| Дата | Тема | Форма | Цели, задачи |
| | «Я и моя комната» | Беседа | - содействовать формированию у девочек «Хозяйка дома»; учить создавать уют и красоту в комнатах; показать необходимость соблюдения личной гигиены. |
| | «День окончания II мировой войны» | Беседа | -рассказать о II мировой войне. |
| | «Всемирный день журавля» | Беседа показ слайдов | -формировать экологическое сознание, воспитывать чувство отвественности за экологическое состояние планеты. |
| | «День оранжевого настроения» | Беседа | -содействие развитию эмоционально-чувственной сферы личности ребёна. |
| | «День шоколада» | Беседа показ слайдов | Рассказать о дне шоколада. |
| | «Всемирный день чистоты» | Беседа | -привить детям идею, что каждый человек может приложить свои усилия, чтобы избавить планету от мусора. |
| | «Правила пожарной безопасности» | Беседа | -закрепить у детей понятие пожарная безопасность, убедить в необходимости соблюдения правил пожарной безопасности. |
| | «Твой школьный друг - портфель» | Беседа | -знакомство с санитарно-гигиеническими нормами по использованию и содержанию школьных принадлежностей. |
| | Спешите делать добрые дела. Бабушка рядом с дедушкой | Беседа игра | -воспитание уважительного отношения к старшим. |
| | «Терроризм. В паутине зла.» | Круглый стол | -дать определение понятию «терроризм», «террорист»; осветить проблему терроризма в России; |
| | Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности, приуроченный ко Дню гражданской обороны Российской Федерации | Беседа Показ презентации | -познакомить воспитанников с историей возникновения Гражданской обороны в России, функциями Гражданской обороны, с руководителями ГО, с задачами ГО, с сигналами ГО и действиями населения в военное и мирное время, сопутствовать воспитанию чувства ответственности за свою жизнь и жизнь окружающих. |
| | «Скажем НЕТ вредным привычкам!» воспитательский час по профилактике наркомании | Беседа обсуждение | -профилактика вредных привычек; разъяснить негативное влияние наркомании на здоровье молодых людей; раскрыть последствия наркомании для здоровья человека; |
| | Вейпинг: польза или вред | Беседа | -дать представление воспитанникам об электронных сигаретах; мотивировать к ЗОЖ |
| | Откуда берутся деньги | Беседа Игра | -познакомить с источником доходов и расходов семьи. Дать представление о планировании семейного бюджета. Прививать бережливость к трате денег. |
| | Профилактика детского-дорожно-транспортного травматизма | Беседа | -проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах; |
| | «8 НОЯБРЯ -День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел РФ» | Беседа рассказ | -воспитание у школьников гражданственности, патриотизма, гордости, смелости, отзывчивости, чувства долга, ответственности, отваги. |
| | «Профилактика и разрешение конфликтов» | Беседа, показ слайдов | - способствовать формированию у детей навыков бесконфликтного поведения; достижение цели осуществляется через решение следующих задач: знакомство с понятием «Конфликт» и способами его разрешения; обучение выбору эффективных стратегий поведения в конфликте. |
| | Табак наш злостный враг | Беседа обсуждение | Показать глобальный характер проблемы курения, доказать пагубность этой дурной привычки; формировать отрицательное отношение к курению; воспитание ответственности за своё здоровье. |
| | «Экстремизм и терроризм – проблема современного мира» | Беседа | - активизировать работу по информационному - пропагандистскому обеспечению антитеррористических мероприятий, объяснить сущность терроризма; формирование отрицательного отношения к террористической деятельности; |
| | «Секреты общения» | Беседа с элементами игры | - воспитывать чувство доброжелательности, внимания к окружающим людям; формировать положительные эмоции. |
| | Почему болят зубы? Чтобы зубы были здоровыми. | Беседа показ презентации | -привитие гигиенических навыков и умений ухода за зубами; помочь осознать необходимость гигиенической процедуры – чистки зубов; |
| | «Спасибо нашим матерям...» | Беседа – презентация | - поддержать бережное отношение к матери; укрепление устоев значимости семьи и роли матери – хозяйки, заступницы, хранительнице семейного очага; выражение любви, почтения и уважения к матери подарившей жизнь, главному человеку в жизни. |
| | «Личная гигиена- чистота - здоровье». | Беседа практикум | - формирование верных представлений о гигиене, привитие навыков здорового образа жизни, развитие потребности в чистоте и правильном уходе за телом; воспитывать культуру здоровья, мотивировать детей на уход за собой; формировать верные представления о гигиене; научить детей основным правилам личной гигиены. |
| | Алкоголю скажем нет! | Беседа показ презентации | - расказать, что такое алкоголь и каково его влияние на человека; |
| | "Международный день школьных библиотек" | Беседа обсуждение | - повышение уровня информационной и литературной культуры учащихся; расширить кругозор в области истории библиотек; выявить уровень начитанности учащихся; сформировать представление о работе библиотекаря. |
| | «Я должен! Я обязан!» | Беседа обсуждение | - повышение уровня правовой грамотности воспитанников, развитие гражданско – правовой культуры; воспитывать в духе законности и уважения прав других людей. |
| | «Правила пожарной безопасности». | Беседа | - закрепить у детей понятие пожарная безопасность, убедить в необходимости соблюдения правил пожарной безопасности. |
| | День Государственного герба РФ | Беседа | - сформировать представление о сущности и значении герба России как государственного символа Российской Федерации у детей. |
| | «День Неизвестного солдата» | Просмотр документального фильма «Неизвестный солдат» | -расширение знаний о героическом прошлом нашей страны, -истории мемориального комплекса «Могила Неизвестного солдата» в Москве; -сохранение традиций доблестного служения Отечеству; |
| | «Добро пожаловать в волонтёры» | Беседа | - расширить понятия сущности и значения волонтерства, определить виды волонтерской деятельности. |
| | «День героев Отечества» | Беседа рассказ | -расширение знаний воспитанников о героических страницах истории нашего Отечества, воспитание патриотизма, гражданственности, чувства гордости и уважения к историческому прошлому Родины. |
| | Доброта спасет мир" к Международному Дню инвалидов | Беседа | -сформировать представление об «особом ребенке»; познакомить с некоторыми проблемами детей-инвалидов; развивать чувство эмпатии к людям и людям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в частности; сформировать представление о здоровье как ценности человеческой жизни; воспитывать чувство ответственности за свое здоровье. |
| | День снятия блокады Ленинграда | Беседа рассказ | -ознакомить обучающихся с историческими фактами блокады Ленинграда; воспитать у обучающихся стремление противостоять насилию и жестокости в современном мире; воспитывать уважительное отношение к людям – гражданам России и представителям других народов, ответственность за свои дела и поступки. |
| | Международный День памяти жертв Холокоста | | -ознакомление учащихся с трагедией Холокоста как одним из примеров бесчеловечной политики нацистов; |
| | «России верные сыны» Ко дню памяти о россиянах, исполняющих свой служебный долг за пределами отечества. | Беседа показ презентации | -формирование у обучающихся чувства патриотизма, любви к Отечеству на примере старших поколений; -формирование у подрастающего поколения верности Родине, готовности к служению Отечеству и его защите. |
| | «Они победили – они отстояли». День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве | Беседа показ презентации | -привлечь внимание учащихся к лучшим традициям нашего народа, доблестным и героическим страницам отечественной истории: воспитывать чувство уважения к старшему поколению и формировать осознание сопричастности к прошлому. |
| | 300-летие Российской академии наук | Беседа | -знакомство воспитанников с историей и перспективами отечественной науки, формирование чувства гордости за свою страну и соотечественников. |
| | «Человек – Вселенная – Космос» Космос с нами! | Беседа Показ презентации | -пробуждать у учащихся интерес к космосу, профессии космонавт, людям, прославивших свою страну; |
| | «Огонек здоровья» | Беседас элементами игры | Формировать представления о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни. |
| | «Час доброты» | Беседа игра | -формирование у детей представления о добре, доброте, о хороших, добрых поступках; |
| | «История возникновения гриппа, меры борьбы с ним, профилактика гриппа» | Беседа показ презентации | - дать общее представление о гриппе, о причинах его возникновения, возбудителе, симптомах заболевания; - научить защищать свой организм от гриппа, вести профилактику данного заболевания; |
| | «Быть Гражданином» | Беседа | - определить отношение каждого воспитанника к позиции “быть гражданином”; Затронуть сокровенные чувства в сердцах учащихся, высветлить в их душевном мире искреннее гуманное отношение к святым понятиям “Родина”, “Отечество”. |
| | «Подвигу народа жить в веках» | Беседа обсуждение | -способствовать воспитанию патриотизма, чувства гордости и восхищения героизмом всего советского народа; эмоционального отклика на героические страницы родной истории; |
| | Что такое Буллинг? | Беседа | -знакомство с понятием Буллинг, с мерами предупреждения и предотвращения данного явления в группе, в классе; |
| | Курильщик - сам себе могильщик. | Беседа показ презентации | Рассказать учащимся об истории возникновения табакокурения; Показать пагубное воздействие вредных веществ на организм человека. |
| | «Настоящий друг» | Беседа Деловая игра | - углубить представления детей об общечеловеческих ценностях; - формировать положительную оценку таких качеств, как бескорыстие, порядочность; |
| | «Вверх по лестнице или мои жизненные ценности» | Беседа-общение | -способствовать формированию нравственной культуры учащихся, -воспитывать уважительное отношение друг к другу, терпимость к себе и другим; |
| | «Государственная символика Российской Федерации» | Беседа показ презентации | -знакомство воспитанников с историей создания герба, флага и гимна России; смысловыми значениями символов и цветов герба; воспитание уважительного отношения к государственной символике России. |
| | «Вредные привычки и их влияние на здоровье». | Рассказ, беседа, объяснение | - изучить влияние табака и алкоголя на органы человека; изучить влияние наркотиков на основные системы жизнеобеспечения организма человека; |
| | «Вредные привычки и их влияние на здоровье» | Рассказ, беседа, объяснение | - изучить влияние табака и алкоголя на органы человека; изучить влияние наркотиков на основные системы жизнеобеспечения организма человека. |
| | «Отворите волшебные двери добра и доверия» | Беседа | -формировать нравственные представления и понятия детей;учить рассуждать и с помощью рассуждений достигать моральной истины;учить считаться с мнением других и стремиться к пониманию другого. |
| | Чтобы уши слышали! | Беседа показ презентации | -закрепить знания детей о своём теле; - познакомить детей со строением уха и с основными правилами ухода за ушами; - Коррекционные: расширить и активизировать словарь детей по данной теме; |
| | «Скажем Курению – НЕТ!» | Беседа показ презентации | Цель: сформировывать осознанное отрицательное отношение к курению; помочь детям развивать в себе привычку к здоровому и творческому виду жизни; |
| | «Ребята, давайте жить дружно» | Беседа с элементами игры | - расширение знаний детей о дружбе; - развитие умения аргументировать свою точку зрения; - воспитание доброжелательности, уважения друг к другу; - формулирование законов дружбы. |
| | «Береги свою планету» | Беседа показ презентации | -довести до сведения воспитанников о возникших за последние десятилеБеседатия экологических проблемах, о том, что каждый из нас может сделать для сохранения нашей планеты; использовать ее ресурсы и жить только в тех природных условиях, к которым он приспособлен; воспитывать бережное отношение к природе. |
| | Мир соблазнов. «Спасибо, я воздержусь!» | Беседа обсуждение | - рассказать о вредных привычках и пристрастиях, разрушающие жизнь человека. |
| | «Жизнь – самое дорогое, что есть у человека» | Беседа | Цель: воспитание любви к жизни, способности радоваться, оптимистического взгляда на мир. |
| | «СПИД не спит!» | Беседа Круглый стол | -заложить основы формирования индивидуальных навыков безопасного поведения; сформировать у воспитанников систему обьективных сведений о ВИЧ/СПИДе; |
| | Что такое Здоровье? | Беседа игра | Цель: актуализация и расширение знаний воспитанников о путях сохранения своего здоровья. |
| | Поговорим об отвественности | Беседа презентация | Цель: способствовать развитию у воспитанников чувства ответственности; содействовать формированию у детей умения анализировать свои поступки и черты характера, прогнозировать последствия своих действий; убедить воспитанников в том, что умеющий нести отвественность за свои поступки, достоин уважения. |
| 2.2. «Классное руководство». |
| Составление социального паспорта класса | 8-9 | сентябрь 2024 | соц. педагог, классные руководители, воспитатели |
| Работа с Планом ВР | 8-9 | в течение года | классные руководители, воспитатели |
| Посещение семей СОП+внутр.контроль | 8-9 | в течение года (по запросу) | классные руководители |
| Устный журнал «День окончания Второй мировой войны» | 8-9 | 03.09.2024 | классные руководители, воспитатели |
| Классный час «День Солидарности в борьбе с терроризмом» | 8-9 | 03.09.2024 | классные руководители, воспитатели |
| Международный день памяти | 8-9 | 11.09.2024 | классные руководители, воспитатели |
| Классные часы к Дню Знаний и «Урок мира» | 8-9 | 2 сентября | классные руководители, воспитатели |
| Подъем Флагов РФ и РК, исполнение Гимна РФ и РК | 8-9 | каждый понедельник | зам директора по ВР |
| Спуск Флага РФ и РК | 8-9 | каждая пятница | зам директора по ВР |
| Общешкольная линейка «Вместе против террора!». «Герои России. Специальная военная операция» | 8-9 | 3 сентября | классные руководители, воспитатели |
| День окончания второй мировой войны. | 8-9 | 3 сентября | Классные руководители, воспитатели |
| Участие в школьной акции «Zа наших» (сбор гуманитарной помощи в зону СВО) | 8-9 | в течение года | классные руководители, воспитатели |
| Участие в акции «Письмо солдату» | 8-9 | в течение года | классные руководители, воспитатели |
| Просмотр видеопрезентации к Международному дню распространения грамотности | 8-9 | 8 сентября | классные руководители, воспитатели |
| Участие в школьной акции «Запишись в кружок, в секцию!» | 8-9 | 02.09.-06.09.2024 | Руководители кружков и секций |
| Посвящение в «Движение Первых»! | 8-9 | 18.09.2024 | зам. директора по ВР, классные руководители |
| День бега. «Кросс нации – 2024» | 8-9 | сентябрь | Учитель физической культуры |
| Кл. часы «Час добра и уважения» (ко дню пожилых людей) | 8-9 | 30.09-04.10.2024г. | классные руководители, воспитатели |
| Поздравительная акция ко Дню пожилого человека «С любовью в сердце» (размещение поздравительных плакатов и открыток в общественных местах) | 8-9 | 01.10.2024 | зам. директора по ВР, классные руководители, воспитатели |
| Библиотечный урок «Правила общения с книгой» | 8-9 | 02.10.2024 | библиотекарь |
| Акция к всемирному дню защиты животных «Большая помощь маленькому другу» | 8-9 | 04.10.2024 | зам. директора по ВР, классные руководители, воспитатели |
| Концерт ко Дню учителя | 8-9 | 04.10.2024 | зам. директора по ВР, классные руководители, воспитатели |
| «Веселые старты» ко дню отца (с приглашением отцов, дедушек, …) | 8-9 | 19.10.2024 | Учитель физической культуры |
| Конкурс чтецов приуроченный к международному дню школьных библиотек | 8-9 | 24.10.2024 | классные руководители, библиотекарь |
| Выставка композиций из природных материалов «Осень- чудная пора!» | 8-9 | 21.10-24.10.24 | классные руководители, воспитатели |
| Общешкольная линейка по случаю окончания 1 четверти | 8-9 | 25.10.2024 | зам. директора по ВР, классные руководители |
| Мероприятия ко Дню народного единства | 8-9 | 04.11.2024 | классные руководители, воспитатели, библиотекарь |
| День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России | 8-9 | 08.11.2024 | зам. директора по ВР, классные руководители, воспитатели |
| Тематические мероприятия к Международному Дню толерантности | 8-9 | 15.11.2024 | классные руководители, воспитатели |
| Мероприятия ко «Дню матери»: Акция «5 для мамы» Концерт | 8-9 | 18-22 ноября 22.11.2024 | зам. директора по ВР, классные руководители, воспитатели |
| День государственного герба Российской Федерации | 8-9 | 25.11.2024 | классные руководители, воспитатели |
| Просмотр документального фильма «Неизвестный солдат» приуроченный ко Дню неизвестного солдата | 8-9 | 02.12.2024 | зам. директора по ВР, классные руководители, воспитатели |
| Акция к международному дню инвалидов «С добрым сердцем к вам» | 8-9 | 03.12.2024 | зам. директора по ВР, классные руководители, воспитатели |
| Урок милосердия «Доброта нужна всем» ко дню добровольца (волонтера) России | 8-9 | 05.12.2024 | классные руководители, воспитатели |
| День Героев Отечества Просмотр фильма | 8-9 | 09.12.2024г. | классные руководители, воспитатели |
| Новогодняя игровая программа «Новогодние забавы» | 8-9 | 23-27 декабря | зам. директора по ВР, классные руководители, воспитатели |
| Общешкольная линейка по случаю окончания 1 четверти | 8-9 | 27.12.2024 | зам. директора по ВР, классные руководители, воспитатели |
| Памятные мероприятия, посвященные Дню снятия блокады Ленинграда | 8-9 | январь, 2025 | классные руководители, воспитатели |
| День памяти жертв Холокоста | 8-9 | 27.01.2025 | классные руководители, воспитатели |
| Праздник «Прощание с Азбукой» | 8-9 | январь, 2025 | классный руководитель |
| Месячник гражданско- патриотического воспитания. День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве. День памяти о россиянах, исполнивших служебный долг за пределами Отечества. Конкурс – смотр патриотической песни, мероприятия к Дню защитника Отечества | 8-9 | февраль, 2025 | зам. директора по ВР, учителя истории и обществознания, классные руководители, воспитатели |
| День российской науки, 300- летие со времени основания Российской Академии наук (1724) | 8-9 | 08.02.2025 | классные руководители, воспитатели |
| День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества | 8-9 | 14.02.2024 | классные руководители, воспитатели |
| Лыжня России 2025 | 8-9 | февраль, 2025 | Учитель физической культуры |
| Выставка книг и словарей к Международному дню родного языка. | 8-9 | 21.02.2025 | Библиотекарь |
| Мероприятия, посвященные Международному Женскому Дню | 8-9 | март, 2025 | зам. директора по ВР, библиотекарь, классные руководители |
| 11 лет со Дня воссоединения Крыма с Россией | 8-9 | 18.03.2025 | библиотекарь, классные руководители |
| Инсценировка сказок к Всемирному дню театра | 8-9 | 28.03.2025 | Педагог кружка «Фантазеры» |
| Космос без границ. Тематическая неделя | 8-9 | апрель, 2025 | зам. директора по ВР, классные руководители, воспитатели |
| Мероприятия к Всемирному дню здоровья | 8-9 | 07.04.2025 | учитель физической культуры |
| День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы ВОВ | 8-9 | 18.04.2025 | зам. директора по ВР, классные руководители, воспитатели |
| Мероприятия к всемирному дню Земли | 8-9 | 22.04.2025 | зам. директора по ВР, классные руководители, воспитатели |
| Экологическая неделя (научно- просветительские мероприятия, экологические акции: «Макулатурный бум», «Батарейки, сдавайтесь!») | 8-9 | апрель-май | зам. директора по ВР, классные руководители, воспитатели |
| Праздник Весны и труда | 8-9 | 01.05.2025 | зам. директора по ВР, классные руководители, воспитатели |
| Тематическая неделя, посвященная Дню Победы выставки рисунков участие в акциях «Окна Победы», «Бессмертный полк» и «Георгиевская ленточка» | 8-9 | май, 2025 | зам. директора по ВР, классные руководители, воспитатели, СДК |
| Международный день музеев | 8-9 | 18.05.2025 | Библиотекарь |
| День детских общественных организаций России | 8-9 | 19.05.2025 | зам. директора по ВР |
| День славянской письменности и культуры | 8-9 | | классные руководители, воспитатели |
| Праздник «Прощание с начальной школой» | 8-9 | май, 2025 | классные руководители |
| 2.3. Внеурочная деятельность |
| Составление расписания ДОП и КВД и запись учащихся в них | 8-9 | август сентябрь 2024 | зам. директора по ВР |
| Реализация курсов внеурочной деятельности | 8-9 | в течение года | классные руководители |
| Разработка программ дополнительного образования в | 8-9 | в течение года | классные руководители |
| Участие в конкурсах различных уровней | 8-9 | в течение года | классные руководители, воспитатели |
| Название курса | Классы | Количество часов в неделю | Ответственные |
| «Разговоры о важном» | 8-9 | 1 | Классные руководители |
| «Россия-мои горизонты!» | 8-9 | 1 | Классные руководители |
| «Финансовая грамотность» | 8-9 | 1 | Классные руководители |
| «Ритмика» | 8-9 | 1 | Классные руководители |
| «Футбол» | 8-9 | 1 | Цыдыпов Д.В |
| «Профориентация» | 9 | 1 | Буткина Б.В |
| 2.4. Внешкольные мероприятия |
| Посещение мероприятий в ДК | 8-9 | в течение года | Зам директора по ВР, классные руководители, родители, воспитатели |
| Посещение музеев, кинотеатра, катка. | 8-9 | в течение года | классные руководители, родители, воспитатели |
| 2.7. Профориентация |
| Классные часы на тему: «Знакомство с профессиями» | 8-9 | ноябрь, 2024 | классные руководители, воспитатели |
| Тематические классные часы: «Мир моих интересов», «Профессии наших родителей», «Путь в профессию начинается в школе», «Моя мечта о будущей профессии», «Труд на радость себе и людям». | 8-9 | в течение года | педагог-психолог, классные руководители, воспитатели |
| Беседа с презентацией «В мире профессий» | 8-9 | март, 2025 | классные руководители, воспитатели |
| Выступление на внеклассных мероприятиях родителей, представителей различных профессий | 8-9 | в течение года | классные руководители, воспитатели |
| 2.8. Взаимодействие с родителями (законными представителями) |
| Участие родителей, обучающихся в работе Родительского комитета | 8-9 | 1 раз в четверть | зам. директора по ВР |
| Участие родителей в работе Родительского комитета | 8-9 | в течение года | соц. педагог |
| Участие родителей в родительских лекториях | 8-9 | в течение года | педагог-психолог, классные руководители |
| Проведение классных родительских собраний | 8-9 | по графику | классные руководители |
| Проведение общешкольных собраний | 8-9 | ноябрь, апрель | зам. директора по ВР, по УР, классные руководители |
| Участие родителей в Школьной службе медиации | 8-9 | по необходи- мости | зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог-психолог. |
| Индивидуальная работа с родителями | 8-9 | в течение года | классные руководители |
| Организация встреч родителей со специалистами, социальными работникам, медицинскими работниками, сотрудниками МВД | 8-9 | в течение года | зам. директора по ВР, социальный педагог, классные руководители |
| Работа с родителями, организованная с использованием СФЕРУМ | 8-9 | в течение года | классные руководители |
| Индивидуальные и групповые консультации в рамках психолого-педагогической поддержки детей | 8-9 | в течение года | педагог-психолог |
| Анкета для диагностики потребности родителей в услугах дополнительного образования | 8-9 | май | зам. директора по ВР, классные руководители |
| 2.9. Детские общественные объединения |
| Дни единых действий «Движение Первых» | 8-9 | в течение года | зам. директора по ВР, классные руководители, воспитатели |
| Участие в патриотических мероприятиях | 8-9 | в течение года | |
| Участие в движении «Движение Первых» | 8-9 | в течение года | классные руководители, воспитатели |
| Акции в рамках проекта «Рука помощи» | 8-9 | в течение года | классные руководители, воспитатели |
| Акция «Zа наших» (сбор гуманитарной помощи в зону СВО) | 8-9 | в течение года | зам. директора по ВР, классные руководители, |
| Работа Совета профилактики | 8-9 | в течение года | соц.педагог |
| Обновление информационных уголков по безопасности | 8-9 | в течение года | классные руководители, воспитатели |
| Работа активных групп «Родительский патруль» | 8-9 | в течение года | классные руководители, соц.педагог |
| Участие в тематических профилактических месячниках | 8-9 | по плану | Педагог-психолог, соц.педагог |
| Неделя безопасности. Общий урок ОБЖ по теме «Терроризм – угроза обществу» | 8-9 | 02.09.-06.09.2024 | классные руководители, воспитатели |
| «Вместе против террора». | 8-9 | 03.09.2024 | классные руководители, воспитатели |
| Беседа на тему «Пожарная безопасность» | 8-9 | 1-2 неделя сентября | классные руководители, воспитатели |
| Беседа на тему «Основы профилактики ДДТТ» | 8-9 | 1-2 неделя сентября | классные руководители, воспитатели |
| Профилактические беседы | 8-9 | в течение года | классные руководители, воспитатели |
| Профилактические беседы «Без наркотиков» | 8-9 | в течение года | классные руководители, воспитатели |
| Дни финансовой грамотности. | 8-9 | в течение года | классные руководители, воспитатели |
| Классные часы «Откуда берутся деньги» | 8-9 | по графику | классные руководители, воспитатели |
| Неделя безопасности. Акция «Внимание! Дети!»: классный час, оформление кл. уголков по ПДД, памятки для обучающихся и родителей, маршрутные листы «Безопасная дорога в школу», экскурсии к пешеходному | 8-9 | сентябрь 2024 | классные руководители, воспитатели |
| 2.10. Безопасность |
| Составление социального паспорта школы | 8-9 | сентябрь | соц.педагог |
| Ш/конкурс рисунков «Береги свою жизнь». | 8-9 | сентябрь-октябрь | классные руководители, воспитатели |
| Участие в месячнике безопасности | 8-9 | сентябрь-октябрь | социальный- педагог, классные руководители, воспитатели |
| Всероссийский урок Безопасности школьников в сети Интернет. | 8-9 | октябрь | классные руководители, воспитатели |
| Тематическая неделя «Осторожно! Осенний лед!» | 8-9 | ноябрь | классные руководители, воспитатели |
| День борьбы со СПИДом (классные часы. Внеклассные мероприятия) | 8-9 | 01.12.24 | классные руководители, соиальный-педагог, мед. сестра |
| Реализация плана мероприятий по предупреждению несчастных случаев на водных объектах в осенне-зимний и весенне-летний периоды 2024-2025 года | 8-9 | в течение года | Классные руководители, воспитатели |
| День памяти жертв ДТП (линейка, акция «Свеча памяти»). | 8-9 | 22.11.24 | зам. директора по ВР |
| Беседа «Незнание закона не освобождает от ответственности» | 8-9 | январь, 2025 | классные руководители, социальный педагог |
| Международный день борьбы с наркоманией и наркобизнесом -классные часы, беседы с приглашением специалистов. Конкурс творческих работ «Мы выбираем жизнь!» | 8-9 | Февраль март, 2025 | зам. директора по ВР классные руководители, воспитатели |
| Участие во Всемирном дне гражданской обороны | 8-9 | 01.03.25 | зам. директора по ВР классные руководители, воспитатели |
| Неделя безопасности «Осторожно! Ве- сенний лед». | 8-9 | март, 2025 | зам. директора по ВР классные руководители, воспитатели |
| 38-я годовщина аварии на ЧАЭС:- конкурс творческих работ «Чернобыль глазами детей» выпуск листовок | 8-9 | апрель, 2025 | зам. директора по ВР классные руководители, воспитатели |
| День пожарной охраны. Всероссийский открытый урок ОБЖ | 8-9 | 30.04.2025 | классные руководители, воспитатели |
| Тематическая неделя «Дети против огненных забав»: классные часы «Сбережем леса от пожаров» - беседы с приглашением специалистов - онлайн-экскурсии в пожарную часть | 8-9 | май, 2025 | зам. директора по ВР классные руководители, воспитатели |
| Тематическая неделя «Здравствуй, лето!» | 8-9 | май, 2025 | зам. директора по ВР классные руководители, воспитатели |
| Онлайн-уроки финансовой грамотности | 8-9 | в течение года | зам. директора по ВР классные руководители, воспитатели |
| Индивидуальные беседы инспектора ОПдН с учащимися вызывающими тревогу | 8-9 | по запросу | Социальный педагог |
| Посещение на дому семей учащихся, состоящих на различных видах учета. | 8-9 | в течение года | классные руководители, социальный-педагог |
| Анкетирование учащихся на тему «Жестокое обращение в семье» (1 – 4) | 8-9 | сентябрь-октябрь | Педагог-психолог |
| Индивидуальные консультации с проблемными детьми по запросу классных руководителей | 8-9 | в течение года | Педагог-психолог |
| Беседа «Ответственность несовершеннолетних» | 8-9 | сентябрь | соц. педагог |
| «Каникулы – безопасное время» беседа с учащимися «группы риска» по безопасному поведению на каникулах | 8-9 | Перед выходом на осенние, зимние, весенние, летние каникулы | соц. педагог |
| Участие учащихся в «Перезагрузке» | 8-9 | по отдельному графику | соц. педагог |
| Включение в тематику родительских собраний тем направленных на снижение масштабов злоупотребления алкоголем и снижение масштабов употребления ПАВ, электронных сигарет | 8-9 | в течение года | классные руководители, воспитатели |
| Родительский лекторий:- «Возрастные психолого- педагогические особенности (младший школьник)» | 8-9 | народ.собраниях в течение года | педагог-сихолог |
| 2.11. Социальное партнерство |
| Учреждения села | Мероприятия | Периодичность | Организатор взаимодействия |
| ДК с. Можайка | Культурн о- развлекат ельные програмы | в течение года | классные руководители, родители |
| Библиотека с. Можайка | Мероприя тия гражданск о- патриотич еской направлен ности, культурно -массовая работа | в течение года | классные руководители, родители |
| Участие представителей организаций-партнеров, в том числе в соответствии с договорами о сотрудничестве, в проведении отдельных мероприятий в рамках рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы | 8-9 | в течение года | зам директора по ВР соц. педагог классные руководители, родители |
| Участие представителей организаций-партнеров в проведении отдельных уроков, внеурочных занятий, внешкольных мероприятий соответствующей тематической направленности; | 8-9 | в течение года | зам директора по ВР соц. педагог классные руководители, родители |