СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЯ 5 класс 4 четверть 1 неделя

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЯ 5 класс 4 четверть 1 неделя»




IV четверть (7 недель)

АПРЕЛЬ 4 недели

Месяц «Мастерская талантов»

Задачи: воспитание чувства прекрасного, развитие творческого мышления, художественных, музыкальных, литературных способностей, формирование эстетических вкусов, идеалов. Развитие коммуникативных навыков, формирование связной речи учащихся.

Системообразующие мероприятия «Фейерверк талантов». Итоговые отчеты. Слухоречевая конференция.



Физкультурно-спортивное и оздоровительное

(Программа по ОБЖ)




3.04

Понедельник





Инструктаж по ПДД, правилу поведения на ж-д путях, профилактике ДД



ОБЖ. Моем посуду правильно.

Формирование навыков безопасного поведения, развивать внимательность и необходимость выполнения правил по безопасному поведению.

Знать, что, соблюдение правил мытья посуды-одно из условий безопасности вашего дома.

Правила дорожного движения, переезд, железнодорожные пути, дорожные знаки, внимание, осторожность.


Фартук, резиновые перчатки, средство для мытья посуды, полоскание, сода, горчица.


Общеинтеллектуальное

(Программа «Вн/чт»)

4.04

вторник

Андрей Платонович Платонов

Сказка «Волшебное кольцо»

Знакомство с содержанием сказки

Читать вслух, выяснять значение непонятных слов


Добрый молодой крестьянин Семён

Старушка-вдова – мать Семёна

Змея Скарапея

Змеиный царь

Кошка Маха

Собачка Жужа

Мучитель зверей

Царская дочь – жена Семёна

Царь

Латанная одежонка – починенная одежда

Пошто – зачем

Почудилось – показалось

Хоромы – богатый дом

Угрузла (в перине) – погрузилась, утонула(в перине)

Социальное

(Программа СБО)









Финансовая грамотность

5.04

среда

Диалоги с товарищами о семье, о школе.









Налоговое поведение.

Формирование умения обращаться к старшим и сверстникам при встрече и расставании, привитие навыков вежливости, культуры поведения.






Закончи пословицу:

«не имей сто рублей, а имей…»

(миллион рублей, один доллар, сто друзей). «друга найдешь, а найдешь…» ( беги, береги, попроси взаймы) «дружба не гриб, в лесу..» ( не найдешь, подберешь, набредешь) «дерево живет корнями, а человек..» (разумом, друзьями, заботами)

Общекультурное

(Кл.часы, праздники, беседы)

6.04

четверг

Кл.ч. «Хобби».

Расширять кругозор, формировать положительную мотивацию к саморазвитию, побуждать к участию в различных кружках, секциях, к развитию своих способностей и талантов.

Хобби, увлечение, занятие для души, рисование, бисероплетение, шахматы, жестовое пение, легкая атлетика, волейбол.

Духовно-нравственное

(Программа «Наш родной край»)

7.04

пятница

Беседа «Природное равновесие»

Разъяснить воспитанникам неразрывную связь всех процессов, происходящих в природе и высказывать своё мнение по теме

Природ((а)(у)(ой)(ное))

Рав(о)(ное)

Вес(ы)

Равновесие

Окружающ(ая)(ую)

Сред(а)(у)

Взаим(о)н(ая)

Связь

Взаимосвязь

Между

(Не)жив(ая)(ые)(ой)

Существ(о)(а)

Охранять

Бережно относиться

Сберегать

Ежедневно и ежечасно

Прогулка

28 неделя

Наблюдение за  весенними деревьями.




Подвижные игры

«Кролики», «Наседка и цыплята»


-Закреплять знания о строении дерева;

- Формировать представление об изменении природы весной



-Учить соблюдать правила игры.


Что это?

Что появилось на ветках?

Дерево. Почки. Листочки.


Столовая

28 неделя

Речевой этикет при посещении столовой

Расширять, закреплять и обогащать словарный запас


Диалоги. Беседа воспитателя. Какие вежливые слова мы говорим в столовой?

Работа с родителями

Задания по вн. Чтению, работа со словарем – …… Индивидуальные беседы с родителями: «О роли семьи в формировании у детей положительного отношения к труду».