| № урока | Дата проведения | Тема урока | Корректировка |
| 1.09 | Числа от 1 до 20. Однозначные и двузначные числа. Сложение и вычитание в пределах 10. |
|
| 2.09 | Числа от 1 до 20. Сложение и вычитание в пределах 20 с переходом через десяток. Решение задач. |
|
| 3.09 | Образование чисел от 1 до 100. Десяток. Счёт десятками до 1000 |
|
| 4.09 | Образование и запись чисел от 20 до 100. Решение задач. |
|
| 8.09 | Образование, запись, сравнение чисел до 100. Поместное значение цифр. |
|
| 9.09 | Миллиметр. |
|
| 10.09 | Сантиметр. Дециметр. |
|
| 11.09 | Метр. Таблица единиц длины. Число 100. |
|
| 15.09 | Сложение и вычитание вида 30+5, 35-5, 35-30. |
|
| 16.09 | Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых. |
|
| 17.09 | Рубль. Копейка. |
|
| 18.09 | Контрольная работа по теме: «Нумерация чисел до 100» |
|
| 22.09 | Работа над ошибками. |
|
| 23.09 | Повторение по теме: «Нумерация чисел до 100» |
|
| 24.09 | Задачи, обратные данной. Решение прямых и обратных задач. |
|
| 25.09 | Сумма и разность отрезков. |
|
| 29.09 | Решение задач на нахождение неизвестного уменьшаемого. |
|
| 30.09 | Решение задач на нахождение неизвестного вычитаемого |
|
| 1.10 | Закрепление знаний о решении задач на нахождение неизвестного уменьшаемого и вычитаемого. |
|
| 2.10 | Час. Минута. Определение времени по часам. |
|
| 6.10 | Длина ломаной линии. |
|
| 7.10 | Закрепление изученного материала. Решение задач. |
|
| .8.10 | Измерение ломаной линии. |
|
| 9.10 | Порядок выполнения действий. Скобки. |
|
| 13109 | Числовые выражения. |
|
| 14.10 | Сравнение числовых выражений. |
|
| 15.10 | Контрольная работа по итогам I четверти |
|
| 16.10 | Работа над ошибками. Повторение. |
|
| 20.10 | Периметр многоугольника |
|
| 21.10 | Свойства сложения. |
|
| 22.10 | Решение текстовых задач. Вычисления удобным способом. |
|
| 223.10 | Закрепление изученного материала. Решение задач. |
|
| 3.11 | Обобщение знаний о сложении и вычитании, свойствах сложения. |
|
| 4.11 | Столбчатые диаграммы. |
|
| 5.11 | Решение составных задач 2 четверть |
|
| 6.11 | Устные вычисления |
|
| 10.11 | Приёмы вычислений для случаев вида 36+2, 36+20. |
|
| 11.11 | Приёмы вычислений для случаев вида 36-2, 36-20. |
|
| 12.11 | Приём вычислений вида 26+4, 95+5. |
|
| 13.11 | Приём вычислений вида 30-7. |
|
| 17.11 | Приём вычислений вида 60-24. |
|
| 18.11 | Закрепление изученных видов сложения и вычитания. |
|
| 19.11 | Закрепление изученных видов сложения и вычитания. Решение задач |
|
| 20.11 | Приём вычисления вида 26+7. |
|
| 24.11 | Приём вычисления вида 35-7. |
|
| 25.11 | Закрепление изученных устных приёмов вычислений. Решение задач. |
|
| 26.11 | Контрольная работа по теме: «Устные приёмы сложение и вычитания в пределах 100» |
|
| 27.11 | Работа над ошибками. Закреплений изученных приёмов сложения и вычитания. Решение задач |
|
| 1.12 | Закрепление изученных приёмов на сложение и вычитание |
|
| 2.12 | Буквенные выражения |
|
| 3.12 | Буквенные выражения. Выражения с переменной |
|
| 4.12 | Уравнение. |
|
| 8.12 | Уравнение. Решение уравнений методом подбора. |
|
| 9.12 | Решение уравнений подбором. Решение задач |
|
| 10.12 | Проверка сложения. Проверка вычитания |
|
| 15.12 | Контрольная работа по итогам 2 четверти |
|
| 16.12 | Работа над ошибками |
|
| 17.12 | Закрепление умения решать уравнения. |
|
| 18.12 | Решение уравнений |
|
| 22.12 | Обобщение и закрепление знаний устных приёмов сложения и вычитания. Решение уравнений. |
|
| 23.12 | Закрепление изученных устных приёмов сложения и вычитания в пределах 100. |
|
| 24.12 | Письменный приём сложения вида 45+23. Алгоритм выполнения. |
|
| 25.12 | Письменный приём вычитания вида 57-26. Алгоритм выполнения. |
|
|
| Проверка сложения и вычитания. Закрепление приёмов сложения и вычитания вида 45+23, 57-26. | 3 четверть |
|
| Закрепление изученных приёмов вычислений. Решение задач. |
|
|
| Угол. Виды углов. Решение задач. |
|
|
| Закрепление изученных приёмов вычислений. Решение задач. |
|
|
| Письменный приём сложения вида 37+48. Алгоритм выполнения. |
|
|
| Приём сложения вида 37+53. |
|
|
| Прямоугольник. Черчение прямоугольника. |
|
|
| Закрепление изученных приёмов вычислений. Решение задач. |
|
|
| Приём сложения вида 87+13. |
|
|
| Приём вычитания вида 40-8. Алгоритм выполнения. |
|
|
| Приём вычитания вида 50-24. Алгоритм выполнения. |
|
|
| Закрепление изученных письменных приёмов вычислений в пределах 100. Решение задач. |
|
|
| Контрольная работа по теме: «Письменные приёмы сложения и вычитания в пределах 100» |
|
|
| Работа над ошибками. Приём вычитания вида 52-24 |
|
|
| Подготовка к умножению. Решение задач. |
|
|
| Свойство противоположных сторон прямоугольника. |
|
|
| Закрепление изученных приёмов вычислений. Решение задач. |
|
|
| Симметричные фигуры. |
|
|
| Страничка для любознательных. Что узнали. Чему научились. |
|
|
| Закрепление решения задач разных видов. Решение уравнений. |
|
|
| Умножение. Конкретный смысл действия умножения. |
|
|
| Замена сложения умножением. Решение задач с помощью умножения. |
|
|
| Задачи, раскрывающие конкретный смысл умножения |
|
|
| Периметр прямоугольника. Формула вычисления площади прямоугольника. |
|
|
| Приёмы умножения единицы и нуля. |
|
|
| Названия компонентов и результата умножения |
|
|
| Переместительное свойство умножения. |
|
|
| Контрольная работа по итогам III четверти. |
|
|
| Работа над ошибками. Свойства умножения |
|
|
| Закрепление знаний переместительного свойства умножения. Решение задач. |
|
|
| Конкретный смысл действия деления. Задачи на деление по содержанию. |
|
|
| Решение задач на деление по содержанию. |
|
|
| Конкретный смысл действия деления. Задачи на деление на равные части. |
|
|
| Решение задач на деление на равные части. |
|
|
| Названия компонентов и результата при делении. |
|
|
| Закрепление знаний о делении. Решение задач. |
|
|
| Закрепление знаний. Решение уравнений. |
|
|
| Задачи разных видов. Проверочная работа. |
|
|
| Связь между компонентами и результатом умножения. |
|
|
| Приём деления, основанный на связи между компонентами и результатом умножения. |
|
|
| Умножение и деление с числом 10. |
|
|
| Задачи с величинами: цена, количество, стоимость. |
|
|
| Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого. |
|
|
| Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого. Закрепление |
|
|
| Табличное умножение и деление. Умножение числа 2 и на число 2 |
|
|
| Умножение числа 2 и на число 2 |
|
|
| Закрепление изученного приёма умножения |
|
|
| Деление на 2. |
|
|
| Закрепление случаев деления на 2. Заучивание таблицы умножения на 2. |
|
|
| Закрепление знаний умножения и деления на 2. Решение задач. |
|
|
| Чётные и нечётные числа. |
|
|
| Промежуточная аттестация |
|
|
| Что узнали. Чему научились. |
|
|
| Умножение числа 3 и на 3. |
|
|
| Умножение числа 3. Заучивание таблицы умножения на 3. |
|
|
| Деление на 3. |
|
|
| Табличные случаи деления на 3. Контрольная работа |
|
|
| Работа над ошибками. Закрепление знаний табличных случаев умножения и деления на 2, 3. |
|
|
| Умножение и деление с числом 4 |
|
|
| Умножение и деление с числом 4 |
|
|
| Увеличение числа в несколько раз |
|
|
| Уменьшение числа в несколько раз |
|
|
| Во сколько раз больше, меньше |
|
|
| Умножение, деление с числом 5 |
|
|
| Умножение, деление с числом 5 |
|
|
| Умножение, деление с числом 6 |
|
|
| Умножение, деление с числом 6 Закрепление |
|
|
| Умножение, деление с числом 7 |
|
|
| Умножение, деление с числом 7 Закрепление |
|
|
| Умножение, деление с числом 8 |
|
|
| Умножение, деление с числом 8 Закрепление |
|
|
| Умножение, деление с числом 9 .Таблица умножения |
|
|
| Обобщение знаний о задачах. Равенство. Неравенство. Уравнение. Решение уравнений. |
|
19 925
1 809 
