Календарно-тематическое планирование по предмету труд/технология/ для 5 класса на 2024-2025 учебный год

№ п/п

Тема урока

Количество часов

Дата изучения

Электронные цифровые образовательные ресурсы

Всего

Контрольные работы

Практические работы

1

Потребности человека и технологии

1

5а-02.09

5б-04.09

5в-03.09

5д-03.09

https://resh.edu.ru/

2

Практическая работа «Изучение свойств вещей»

1

1

5а-02.09

5б-04.09

5в-03.09

5д-03.09

https://resh.edu.ru/

3

Материалы и сырье. Свойства материалов

1

5а-09.09

5б-11.09

5в-10.09

5д-10.09

https://resh.edu.ru/

4

Практическая работа «Выбор материалов на основе анализа его свойства»

1

1

5а-09.09

5б-11.09

5в-10.09

5д-10.09

https://resh.edu.ru/

5

Производство и техника. Материальные технологии

1

1

5а-16.09

5б-18.09

5в-17.09

5д-17.09

https://resh.edu.ru/

6

Практическая работа «Анализ технологических операций»

1

1

5а-16.09

5б-18.09

5в-17.09

5д-17.09

https://resh.edu.ru/

7

Когнитивные технологии. Проектирование и проекты

1

5а-23.09

5б-25.09

5в-24.09

5д-24.09

https://resh.edu.ru/

8

Мини-проект «Разработка паспорта учебного проекта»

1

1

5а-23.09

5б-25.09

5в-24.09

5д-24.09

https://resh.edu.ru/

9

Основы графической грамоты

1

5а-30.09

5б-02.09

5в-01.09

5д-01.09

https://resh.edu.ru/

10

Практическая работа «Чтение графических изображений»

1

1

5а-30.09

5б-02.09

5в-01.09

5д-01.09

https://resh.edu.ru/

11

Графические изображения

1

1

5а-07.10

5б-09.10

5в-08.10

5д-08.10

https://resh.edu.ru/

12

Практическая работа «Выполнение эскиза изделия»

1

1

5а-07.10

5б-09.10

5в-08.10

5д-08.10

https://resh.edu.ru/

13

Основные элементы графических изображений

1

5а-14.10

5б-16.10

5в-15.10

5д-15.10

https://resh.edu.ru/

14

Практическая работа «Выполнение чертёжного шрифта»

1

1

5а-14.10

5б-16.10

5в-15.10

5д-15.10

https://resh.edu.ru/

15

Правила построения чертежей

1

5а-21.10

5б-23.10

5в-22.10

5д-22.10

https://resh.edu.ru/

16

Практическая работа «Выполнение чертежа плоской детали (изделия)»

1

1

5а-21.10

5б-23.10

5в-22.10

5д-22.10

https://resh.edu.ru/

17

Технология, ее основные составляющие. Бумага и её свойства

1

5а-04.11

5б-06.11

5в-05.11

5д-05.11

https://resh.edu.ru/

18

Практическая работа «Составление технологической карты выполнения изделия из бумаги»

1

1

5а-04.11

5б-06.11

5в-05.11

5д-05.11

https://resh.edu.ru/

19

Виды и свойства конструкционных материалов. Древесина.

1

5а-11.11

5б-13.11

5в-12.11

5д-12.11

https://resh.edu.ru/

20

Индивидуальный творческий (учебный) проект «Изделие из древесины»

1

1

5а-11.11

5б-13.11

5в-12.11

5д-12.11

https://resh.edu.ru/

21

Ручной инструмент для обработки древесины, приемы работы

1

5а-18.11

5б-20.11

5в-19.11

5д-19.11

https://resh.edu.ru/

22

Индивидуальный творческий (учебный) проект «Изделие из древесины»

1

1

5а-18.11

5б-20.11

5в-19.11

5д-19.11

https://resh.edu.ru/

23

Электрифицированный инструмент для обработки древесины. Приемы работы

1

5а-25.11

5б-27.11

5в-26.11

5д-26.11

https://resh.edu.ru/

24

Выполнение проекта «Изделие из древесины» по технологической карте

1

1

5а-25.11

5б-27.11

5в-26.11

5д-26.11

https://resh.edu.ru/

25

Декорирование древесины. Приемы тонирования и лакирования изделий из древесины

1

5а-02.12

5б-04.12

5в-03.12

5д-03.12

https://resh.edu.ru/

26

Выполнение проекта «Изделие из древесины» по технологической карте

1

1

5а-02.12

5б-04.12

5в-03.12

5д-03.12

https://resh.edu.ru/

27

Контроль и оценка качества изделий из древесины

1

5а-09.12

5б-11.12

5в-10.12

5д-10.12

https://resh.edu.ru/

28

Подготовка проекта «Изделие из древесины» к защите

1

1

5а-09.12

5б-11.12

5в-10.12

5д-10.12

https://resh.edu.ru/

29

Профессии, связанные с производством и обработкой древесины

1

5а-16.12

5б-18.12

5в-17.12

5д-17.12

https://resh.edu.ru/

30

Защита проекта «Изделие из древесины»

1

1

5а-16.12

5б-18.12

5в-17.12

5д-17.12

https://resh.edu.ru/

31

Технология приготовления блюд из яиц, круп, овощей

1

5а-23.12

5б-25.12

5в-24.12

5д-24.12

https://resh.edu.ru/

32

Групповой проект по теме «Питание и здоровье человека»

1

1

5а-23.12

5б-25.12

5в-24.12

5д-24.12

https://resh.edu.ru/

33

Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни

1

5а-13.01

5б-15.01

5в-14.01

5д-14.01

https://resh.edu.ru/

34

Групповой проект по теме «Питание и здоровье человека»

1

1

5а-13.01

5б-15.01

5в-14.01

5д-14.01

https://resh.edu.ru/

35

Сервировка стола, правила этикета

1

1

5а-20.01

5б-22.01

5в-21.01

5д-21.01

https://resh.edu.ru/

36

Защита проекта «Питание и здоровье человека»

1

1

5а-20.01

5б-22.01

5в-21.01

5д-21.01

https://resh.edu.ru/

37

Текстильные материалы, получение свойства

1

5а-27.01

5б-29.01

5в-28.01

5д-28.01

https://resh.edu.ru/

38

Практическая работа «Изучение свойств тканей»

1

1

5а-27.01

5б-29.01

5в-28.01

5д-28.01

https://resh.edu.ru/

39

Швейная машина, ее устройство. Виды машинных швов

1

5а-03.02

5б-05.02

5в-04.02

5д-04.02

https://resh.edu.ru/

40

Практическая работа «Заправка верхней и нижней нитей машины. Выполнение прямых строчек»

1

1

5а-03.02

5б-05.02

5в-04.02

5д-04.02

https://resh.edu.ru/

41

Конструирование и изготовление швейных изделий

1

5а-10.02

5б-12.02

5в-11.02

5д-11.02

https://resh.edu.ru/

42

Индивидуальный творческий (учебный) проект «Изделие из текстильных материалов»

1

1

5а-10.02

5б-12.02

5в-11.02

5д-11.02

https://resh.edu.ru/

43

Чертеж выкроек швейного изделия

1

5а-17.02

5б-19.02

5в-18.02

5д-18.02

https://resh.edu.ru/

44

Выполнение проекта «Изделие из текстильных материалов» по технологической карте

1

1

5а-17.02

5б-19.02

5в-18.02

5д-18.02

https://resh.edu.ru/

45

Ручные и машинные швы. Швейные машинные работы

1

5а-24.02

5б-26.02

5в-25.02

5д-25.02

https://resh.edu.ru/

46

Выполнение проекта «Изделие из текстильных материалов» по технологической карте

1

1

5а-24.02

5б-26.02

5в-25.02

5д-25.02

https://resh.edu.ru/

47

Оценка качества изготовления проектного швейного изделия

1

1

5а-03.03

5б-05.03

5в-04.03

5д-04.03

https://resh.edu.ru/

48

Защита проекта «Изделие из текстильных материалов»

1

1

5а-03.03

5б-05.03

5в-04.03

5д-04.03

https://resh.edu.ru/

49

Робототехника, сферы применения

1

5а-10.03

5б-12.03

5в-11.03

5д-11.03

https://resh.edu.ru/

50

Практическая работа Практическая работа «Мой робот-помощник»

1

1

5а-10.03

5б-12.03

5в-11.03

5д-11.03

https://resh.edu.ru/

51

Конструирование робототехнической модели

1

5а-17.03

5б-19.03

5в-18.03

5д-18.03

https://resh.edu.ru/

52

Практическая работа «Сортировка деталей конструктора»

1

1

5а-17.03

5б-19.03

5в-18.03

5д-18.03

https://resh.edu.ru/

53

Механическая передача, её виды

1

5а-31.03

5б-02.04

5в-01.04

5д-01.04

https://resh.edu.ru/

54

Практическая работа «Сборка модели с ременной или зубчатой передачей»

1

1

5а-31.03

5б-02.04

5в-01.04

5д-01.04

https://resh.edu.ru/

55

Электронные устройства: электродвигатель и контроллер

1

5а-07.04

5б-09.04

5в-08.04

5д-08.04

https://resh.edu.ru/

56

Практическая работа «Подключение мотора к контроллеру, управление вращением»

1

1

5а-07.04

5б-09.04

5в-08.04

5д-08.04

https://resh.edu.ru/

57

Алгоритмы. Роботы как исполнители

1

1

5а-14.04

5б-16.04

5в-17.04

5д-17.04

https://resh.edu.ru/

58

Практическая работа «Сборка модели робота, программирование мотора»

1

1

5а-14.04

5б-16.04

5в-17.04

5д-17.04

https://resh.edu.ru/

59

Датчик нажатия

1

5а-21.04

5б-23.04

5в-22.04

5д-22.04

https://resh.edu.ru/

60

Практическая работа «Сборка модели робота, программирование датчика нажатия»

1

1

5а-21.04

5б-23.04

5в-22.04

5д-22.04

https://resh.edu.ru/

61

Создание кодов программ для двух датчиков нажатия

1

5а-28.04

5б-30.04

5в-29.04

5д-29.04

https://resh.edu.ru/

62

Практическая работа «Программирование модели робота с двумя датчиками нажатия»

1

1

5а-28.04

5б-30.04

5в-29.04

5д-29.04

https://resh.edu.ru/

63

Групповой творческий (учебный) проект «Робот-помощник»

1

1

5а-05.05

5б-07.05

5в-08.05

5д-08.05

https://resh.edu.ru/

64

Определение этапов группового проекта

1

1

5а-05.05

5б-07.05

5в-08.05

5д-08.05

https://resh.edu.ru/

65

Оценка качества модели робота

1

5а-12.05

5б-14.05

5в-13.05

5д-13.05

https://resh.edu.ru/

66

Подготовка проекта «Робот-помощник» к защите

1

5а-12.05

5б-14.05

5в-13.05

5д-13.05

https://resh.edu.ru/

67

Испытание модели робота

1

1

5а-19.05

5б-21.05

5в-20.05

5д-20.05

https://resh.edu.ru/

68

Защита проекта «Робот-помощник»

1

1

5а-19.05

5б-21.05

5в-20.05

5д-20.05

https://resh.edu.ru/

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

68

10

29