Календарно-тематическое планирование занимательная математика

№

п/п

Сроки выполнения

Название раздела (количество часов),

темы урока

Формы и темы контроля

Примечания

план

факт

1

Числа. Арифметические действия. Величины (14 ч)

Вводный урок. Математика – царица наук.

Диагностика мыслительных способностей.

2

Как люди научились считать.

Из истории математики. Числа в пословицах. Собери пословицу.

Творческое задание

3

Интересные приемы устного счёта.

4

Решение занимательных задач в стихах.

5

Учимся отгадывать ребусы. Занимательные вопросы.

Творческое задание

6

Математические горки. Математические лабиринты. Числовые треугольники.

7

Числовые головоломки: соединение чисел знаками действия так, чтобы в ответе получилось заданное число, и др. Восстановление примеров: поиск цифры, которая скрыта.

8

Математические квадраты 3х3. Сложение в пределах 20. Заполнение числовых кроссвордов (судоку, какуро и др.).

Творческое задание

9

Разбиение по какому-либо признаку. Игра «Посели в свой домик»

10

Последовательное выполнение арифметических действий:
отгадывание задуманных чисел.

11

Лишнее слово. Выделение признаков предметов. Сравнение.

12

Поиск нескольких решений.

Творческое задание

13

Восстановление примеров: поиск цифры, которая скрыта.

14

Математический КВН.

Работа в группах

15

Мир занимательных задач (14 ч)

Решение ребусов и логических задач.

16

Задачи с неполными данными, лишними, нереальными данными. Составление аналогичных задач
и заданий.

Творческое задание

17

Загадки - смекалки. Задачи-шутки.

18

Старинные задачи.

19

Обратные задачи.

20

Задачи с изменением вопроса.

21

Решение нестандартных задач.

22

Решение олимпиадных задач. Использование знаково-символических средств для моделирования ситуаций,
описанных в задачах.

Творческое задание

23

Задачи на переливание.

24

Задачи, решаемые способом перебора.

25

Задачи и задания по проверке готовых решений, в том числе
неверных.

26

«Открытые» задачи и задания.

27

Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание чисел в пределах 1000. Решение простых задач

28

Проект «Наш задачник»

Проект

29

Геометрическая мозаика (6 ч)

Разрезание и составление фигур. Деление заданной фигуры на равные по площади части.

Творческое задание

30

Поиск заданных фигур в фигурах сложной конфигурации.

31

Решение задач, формирующих геометрическую наблюдательность.

32

Распознавание (нахождение) окружности на орнаменте.

33

Составление (вычерчивание) орнамента с использованием циркуля (по образцу, по собственному замыслу).

Творческое задание

34

Круглый стол «Подведем итоги»

Работа в группах