Календарно-тематическое планирование в 5 классах, вариант мальчики

№ п/п

Тема урока

Планируемое домашнее задание

Дата

Введение в технологию 4 ч.

1

Вводный инструктаж. Преобразующая деятельность человека и технологии. Потребности моей семьи

§1 и 2 изучить, опорные понятия, заполнить таблицу 1.1

2

Проектная деятельность и проектная культура.

3

Основы графической грамоты

§3, отв. на вопросы устно

4

Выполнение эскиза круглого карманного зеркала без крышки

Техника и техническое творчество 4ч.

5

Первичный инструктаж. Основные понятия о машинах, механизмах и деталях

§4 стр. 26-29, опорные понятия

§4 стр. опорные понятия. Задание табл. № 2.1.

Подг к практ работе

6

Основные механизмы и детали машин. Основные соединения деталей.

7

Повторный инструктаж. Техническое конструирование и моделирование. Начальное техническое моделирование. Идеи творческих проектов

§5, опорные понятия

Испытать змея

8

Конструирование воздушного змея

Технология получения и преобразования текстильных материалов 2ч.

9

Производство текстильных волокон, изготовление ткани

§17,18, 20 , ознакомиться с параграфами,

Принести спецодежду

10

Основные примы влажно – тепловой обработки изделия

Технологии получения и преобразования древесины и древесных материалов 12ч

11

Столярно – механическая мастерская. Рабочее место столяра. Правила безопасной работы

§ 6, вопросы и задание устно стр.42

12

Приемы закрепления заготовок на столярном верстаке

13

Характеристика дерева и древесины. Пороки древесины

§7, изучить. Ответы на вопросы устно.

14

Определение пороков древесины

15

Пиломатериалы и искусственные древесные материал

§8, задание и вопросы устно. Принести брусок и наждачную бумагу, гвозди, спецодежду

16

Определение видов пиломатериалов и искусственных древесных материалов.

Выбор материала для изготовления елочных игрушек

17

Технологический процесс конструирования изделий из древесины

§9 задание и вопросы устно

18

Составление технологической карты однодетального изделия

19

Разметка, пиление, отделка изделий из древесины. Правила безопасной работы.

§10 термины и понятия выучить

20

Разметка елочных игрушек

21

Строгание, сверление и соединение заготовок из древесины. Подготовка инструмента к работе. Приемы работы.

§11, задание и вопросы устно. Работу закончить, представить.

Идеи для творческого проекта

22

Конструирование и изготовление хозяйственной лопатки(ключницы)

Отделка изделия и оценка качества работы

Технология творческой, проектной и исследовательской деятельности 2 ч.

23

Работа над проектом по разделу « Технологии получения и преобразования древесины и древесных материалов»

Подготовить презентацию,

24

Защита проекта по разделу «Технологии получения и преобразования древесины и древесных материалов»

Работа над ошибками

Технологии получения и преобразования металлов и искусственных материалов 12 ч.

25

Слесарно – механическая мастерская. Рабочее место слесаря. Правила безопасной работы.

§12, принести 500 мм. Проволоки, спецодежда

26

Подготовка рабочего места, разметка заготовок из металла и пластмассы

27

Приемы работы с проволокой. Инструменты. Правила безопасной работы

§13, спецодежда, принести металлическую пластину размером210*110*0,8

28

Освоение приемов работы с проволокой

29

Тонколистовой металл и искусственные материалы. Инструменты для работы.

§14стр 104 спецодежда,

30

Разметка и изготовление заготовки таблички из тонколистового металла

31

Устройство сверлильных станков. Приемы работы

§15 спецодежда, закончить работу

32

Подготовка к работе сверлильного станка и работа на нем ( сверление таблички)

33

Технологический процесс сборки деталей. Правила безопасной работы

§16 спецодежда, закончить работу

34

Изготовление декоративного крючка

35

Изготовление декоративного крючка

§16 стр. 116-118 спецодежда для кулинарных работ,

36

Окончательная отделка и оценка качества работы

Технология обработки пищевых продуктов 10 ч.

37

Санитария и гигиена на кухне

§25, изучить правила ТБ, санитарно-гигиенические требования

§26, зад. 1

38

Физиология питания

39

Пищевая промышленность

§ 27, опорные понятия,

подг к практ работе

§28, в тетр записать определения тепловой обработки овощей,

принести продукты

40

Основные способы кулинарной обработки пищевых продуктов

41

Сервировка стола. Значение яиц в питании человека.

§ 29, читать

6.40-выучить,

принести продукты

42

Блюда из яиц.

43

Технология приготовления бутербродов и горячих напитков

§30, опорные понятия выучить

зад. 2

принести продукты

44

Приготовление бутербродов и горячих напитков к завтраку

45

Значение овощей в питании человека. Технология приготовления блюд из овощей

§31, изучить.

Семейные рецепты блюд из овощей. Принести гуашь, кисти, емкость для воды

46

Приготовление блюд из овощей.

Технология художественно – прикладной обработки материалов 6ч.

47

Значение цвета в изделиях. Композиция. Орнамент

§ 33 Вопросы и задания устно.

Принести фанеру, пилочки для лобзика, спецодежду

48

Художественное выжигание. Правила безопасной работы.

Раскраска рисунков на фанере

49

Домовая пропильная резьба. Правила безопасной работы.

§ 34 Принести фанеру, пилочки для лобзика, спецодежду

50

Конструирование домовой пропильной резьбы

51

Изготовление домовой пропильной резьбы

Отделка готовой работы, лакирование. Принести тетрадь, учебник. Идеи для творческого проекта

52

Окончательная отделка, оценка работы

Технология творческой, проектной и исследовательской деятельности 4 ч.

53

Начало работы над проектом по разделу « Технология художественно – прикладной обработки материалов»

Работа, дизайн листы

54

Работа над проектом

Работа, дизайн листы

55

Работа над проектом

Завершение работы, дизайн листы

56

Защита проекта по разделу« Технология художественно – прикладной обработки материалов»

Оформление выставки проектов

Технологии ведения дома 4ч.

57

Понятие об интерьере. Основные варианты планировки кухни.

§37, изучить, отв. на вопр. 1,2 устно

58

Оборудование кухни, кухонные помощники

59

Оформление кухни. Профессия дизайнера

§38, изучить, опорные понятия выучить,

60

Планирование интерьера кухни (столовой).

Современные и перспективные технологии 4 ч.

61

Промышленные и производственные технологии.

§39, зад. 2 заполнить таблицу 9.1

62

Предприятия моего региона

63

Технологии машиностроения и технологии получения материалов с заданными свойствами

§40, зад. 1,2 письменно

64

История создания паровой машины

Электротехнические работы. Введение в робототехнику 4ч.

65

Источники и потребители электрической цепи. Понятие об электрическом токе.

§41, 42, задание стр. 279

66

Электрическая цепь.

67

Роботы. Понятие о принципе работы роботов

§43-44, опорные понятия

68

Электроника в робототехнике. Знакомство с логикой

---------