. Работа с текстом. Подарки ко дню рождения

с. 57 упр. 3 (а, b) (РТ)

21

Систематизация лексических и грамматических знаний.

с. 57 упр. 4, с. 59 упр. 8 (РТ)

22

Контрольная работа №1

с. 63 слова выучить

Mein Zuhause. Мой дом – 3 часа

23

НЛЕ «Мой дом. Моя комната». Описание картинки, используя предлоги, управляющие дательным и винительным падежами

Лексика,

с. 4 упр.1аb

24

Сообщение на тему «Мои домашние обязанности». Подготовка к проекту.

Лекси ка,

с. 7 упр.8

25

Проект «Комната моей мечты». Развитие умений устной речи.

с. 8 упр.

12 ab, 13

РТ, mussen

Das schmekt gut. Это вкусно – 3 часа

26

Введение в тему «Это вкусно». Работа с диалогами. Спряжение слабых глаголов в наст. Времени в ед. числе

Лексика, с. 56 упр.1 Р.Т.

27

В столовой. Моё любимое меню. Речевой образец es gibt. Традиционные блюда семьи.

28

Национальные блюда Германии и России. Чтение текстов.

Проект, с.71-85

Meine Freizeit. Мое свободное время – 4 часа

29

Знакомство со структурой электронного письма. Глагол wollen.

с. 58 упр.5 Р.Т.

30

Диалог «Наше свободное время».Отрицание: nicht и kein

с. 60 упр. 10, 12 РТ

31

Школьные традиции в Германии, Австрии,Швейцарии. Чтение.

32

Повторение и обобщение грамматических, лексических знаний по теме «Моё свободное время»

33

Повторение изученного материала.

34

Контрольная работа № 2