Календарно-тематическое планирование по предмету русский язык для детей с интеллектуальными нарушениями

№ п/п

Содержание программного материала

Количество часов

Дата проведения

Корректир

По плану

По факту

1

Повторение

Работа по сюжетной картинке. Запись

стихотворения. Определение количества

предложений в стихотворении.

1 ч.

03.09

2

Слово

Чтение и запись слов под схемами.

1 ч.

04.09

3

Слово. Чтение и запись слов под схемами.

1 ч.

05.09

4

Предмет и слово, называющее предмет.

1 ч.

06.09.

5

Составление предложений с данным словом.

1 ч.

09.09

6

Предложение. Общее понятие о предложении.

1 ч.

10.09

7

Предложение и его схема.

1 ч.

11.09

8

Предложение. Большая буква в начале

предложения и точка в конце

1 ч.

12.09

9

Предложение. Большая буква в начале

предложения и точка в конце

1 ч.

16.09

10

Предложение. Распространение предложений.

1 ч.

17.09

11

Составление предложений с данным словом

1 ч.

18.09

12

Контрольный урок по теме: «Предложение»

1 ч.

19.09

13

Звуки и буквы.

Произнесение последнего звука в слове. Запись последней буквы.

1 ч.

23.09

14

Контрольное списывание

1 ч.

24.09

15

Звуки и буквы.

Гласные звуки и буквы. Называние, запись и запоминание.

1 ч.

25.09

16

Гласные звуки и буквы. Четкое произнесение каждого звука в слове. Запись слов под схемами.

1 ч.

26.09

17

Согласные звуки и буквы. Выделение звука из слова и соотнесение с буквой.

1 ч.

30.09

18

Упражнения в выделение звука из слова и

соотнесение с буквой.

1 ч.

1.10

19

Слова, которые различаются одним звуком.

1 ч.

2.10

20

Выделение в словах разных гласных и согласных

1 ч.

3.10

21

Слова, которые различаются количеством звуков.

1 ч.

7.10

22

Слова, которые различаются количеством звуков. Р.Р.

1 ч.

8.10

23

Слова, которые различаются последовательностью звуков.

1 ч.

9.10

24

Ударение в словах. Роль ударения в различении смысла слов.

1 ч.

10.10

25

Ударение в словах. Выделение ударного гласного в слове и ударного слога в словах.

1 ч.

14.10

26

Выделение ударного гласного в слове. Контрольное списывание.

1 ч.

15.10

27

Слог. Деление слов на слоги. Определение количества слогов в словах.

1 ч.

16.10

28

Гласные в образовании слогов. Определение количества гласных в слогах.

1 ч.

17.10

29

Упражнение в записывании слов по слогам, вставляя пропущенные буквы.

1 ч.

21.10

30

Контрольный диктант по теме: «Звуки и буквы».

1 ч.

22.10

31

Работа над ошибками по теме: «Звуки и буквы».

1 ч.

23.10

32

Деление слов со звуками И-Й. Написание слов с буквами И-Й.

1 ч.

24.10

33

Звуки «Л-Р» их различение. Р.Р. Упражнение в различении и написании слов с согласными звуками «р-л».

28.10

34

Парные звонкие и глухие согласные

Звуки «Б-П» их различение. Упражнение в

различении и написании слов с согласными звуками «б-п».

29.10

35

Звуки «В-Ф» их различение. Упражнение в

различении и написании слов с согласными звуками «в-ф».

30.10

36

Звуки «Г-К» на письме. Упражнение в различении и написании слов с согласными звуками «г-к».

31.10

37

Звуки «Г-К» на письме.

Упражнение в различении и написании слов с согласными звуками «г-к».

11.11

38

Звуки «Д-Т» их различение. Упражнение в различении и написании слов с звуками «д-т».

12.11

39

Звуки «Ж-Ш» их различение.

13.11

40

Звуки «Ж-Ш» их различение. Упражнение в различении и написании слов с звуками «ж-ш».

14.11

41

Звуки «З-С» их различение. Упражнение в различении и написании слов с согласными звуками «з-с».

18.11

42

Упражнение в различении звонких и глухих согласных.

19.11

43

Контрольный диктант по теме: «Звонкие и глухие согласные».

20.11

44

Шипящие и свистящие согласные.

Шипящие согласные звуки. «Ж, Ш, Ч, Щ».

21.11

45

Упражнение в различении и написании слов с шипящими согласными.

25.11

46

Свистящие согласные «С, З, Ц».

Упражнение в различении и написании слов со свистящими согласными.

26.11

47

Различие шипящих и свистящих согласных. Р.Р.

27.11

48

Гласные буквы «Е, Ё, Ю, Я» . В начале слова или слога. Слова с буквой «Е» в начале слова и слога

28.11

49

Упражнение в написании буквы «Е» в начале слова и слога.

2.12

50

Буква «Ё» в начале слова или слога. Р.Р. Упражнение в написании буквы «Ё» в начале слова или слога.

3.12

51

Буква «Ю» в начале слова или слога. Упражнение в написании буквы «Ю» в начале слова и слога.

4.12

52

Буква «Я» в начале слова или слога. Упражнение в написании буквы «Я» в начале слова и слога.

5.12

53

Буквы «Е,Ё,Ю,Я» в начале слова или слога.

9.12

54

Буквы «Е, Ё, Ю,Я» в начале слова или слога.

Контрольное списывание

10.12

55

Твёрдые и мягкие согласные

Гласные «Ы – И» после твердых и мягких

согласных

11.12

56

Упражнения в написании «Ы-И» после твердых и мягких согласных.

12.12

57

Гласные «О – Ё» после твердых и мягких согласных. Р.Р.

16.12

58

Упражнения в написании «О – Е» после твердых и мягких согласных.

17.12

59

Контрольный диктант по теме: «Звуки и буквы:

18.12

60

Работа над ошибками по теме: «Звуки и буквы»

19.12

61

Гласные «У – Ю» после твердых и мягких

согласных

23.12

62

Упражнения в написании «У – Ю» после твердых и мягких согласных.

24.12

63

Гласные «А– Я» после твердых и мягких

согласных

25.12

64

Гласная «Е» после мягких согласных.

26.12

65

Упражнение в написании и распознавании

согласных пред гласной «Е». Р.Р.

13.01

66

Различение твердых и мягких согласных.

14.01

67

Упражнение в различение твердых и мягких согласных. Контрольное списывание

15.01

68

Мягкий знак на конце слова. Буква «Ь» для обозначения мягкости согласных на конце слова.

16.01

69

Письмо слов с мягкими согласными на конце.

20.01

70

Различие твердых и мягких согласных на конце слова. Р.р.

21.01

71

Упражнения в различении слов с твердыми и мягкими согласными на конце.

22.01

72

Слово

Названия предметов.

23.01

73

Слова, которые обозначают предметы.

27.01

74

Называние, показ на картинке и запись слов обозначающих предметы.

28.01

75

Название предметов отвечающих на вопрос ЧТО?

29.01

76

Упражнения в постановке вопроса к словам.

30.01

77

Упражнения в различении основных частей хорошо знакомых предметов.

3.02

78

Различие сходных предметов и их названий.

4.02

79

Упражнения в различении сходных предметов по их названиям. Контрольное списывание

5.02

80

Обобщающее слово для групп однородных предметов.

6.02

81

Названия предметов отвечающих на вопрос КТО?

10.02

82

Упражнения в постановке вопроса к словам.

11.02

83

Обобщающее слово для однородных предметов.

12.02

84

Упражнения в подборе обобщающего слова для группы однородных предметов. Р.Р.

13.02

85

Различай слова отвечающие на вопрос КТО? ЧТО?

24.02

86

Различай слова, обозначающие один и несколько одинаковых предметов.

25.02

87

Упражнение в различении слов обозначающих один или несколько предметов.

26.02

88

Большая буква в именах людей. Р.Р.

27.02

89

Большая буква в именах и фамилиях людей.

2.03

90

Упражнение в правильном написании имен и фамилий людей.

3.03.

91

Большая буква в кличках животных.

4.03

92

Большая буква в именах и фамилиях людей и в кличках животных.

5.03

93

Контрольный диктант по теме : «Звуки и буквы»

9.03

94

Работа над ошибками по теме: «Звуки и буквы»

10.03

95

Названия действий

Действие и его название. Название действий отвечающие на вопрос ЧТО ДЕЛАЕТ?

11.03

96

Распознавание слов отвечающих на вопрос ЧТО ДЕЛАЕТ?

12.03

97

Название действий отвечающие на вопрос ЧТО ДЕЛАЮТ?

16.03

98

Упражнения в группировке действий по признаку их однородности.

17.03

99

Подбор названий действий к названиям предметов.

18.03

100

Кто как голос подает?

19.03

101

Умение согласовать слова, обозначающие действия со словами, обозначающими предмет

1.04

102

Подбор названий действий к названиям предметов.

2.04

103

Кто как передвигается?

6.04

104

Умение согласовать слова, обозначающие действия со словами, обозначающими предмет.

7.04

105

Упражнение в классификации слов и постановке вопросов к словам

8.04

106

Упражнение в классификации слов и постановке вопросов к словам. Р.Р.

9.04

107

Различай названия предметов и названия действий по вопросам.

13.04

108

Предлоги. Предлог как отдельное слово.

14.04

109

Раздельное написание предлога со словом, к которому он относится.

15.04

110

Слова с непроверяемыми согласными

Выделение «трудной» гласной в словах.

16.04

111

Упражнение в написании словарных слов.

20.04

112

Написание гласных в словах родственниках.

21.04

113

Предложение. Выделение предложения из текста.

22.04

114

Правила записи предложения.

23.04

115

Упражнение в правильном оформлении

предложения.

27.04

116

Предложение и его схема.

28.04

117

Различай набор слов в предложении

29.04

118

Составление предложений из слов, данных в разбивку.

30.04

119

Упражнение в составление предложений из отдельных слов.

4.05

120

Завершение начатого предложения.

5.04

121

Составление предложений по предметной

картинке.

6.05

122

Самостоятельное составление предложение по предметной картинке. Р.Р.

7.05

123

Составление небольшого рассказа и запись его в тетрадь.

11.05

124

Предложения вопросы и предложения ответы.

12.05

125

Постановка знака вопроса и точки в конце предложения

13.05

126

Повторение Звонкие и глухие согласные.

14.05

127

Упражнение в выделении звонких и глухих

согласных. Р.Р.

18.05

128

Твердые и мягки согласные

19.05

129

Упражнение в написании и выделении твердых и мягких согласных.

20.05

130

Мягкий знак на конце слова.

21.05

131

Упражнение в написании мягкого знака на конце слова.

25.05

132

Контрольная работа по теме : «Звуки и буквы».

26.05

133

Работа над ошибками по теме: «Звуки и буквы»

27.05

134

Звонкие и глухие согласные.

28.05

135

Твёрдые мягкие согласные.

28.05

136

Мягкий знак на конце слов.

28.05

137

Названия предметов. Запись слов – парами.

28.05

138

Большая буква в именах, фамилиях и кличках.

28.05

139

Название предметов.

28.05

140

Названия действий. Повторение изученного.

28.05