Календарно-тематическое планирование по технологии 7 класс

№

п/п

Наименование раздела

Тема составного урока

Кол-во

часов

Дата

(неделя)

Содержание занятий

Характеристика основных видов деятельности обучающегося.

Д/З

Введение – 2ч.

Вводный инструктаж по технике безопасности.

Этапы творческого проектирования.

2

Цель и задачи изучения предмета «Технология» в 7 классе. Правила поведения в мастерской. Содержание предмета. Вводный инструктаж по охране труда. Этапы проектирования и конструирования. Проектирование изделий на предприятии. Государственные стандарты на типовые детали и документацию. Источники информации при выборе темы проекта. Обзор творческих проектов. Применение ПК при проектировании изделий.

Разбираться в содержании и последовательности изучения учебных тем в 7 классе. Осуществлять поиск и предварительный выбор темы творческого проекта. Находить необходимую информацию в различных источниках. Анализировать возможности изготовления изделий. Разрабатывать техническое (проектное) задание для изделия. Выбирать вид изделия.

§1

^{Технологии ручной и машинной обработки древесины и древесных материалов – 18ч.}

Конструкторская и технологическая документация.

2

Понятие о конструкторской и технологической документации. Формы деталей и их конструктивные элементы. ЕСТД. Изображение и последовательность выполнения чертежа. Стадии проектирования.

Изучать графическую и технологическую документацию. Выполнять чертежи деталей из древесины. Разрабатывать технологические карты, конструкцию и выполнять чертеж. Использовать компьютер для подготовки документаций.

§2, 3

Заточка и настройка дереворежущих инструментов.

2

Правила заточки стругов. Заточной станок СЗШ-1. Установка и заточка ножа рубанка на станке. Доводка лезвия ножа. Правила настройки рубанка и шерхебеля.

Выполнять доводку заточенного лезвия ножа рубанка. Настраивать дереворежущие инструменты: рубанок, шерхебель.

§4

Отклонения и допуски на размеры детали

2

Точность измерений. Понятия «номинальный размер», «наибольший и наименьший допустимые размеры». Предельные отклонения и допуски на размеры детали. Посадки с натягом и зазором.

Рассчитать предельные отклонения размеров детали. Вычислять наибольший и наименьший допустимые размеры детали. Подсчитать допуски на размер детали. Определить вид посадки в соединении вала с отверстием.

§5

Столярные шиповые соединения.

2

Виды шиповых соединений. Понятия «шип», «проушина», «гнездо». Порядок расчета элементов шипового соединения.

Рассчитать элементы шипового соединения. Выполнять эскизы шиповых соединений. Подготовить заготовки для рамки, бруски которой соединяются одинарным шипом.

§6

Технология шипового соединения деталей.

4

Технология шипового соединения деталей: разметка, запиливание и выпиливание шипов и проушин, выдалбливание проушин и гнезд, подгонка, склеивание, зачистка.

Изготовлять изделия из древесины с шиповым соединением брусков.

§7

Технология соединения деталей шкантами и шурупами в нагель.

2

Принципы соединения деталей с помощью шкантов и шурупов, ввинчиваемых в нагели. Правила безопасного выполнения работ.

Соединять детали из древесины шкантами и шурупами в нагель: размечать заготовки, рассчитывать необходимый диаметр шкантов, сверлить отверстия, запрессовывать шканты, выполнять сборку.

§8

Технология обработки наружных фасонных поверхностей деталей из древесины.

2

Приемы точения деталей из древесины, имеющих фасонные поверхности. Правила безопасной работы. Обработка вогнутой и выпуклой криволинейных поверхностей. Точение шаров и дисков. Отделка изделий. Контроль и оценка качества изделий.

Точить детали из древесины с наружными фасонными поверхностями по чертежам, технологическим картам. Применять разметочные и контрольно-измерительные инструменты при изготовлении этих деталей.

§9

2

Приемы точения заготовок из древесины, имеющих внутренние полости. Правила безопасной работы. Шлифовка и отделка изделий.

Точить декоративные изделия из древесины. Соблюдать правила безопасного труда при работе на станках. Контролировать качество полученного изделия с помощью контрольно-измерительных инструментов.

§10

^{Технологии ручной и машинной обработки металлов и искусственных материалов – 14ч.}

Классификация сталей. Термическая обработка сталей.

2

Классификация сталей. Конструкционные и инструментальные стали. Термическая обработка сталей. Закалка, отпуск, отжиг. Выбор стали для изделия в соответствии с его функциональным назначением.

Разбираться в наиболее распространенных марках сталей. Ознакомиться с термической обработкой стали.

§11

Чертежи деталей, изготовляемых на токарном и фрезерном станках.

2

Формы деталей, изготовленных на токарном и фрезерном станках. Понятие о секущей плоскости, сечениях и разрезах. Виды штриховки. Изображение фаски и резьбы, постановка их размеров.

Вычерчивать чертежи металлических деталей с точеными и фрезерованными поверхностями. Измерять размеры деталей и проставлять их на чертеже.

§12

Назначение и устройство токарно-винторезного станка ТВ-6. Виды и назначение токарных резцов.

2

Устройство токарно-винторезного станка ТВ-6. Виды механических передач, применяемых в токарном станке. Организация рабочего места. Соблюдение правил безопасного труда. Схема процесса точения. Виды и назначение токарных резцов.

Изучать устройство токарного станка, разбираться в назначении всех его частей. Знакомиться с инструментами для токарных работ.

§13

14

Управление токарно-винторезным станком. Приемы работы на станке.

4

Управление токарно-винторезным станком. Наладка и настройка станка. Трехкулачковый патрон и поводковая планшайба, параметры режимов резания. Профессии, связанные с обслуживанием, наладкой и ремонтом станков. Приемы работы: точение, подрезка торца, обработка уступов, прорезание канавок, отрезка заготовок.

Выполнять упражнения по управлению станком. Налаживать и настраивать станок. Организовывать рабочее место с учетом правил безопасного труда. Обтачивать наружные цилиндрические поверхности, подрезать торцы и сверлить заготовки. Изготавливать детали из металла и искусственных материалов на токарном станке по чертежам и технологическим картам.

§15,16,17

Устройство настольного горизонтально-фрезерного станка

2

Фрезерование. Режущие инструменты для фрезерования. Назначение и устройство настольного горизонтально- фрезерного станка, управление станком. Основные фрезерные операции и особенности их выполнения.

Знакомиться с режущими инструментами для фрезерных работ. Изучать устройство фрезерного станка. Выполнять упражнения по наладке и настройке станка. Управлять фрезерным станком.

§18

Нарезание резьбы.

2

Виды и назначение резьбовых соединений. Крепежные резьбовые детали. Технология нарезания наружной и внутренней резьбы в металлах и искусственных материалах вручную. Инструменты для нарезания резьбы. Приемы нарезания резьбы.

Выполнять упражнения по нарезанию вручную наружной и внутренней резьбы. Получать навыки нарезания резьбы в металлах и искусственных материалах. Выявлять дефекты и устранять их.

§19

Технологии художественно-прикладной обработки материалов 16 часов

Художественная обработка древесины. Мозаика.

Технология изготовления мозаичных наборов.

4

Мозаика, ее виды (инкрустация, интарсия, блочная мозаика, маркетри).

Технология изготовления мозаичных наборов из шпона, материалы и инструменты, приемы работы.

Изготовлять мозаичный набор из шпона. Разрабатывать изделия с учетом назначения и эстетических свойств. Осваивать приемы выполнения основных операций ручными инструментами. Соблюдать правила безопасного труда.

§20, 21

Мозаика с металлическим контуром.

2

Мозаика с накладным и врезным

Металлическим контуром. Филигрань, скань. Инструменты и материалы. Приемы выполнения работ.

Изготовлять из шпона мозаику, украшенную филигранью. Изготовлять мозаичный набор, украшенный врезанным металлическим контуром. Представлять презентацию изделий.

§22

Тиснение по фольге.

Басма.

4

Художественное ручное тиснение по фольге. Инструменты и материалы. Приемы выполнения работ. История применения изделий, выполненных в технике басмы. Технология получения рельефных рисунков на фольге в технике басмы.

Разрабатывать эскизы изделий для ручного тиснения по фольге с учетом эстетических свойств. Изготавливать изделия ручным тиснением по фольге. Осваивать технологию изготовления изделия в технике басмы.

§23, 25

Декоративные изделия из проволоки (ажурная скульптура из металла)

2

Технология изготовления декоративных изделий из проволоки. Материалы и инструменты. Приемы выполнения работ. Профессии, связанные с художественной обработкой металла.

Разрабатывать эскизы и изготовлять декоративные изделия из проволоки.

§24

Просечный металл

2

Технология художественной обработки изделий в технике просечного металла (просечное железо). Материалы и инструменты. Приемы выполнения работ.

Разрабатывать эскизы и изготовлять изделия в технике просечного металла.

§26

Чеканка

2

Чеканка как способ художественной обработки металла. Инструменты и материалы. Приемы выполнения чеканки. Правила безопасной работы.

Знакомиться с технологией изготовления металлических рельефов методом чеканки. Осваивать приемы чеканки.

§27

Технологии домашнего хозяйства – 4 ч.

Основы технологии малярных работ

2

Основы технологии малярных работ. Материалы: краски, эмали, лаки, растворители, грунтовки. Инструменты и приспособления. Организация рабочего места.

Изучать технологию малярных работ. Выполнять под руководством учителя несложные ремонтные малярные работы. Изготовлять трафареты.

§28

Основы технологии плиточных работ

2

Основы технологии плиточных работ. Виды плитки и плиточного клея. Правила безопасности при выполнении работ. Профессии, связанные с ремонтно-отделочными работами.

Знакомиться с технологией плиточных работ. Выполнять упражнения по закреплению плитки. Заменять отколовшуюся плитку на участке стены.

§29

Технологии исследовательской и опытнической деятельности - 16 ч.

2 часа темы вынесено на первый урок.

Творческие проекты. Изготовление изделий.

14

Технические и технологические задачи при проектировании изделия, возможные пути их решения. Цена изделия как товара. Правила безопасного труда при выполнении творческих проектов. Реализация этапов выполнения творческого проекта, использование ПК. Критерии оценки проекта. Защита (презентация) проекта.

Конструировать и проектировать детали. Разрабатывать чертежи и технологические карты. Изготовлять детали и контролировать их размеры. Собирать и отделывать изделия. Оценивать стоимость материалов для изготовления изделия. Разрабатывать варианты рекламы. Оформлять проектные материалы. Проводить презентацию проекта с использованием ПК.

Итого:

68 ч.