Календарно-тематическое планирование по родному русскому языку. 3 класс.

№

Тема урока

Кол-во часов

Дата проведения

примечание

По плану

По факту

1.

Для чего нужна речь. Выражение собственного мнения. Его аргументация

1

2.

Что такое культура речи? Основные качества речи: правильность, точность, богатство.

1

3.

Что портит нашу речь?

1

4.

Развитие речи с элементами культуры речи.

1

5.

Этикетные жанры. Приветствие, прощание, благодарность, извинение как разновидности текста (жанры).

1

6.

Этикетные жанры. Средства выражения поздравления в устной и письменной речи.

1

7.

Этикетные жанры. Просьба. Приглашение. Согласие. Вежливый отказ.

1

8.

Учимся слушать других и стараемся, чтобы услышали нас.

1

9.

Словарные статьи в толковом и в других словарях. Особенности словарных статей как разновидностей текста.

1

10.

Выразительность речи. Многозначные слова.

1

11.

Омонимы, омоформы и омофоны.

1

12.

Фразеологизмы.

1

13.

Сравнения.

1

14.

Развитие умения использовать сравнения в речи. Сочинение-описание.

1

15.

Олицетворение.

1

16.

Изобразительно - выразительные средства языка. Эпитеты

1

17.

Слова нейтральные и эмоционально окрашенные.

1

18.

Откуда приходят слова?

1

19.

Викторина «Наш великий, могучий, прекрасный русский язык»

1

20.

Этимология.

1

21.

Как тебя зовут?

1

22.

Наши фамилии.

1

23.

Расскажи о себе.

1

24.

Рассказ о памятных событиях своей жизни.

1

25.

Выборочный пересказ как текст, созданный на основе выборки нужного материала из исходного текста.

1

26.

Устаревшие слова.

1

27.

Разнообразие текстов, которые встречаются в жизни: скороговорки, чистоговорки, считалки, загадки.

1

28.

Разнообразие текстов, которые встречаются в жизни: скороговорки, чистоговорки, считалки, загадки

1

29.

Сочиняем загадку.

1

30.

Разнообразие текстов, реализуемых людьми в общении. Диалог и монолог как разновидности текста, их особенности.

1

31.

Текст, его тема и основная мысль .

1

32.

Последовательность предложений в тексте. Опорные слова.

1

33.

Связь предложений в тексте.

1

34.

Цепная связь предложений в тексте.

1

35.

Параллельная связь предложений в тексте.

1

36.

План текста. Порядок абзацев в тексте.

1

37.

Изложение по составленному плану.

1

38.

Текст-повествование. Художественные образы в тексте-повествовании.

1

39.

Изложение текста - повествования по вопросам.

1

40.

Текст- описание, его признаки.

1

41.

Текст- описание, его признаки.

1

42.

Сочинение на тему «Мой выходной день».

1

43.

Редактирование сочинения – отзыва с учетом литературных норм языка.

1

44.

Текст-рассуждение. Рассуждение и его признаки.

1

45.

Текст-рассуждение. Рассуждение и его признаки.

1

46.

Сочинение-рассуждение «Книги - наши друзья».

1

47.

Рассуждение с элементами повествования.

1

48.

Обучение составлению отзывов о художественном произведении.

1

49.

Сочинение – отзыв по рассказу В. Осеевой

1

50.

Работа с картиной, сравнительный анализ двух картин. Устное изложение.

1

51.

Работа с картиной. Главное переживание автора, выраженное в речи.

1

52.

Сочиняем басню по картине.

1

53.

Учимся писать сочинение по наблюдениям.

1

54.

Обучение составлению рассказа о случае из своей жизни.

1

55.

Разговорная речь. Слова-«паразиты» в нашей речи.

1

56.

Напиши мне СМС.

1

57.

Как правильно написать письмо.

1

58.

Деловое письмо.

1

59.

Письмо другу.

1

60.

Письмо другу. Редактирование письма.

1

61.

Газетные информационные жанры.

1

62.

Газетные информационные жанры.

1

63.

Учимся писать заметку в газету.

1

64.

Рассказ по сюжетным рисункам.

1

65.

Сочинение – рассуждение: «Зачем нужен русский язык?»

1

66.

Редактирование сочинения.

1

67.

Рыцарский турнир «Знатоки русского языка»

1

68.

Обобщение «Турнир любителей русского языка»

1