| № п/п | Тема занятия | Кол. час. | Дата проведения | Контроль |
| план | факт |
| 1 | Нормативные документы по подготовке и проведению ЕГЭ по русскому языку. | 1 |
|
| Изучение документов. |
| 2 | Изучение демоверсий ЕГЭ. Критерии и нормы оценки тестовых заданий и сочинения. | 1 |
|
| Знакомство с КИМами. |
| 3 | Изучение правил заполнения бланков регистрации, бланков ответов части 1, части 2. | 1 |
|
| Работа по заполнению бланков. |
| 4 | Основные правила орфоэпии. Орфография. КИМы. Задание 4. Работа над сочинением. | 1 |
|
| Индив. работа по карточкам. КИМы. |
| 5 | Лексическое и грамматическое значение слова. Лексическое многообразие лексики русского языка. Задание 1-3. Работа над сочинением. | 1 |
|
| Повторение по теме «Лексика». КИМы.
|
| 6 | Фразеологизмы. Речевые ошибки на лексическом уровне, их предупреждение. Омонимы, синонимы, антонимы, паронимы. КИМы, задания части 1. Работа над сочинением. | 1 |
|
| Индивид. тестирования.
|
| 7 | Требования к письменной работе выпускника (критерии содержания, композиция, речевое оформление, грамотность). Работа над сочинением. | 1 |
|
| Работа по темам: «Лексика», «Фразеология». |
| 8 | Словосочетание, виды словосочетаний, их построение. Лексическая сочетаемость слов. Работа над сочинением. | 1 |
|
| Выполнение заданий по теме. |
| 9 | Правописание корней. Безударные гласные корня. КИМы. Задание 8. | 1 |
|
| Индив. работа по карточкам. |
|
10 | Орфограммы в корне, окончаниях, приставках и суффиксах. КИМы, задания части 1 (9-14).
| 1 |
|
| Выполнение заданий по орфографии |
| 11 | Грамматические ошибки и их предупреждение, задание 7. Работа над сочинением. | 1 |
|
| Самостоятельная работа. КИМы. |
| 12 | Морфология и орфография. Морфологические нормы русского языка. Варианты падежных окончаний. Выполнение задания 6, 23. | 1 |
|
| Индив. работа по карточкам. Работа с КИМами |
| 13 | Слитное и раздельное написание не с различными частями речи. Правописание служебных слов. Задание 12 | 1 |
|
| Работа с КИМами. |
| 14 | Слитное, дефисное и раздельное написание омонимичных слов и сочетаний слов. Работа с КИМами. | 1 |
|
| Индивидуальная работа по карточкам.
|
| 15 | Пунктуация в простом предложении: знаки препинания в предложениях с однородными членами, при обособленных членах. Работа с КИМами. Задания 15-19 | 1 |
|
| Самостоятельная работа. Сочинение.
|
| 16 | Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения. КИМы. Задания 15-17 | 1 |
|
| Повторение изученного материала.
|
| 17 | Пунктуация в сложных предложениях: Сложное предложение с разными видами связи. Задания 18-19. | 1 |
|
| Работа с КИМами. |
| 18 | Функционально-смысловые типы речи, их отличительные признаки. Задание 21 | 1 |
|
| Сочинение. |
| 19 | Синтаксис и пунктуация СП: ССП, СПП и БСП. СП с разными видами связи. КИМы. | 1 |
|
| Работа с КИМами.
|
| 20 | Обучение сочинению – рассуждению. Работа над сочинением.
| 1 |
|
| Сочинение. |
| 21
| Обособленные члены предложения. Задание 24. Работа над сочинением. | 1 |
|
| Индив. работа по карточкам. |
| 22 | Речь. Изобразительно-выразительные средства языка. Выразительные средства лексики и фразеологии. Задание 24. | 1 |
|
| Работа с КИМами. |
| 23 | Тропы, их характеристика. Умение находить их в тексте. | 1 |
|
| Работа с КИМами.
|
| 24 | Стилистические фигуры, их роль в тексте. Работа над сочинением. | 1 |
|
| Индивид. тестирование.
|
| 25 | Требования к письменной работе выпускника (критерии содержания, композиция, речевое оформление, грамотность). | 1 |
|
| Сочинение. |
| 26 | Исходные тексты, их жанровое многообразие. Формулировка проблем исходного текста. Авторская позиция. | 1 |
|
| Работа с КИМами. |
| 27 | Аргументация собственного мнения по проблеме. Источники аргументации. Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения. | 1 |
|
| Сочинение.
|
| 28 | Абзацное членение, типичные ошибки в абзацном членении письменной работы, их предупреждение. Точность и выразительность речи. Соблюдение норм. | 1 |
|
| Самостоятельная работа. |
| 29 | Речевые ошибки и недочёты. Фактические ошибки. | 1 |
|
| Работа над сочинением. |
| 30 | Структура, языковое оформление. Смысловая и композиционная целостность текста. Часть 2. | 1 |
|
| Работа над сочинением. |
| 31 | Культура речи. Стили и типы речи. КИМы. | 1 |
|
| Работа с КИМами. |
| 32 | Синтаксис и пунктуация СП: ССП, СПП и БСП. СП с разными видами связи. Работа с КИМами. Часть 1. | 1 |
|
| Контрольное тестирование. |
| 33 | Практическое занятие. Выполнение заданий части 1. | 1 |
|
| Проверка умений заполнения бланков. |
| 34 | Обобщающее повторение. Подготовка к ЕГЭ. | 1 |
|
| Работа с КИМами. |
32 485
751 
