Календарно-тематическое планирование по окружающему миру 1 класс "Школа России"

№

урока

Тема урока

Количество часов

Планируемая дата

проведения

Фактическая

дата проведения

Раздел „Задавайте вопросы“ (1ч)

1

Инструктаж по ТБ на уроке. Задавайте вопросы! Знакомство с учебником и учебными пособиями.

1

02.09

Раздел „Что и кто?“ (17 ч)

2

Что такое Родина? Путешествие по карте. Первоначальные сведения о народах России, её столице, о своей малой родине. Флаг, герб и гимн РБ. Что мы знаем о народах России? Многонациональный характер населения России.

1

07.09

3

Что мы знаем о Москве? Достопримечательно­сти Москвы. Уфа – столица Башкортостана. Проект «Моя малая Родина» - конкурс фотографий

1

09.09

4

Что у нас над головой? Дневное и ночное небо. Солнце и его форма. Звёзды и созвездия.

1

14.09

5

Что у нас под ногами? Представление о значении камней в жизни людей. Знакомство с коллекциями природных материалов. Наши шиханы.

1

16.09

6

Что общего у разных растений? Части растения. Загадки о цветах.

1

21.09

7

Что растёт на подоконнике? Наиболее распространённые комнатные растения.

1

23.09

8

Что растёт на клумбе? Наиболее распространённые растения цветника. Экскурсия на пришкольный участок.

1

28.09

9

Что это за листья? Распознавание деревьев по листьям. Г. Юнусова «Падают листья». Что такое хвоинки? Лиственные и хвойные деревья. Разгадывание загадок. Распознавание хвойных деревьев.

1

30.09

10

Кто такие насекомые? Разнообразие насекомых. Конкурс рисунков

1

05.10

11

Кто такие рыбы? Рыбы — водные животные. Морские и речные рыбы. Конкурс рисунков.

1

07.10

12

Кто такие птицы? Первоначальное знакомство со строением пера птицы. Р.Мифтахов «Обращение к птицам».

1

12.10

13

Кто такие звери? Внешнее строение и разнообразие зверей. Башкирские сказки о животных «Заяц и лев». Инсценирование.

1

14.10

14

Что окружает нас дома? Систематизация представлений детей о предметах домашнего обихода.

1

19.10

15

Что умеет компьютер? Роль компьютера в современной жизни. Правила безопасного обращения с ним.

1

21.10

16

Что вокруг нас может быть опасным? Элементарные правила

дорожного движения.

1

09.11

17

На что похожа наша планета? Первоначальные сведения о форме Земли и её движении вокруг Солнца и своей оси. Глобус — модель Земли

1

11.11

18

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Что и кто?»

1

16.11

Раздел „Где, откуда и куда?”(12 ч)

19

Как живёт семья? Проект «Моя семья». Обычаи и традиции башкирского народа. Х. Габитов «Наша семья», А.Игебаев «Мой братишка».

1

18.11

20

Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит? Значение воды в доме. Опасность использования загрязнённой воды.

1

23.11

21

Откуда в наш дом приходит электричество? Значение электроприборов в жизни современного человека. Правила безопасности при использовании электричества и электроприборов.

1

25.11

22

Как путешествует письмо? Значение почтовой связи для общества.

1

30.11

23

Куда текут реки? Расширение и уточнение представлений детей о реках и морях, о движении воды от истока реки до моря, о пресной и морской воде. Реки и озёра Башкортостана.

1

02.12

24

Откуда берутся снег и лёд? Исследование свойств снега и льда.

1

07.12

25

Как живут растения? Представление о жизненном цикле растения. Уход за комнатными растениями. М. Карим «В берёзовом лесу».

1

09.12

26

Как живут животные? Представление о жизненном цикле животных. Условия, необходимые для жизни животных. Загадки башкир о животном мире Урала.

1

14.12

27

Как зимой помочь птицам? Птицы, зимующие в наших краях, их питание зимой. Важность заботы о зимующих птицах.

1

16.12

28

Откуда берётся и куда девается мусор? Источники мусора в быту. Необходимость соблюдения чистоты в доме, городе, природном окружении.

.1

21.12

29

Откуда в снежках грязь? Источники загрязнения нашей планеты и способы защиты её от загрязнений.

1

23.12

30

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Как, откуда и куда?» Презентация проекта «Моя семья»

1

28.12

Раздел «Где и когда?» (11 ч)

31

Когда учиться интересно? Условия интересной и успешной учебы. Х. Габитов «В школе».

1

30.12

32

Проект «Мой класс и моя школа»

1

18.01

33

Когда придёт суббота? Время и его течение. Прошлое, настоящее и будущее. Последовательность дней недели.

1

20.01

34

Когда наступит лето? Последовательность смены времён года и месяцев в нём. Зависимость природных явлений от смены времён года.

1

25.01

35

Где живут белые медведи? Холодные районы Земли: Северный Ледовитый океан и Антарктида. Животный мир холодных районов.

1

27.01

36

Где живут слоны? Жаркие районы Земли: саванна и тропический лес. Животный мир жарких районов

1

01.02

37

Где зимуют птицы? Зимующие и перелётные птицы. Места зимовок перелётных птиц.

1

03.02

38

Когда появилась одежда? История появления одежды и развития моды. Зависимость типа одежды от погодных условий, национальных традиций и её назначения. Башкирский национальный костюм.

1

08.02

39

Когда изобрели велосипед? Устройство велосипеда, разнообразие современных моделей. Правила дорожного движения и безопасности при езде на велосипеде.

1

10.02

40

Когда мы станем взрослыми? Отличие жизни взрослого человека от жизни ребёнка. Необходимость выбора профессии, целевых установок на будущее.

1

15.02

41

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Где и когда?» Презентация проекта «Мой класс и моя школа»

1

17.02

Почему и зачем? ( 22 ч)

42

Почему Солнце светит днём, а звёзды ночью? Солнце — ближайшая к Земле звезда. Форма, цвет, сравнительные размеры звёзд.

1

01.03

43

Почему Луна бывает разной? Луна — спутник Земли, её особенности. Изменение внешнего вида Луны и его причины. Способы изучения Луны

1

03.03

44

Почему идёт дождь и дует ветер? Причины возникновения дождя и ветра. Их значение для человека, растений и животных.

1

10.03

45

Почему звенит звонок? Разнообразие звуков в окружающем мире. Необходимость беречь уши.

1

15.03

46

Почему радуга разноцветная? Цвета радуги. Причины возникновения радуги

1

17.03

47

Почему мы любим кошек и собак? Взаимоотношения человека и его домашних питомцев. Особенности ухода за кошкой и собакой.

1

22.03

48

Проект «Мои домашние питомцы»

1

24.03

49

Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек? Взаимосвязь цветов и бабочек. Необходимость сохранения природного окружения человека. Правила поведения на лугу.

1

05.04

50

Почему в лесу мы будем соблюдать тишину? Звуки леса, их разнообразие и красота. Необходимость соблюдения тишины в лесу.

1

07.04

51

Зачем мы спим ночью? Значение сна в жизни человека. Правила подготовки ко сну. Как спят животные.

1

12.04

52

Почему нужно есть много овощей и фруктов? Овощи и фрукты, их разнообразие и значение в питании человека. Витамины. Правила гигиены при употреблении овощей и фруктов.

1

14.04

53

Почему нужно чистить зубы и мыть руки? Важнейшие правила гигиены, необходимость их соблюдения. Освоение приёмов чистки зубов и мытья рук.

1

19.04

54

Зачем нам телефон и телевизор? Почта, телеграф, телефон — средства связи. Радио, телевидение, пресса— средства массовой информации. Интернет.

1

21.04

55

Зачем нужны автомобили? Автомобили — наземный транспорт, их разнообразие и назначение. Устройство автомобиля. Электромобиль автомобиль будущего.

1

26.04

56

Зачем нужны поезда? Виды поездов в зависимости от назначения. Устройство железной дороги. Представление о развитии железнодорожного транспорта.

1

28.04

57-58

Зачем строят корабли? Виды кораблей в зависимости от назначения. Устройство корабля.

2

03.05

05.05

59

Зачем строят самолёты? Самолёты — воздушный транспорт. Виды самолётов в зависимости от их назначения. Устройство самолёта.

1

10.05

60

Почему в автомобиле и поезде нужно соблю­дать правила безопасности? Правила безопасности в автомобиле, в поезде и на железной дороге, а также в других средствах транспорта

1

12.05

61

Почему на корабле и в самолёте нужно со­блюдать правила безопасности? Правила безопасности на водном и воздушном транспорте. Спасательные средства на корабле и в самолёте.

1

17.05

62

Зачем люди осваивают космос? Систематизация сведений о космосе. Освоение человеком космоса: цели полётов в космос, Ю.А. Гагарин — первый космонавт Земли, искусственные спутники Земли, космические научные станции.

1

19.05

63

Почему мы часто слышим слово «экология»? Взаимосвязи между человеком и природой. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Почему и зачем?» Презентация проекта «Мои домашние питомцы»

1

24.05