Календарно-тематическое планирование по русскому языку для 9 класса (136 часов)

№

Тема урока

ЭКОР

Примечание

Кол-во часов

Дата проведения

План

Факт

Коррект.

Международное значение русского языка (2 часа)

1 четверть (30 часов)

1

Международное значение русского языка.

1

1-4.09

2

РР

Проект на одну из тем «Международное значение русского языка» или «Роль русского языка в многонациональной России».

1

1-4.09

Повторение изученного в 5-8 классах (11+3 часа р.р.)

3

Фонетика.

1

7-11.09

4

Лексикология и фразеология.

1

7-11.09

5-6

Морфемика. Словообразование.

2

7-11.09

7-10

Морфология.

4

14-18.09

11

РР

Сочинение по картине В.М.Васнецова «Баян» (по упр.47).

1

21-25.09

12-14

РР

Синтаксис словосочетания и простого предложения. Текст.

3

21-25.09

15

К

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Повторение изученного в 5-8 классах».

Текст регионального содержания

1

28.09-2.10

16

РР

Изложение с элементами сочинения (по упр.63)

1

28.09-2.10

Синтаксис и пунктуация. Сложное предложение (2+2 часа р.р.)

17-18

Сложное предложение. Основные виды сложных предложений.

2

28.09-2.10

19-20

РР

Способы сжатого изложения содержания текста (тезисы, конспект).

2

5-9.10

Союзные сложные предложения

Сложносочиненные предложения (10+2 часа р.р.)

21-22

Основные группы сложносочиненных предложений по значению и союзам.

2

5-9.10

23-24

Знаки препинания в сложносочиненном предложении.

2

12-16.10

25-26

Сложносочиненные предложения с общим второстепенным членом.

2

12-16.10

27-28

Обобщение по теме: «Сложносочиненные предложения» (тест).

2

19-23.10

29

К

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Сложносочиненное предложение».

Текст «Малиновые горы»

1

19-23.10

30

Работа над ошибками.

1

19-23.10

2 четверть(31 час)

31

РР

Сочинение-описание по репродукции картины И.Айвазовского

«Буря у мыса Айя»

(по упр.88).

1

5-6.11

32

РР

Рецензия на литературное произведение, кинофильм.

1

9-13.11

Сложноподчиненное предложение (32+7 часов р.р.)

33-34

Строение сложноподчиненных предложений (СПП). Союзы и союзные

слова в СПП.

2

9-13.11

35-36

Строение сложноподчиненных предложений. Союзы и союзные слова в СПП. Знаки препинания в СПП.

2

9-13.11

16-20.11

37

Роль указательных слов в сложноподчинённом предложении.

1

16-20.11

38

Место придаточного предложения по отношению к главному.

1

16-20.11

39-40

Основные группы сложноподчиненных предложений по их значению. СПП с придаточными определительными.

2

16-20.11

23-27.11

41-42

РР

Сжатое изложение

(по материалам ОГЭ).

2

23-27.11

43-44

СПП с придаточными изъяснительными.

2

23-27.11

30.11-4.12

45

К

Контрольный диктант

по теме «СПП с придаточными определительными и изъяснительными».

1

30.11-4.12

46

Тест.

1

30.11-4.12

47

СПП с придаточными обстоятельственными.

1

30.11-4.12

48

Придаточные предложения образа действия и степени.

1

7-11.12

49

Придаточные предложения места.

1

7-11.12

50

Придаточные предложения времени.

1

7-11.12

51

РР

Сочинение-рассуждение «Роль природы в формировании внутреннего мира человека» (по упр.181).

Природа Башкортостана

1

7-11.12

52

Придаточные предложения условные.

1

14-18.12

53-54

Придаточные предложения причины, цели.

2

14-18.12

55

Придаточные предложения сравнительные.

1

14-18.12

56-57

Придаточные предложения уступительные, следствия.

2

21-25.12

58-59

Сложноподчиненные предложения с придаточными присоединительными.

2

21-25.12

60-61

Обобщение по теме

«Виды придаточных предложений».

2

28-30.12

3 четверть(44 часа)

62-63

РР

Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему (по упр.232).

2

14-15.01

64-67

Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными.

Основные виды СПП с двумя или несколькими придаточными и пунктуация в них.

4

18-22.01

68

РР

Деловые бумаги (автобиография, заявление).

1

18-22.01

69

К

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Сложноподчиненное предложение».

1

18-22.01

70

Работа над ошибками.

1

25-29.01

71

РР

Сочинение-описание по картинам

О. Кипренского и В. Тропинина. Сопоставительная характеристика портретов А. С. Пушкина

(по упр.241).

1

25-29.01

Бессоюзные сложные предложения (11+4 часа р.р.)

72

Бессоюзные сложные предложения (БСП).

1

25-29.01

73-74

Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении.

2

25-29.01

1-5.02

75-76

Двоеточие в бессоюзном сложном предложении.

2

1-5.02

77-78

Тире в бессоюзном сложном предложении.

2

1-5.02

8-12.02

79

РР

Проект по теме «Синтаксическая синонимия бессоюзных сложных, сложносочинённых и сложноподчинённых предложений».

1

8-12.02

80-81

Обобщение изученного по теме «Бессоюзные сложные предложения» (тест).

Тексты о Башкортостане

2

8-12.02

82

К

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме “Бессоюзное сложное предложение”.

1

15-19.02

83

Работа над ошибками.

1

15-19.02

84-85

Письменный продуктивный реферат (упр.287).

2

15-19.02

86

РР

Изложение с элементами сочинения-описания по картине О.Кипренского «Портрет Н.В.Кочубей» (по упр.282).

Картины башкирскиххудожников

1

22-26.02

Сложные предложения с различными видами связи (3+3 часа р.р.)

87-88

Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи и пунктуация в них.

2

22-26.02

89-90

РР

Сочинение-рассуждение на тему «Что такое храбрость?» (упр.296)

2

22-26.02

1-5.03

91

Авторские знаки препинания.

1

1-5.03

92

РР

Сжатое изложение (упр.301).

1

1-5.03

Общие сведения о языке (2+2 р.р. часа)

93

Роль языка в жизни общества. Язык как исторически развивающееся явление.

1

1-5.03

94-95

РР

Доклад на тему «Историзмы в романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин» (или «Историзмы в поэме Н.В.Гоголя «Мёртвые души»)» (упр.317)

2

8-12.03

96

Русский литературный язык и его стили.

1

8-12.03

Повторение (31 час+9 часов р.р.)

97

Фонетика. Графика. Орфография.

1

8-12.03

98-99

Лексикология. Фразеология. Орфография.

Фразеологизмы баш.языка

2

15-19.03

100-101

Контрольное сжатое изложение

(по материалам ОГЭ).

2

15-19.03

102

Морфемика. Словообразование. Орфография.

1

22-26.03

103-105

Морфология. Орфография. Именные части речи. Местоимение.

3

22-26.03

4 четверть (30 часов)

106-108

Глагол. Причастие. Деепричастие.

3

5-9.04

109

РР

Изложение с элементами сочинения-описания .

1

5-9.04

110

Наречие. Категория состояния.

1

5-9.04

111-113

Предлог. Союз. Частица.

3

12-16.04

114-115

Контрольное тестирование по материалам и

в формате ОГЭ.

2

12-16.04

116

Работа над ошибками.

1

19-23.04

117-119

Синтаксис. Пунктуация.

3

19-23.04

120-121

РР

Контрольное сочинение-рассуждение на тему

«Что значит быть интеллигентным человеком» (по упр.456).

2

26-30.04

122-123

Употребление знаков препинания. Точка, вопросительный и восклицательный знаки, многоточие.

2

26-30.04

124-127

Запятая, точка с запятой, двоеточие, тире,

скобки, кавычки.

4

3-7.05

128-131

Итоговая работа в формате ОГЭ.

4

10-14.05

132

Работа над ошибками. Анализ работ.

1

17-21.05

133-134

Р.р.

Сочинение в формате ОГЭ «Неуверенность в себе»

2

17-21.05

135-136

РР

Защита исследовательских проектов.

2

24-25.05