Сохраните летнее настроение в новом учебном году! –90% на доступ к материалами по вашему предмету или классу

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 04.02.2024 14:16

Жгурова Ирина Алексеевна

Преподаватель высшей квалификационной категории, член Российского Союза Писателей

71 год

12 119

3 331

Подписчики

Подписки

Местоположение

Российская Федерация, Тюмень

Специализация

Технология

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по дисциплине Материаловедение

Категория: Технология

20.11.2017 19:38

При разработке рабочей программы дисциплины в основу положен Федеральный государственный образовательный стандарт по специальности, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 15.02.07 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) (№ 349 от 18 апреля 2014 г.)

Просмотр содержимого документа
«КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по дисциплине Материаловедение»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТЮМЕНСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КОЛЛЕДЖ ИНФОРМАТИКИ И СВЯЗИ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

На 2017/2018 уч. год Курс I, II по специальности среднего профессионального образования базовой подготовки 15.02.07 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)

по дисциплине МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ

Преподаватель Жгурова Ирина Алексеевна

	V сем. АТП 15-(9)-1	V сем. АТП-16-(11)	Уч. Год	Переход часов на след. год
Макс. учеб. нагрузка студента	44	48	44 (АТП15-(9)), 48 (АТП-16-(11))
Самост. учеб. нагрузка студента	12	16	12
Обязательные учеб. занятия, всего	32	32	32
В том числе:
Занятия на уроках	24	24	24
ЛПЗ	8	8	8
Курсовой проект (работа)
Контрольные работы
Зачеты
Экзамены
Консультации	3	4	4

Цели изучения дисциплины:

Сформировать знания о свойствах и области применения электротехнических, неметаллических и композиционных материалов.
Расширить знания о назначении металлов, сплавов, способов их обработки.
Отработать умение выбора конструкционных материалов для применения в производстве.
Сформировать знания об закономерность процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов, основы их термообработки.
Отработать умения по выбору способа защиты металлов от коррозии.
Сформировать навыки использования справочной и методической документации.
Сформировать навыки выбора материалы на основе анализа их свойств для применения в производственной деятельности.

Развивающие цели:

Сформировать умение использовать знания в профессиональной деятельности.
Развить профессионально-значимые качества.
Развить умение анализировать, обобщать, систематизировать, проектировать.
Развить умение самообразования, самоконтроля, самооценки.

Воспитательные цели:

Сформировать умение организовать свое рабочее место, сотрудничать, планировать свою деятельность.
Сформировать понимание сущности и социальной значимости полученных знаний в дальнейшей жизни и будущей специальности.
Воспитать чувство ответственности за результаты своей работы, целеустремленность, инициативность.
Сформировать умение выслушивать мнение других, грамотно, корректно доказывать свою точку зрения.

№

Тема занятия

Кол-во часов

Вид занятия

Содержание учебного материала

Средства обучения

Литература

Самостоятельная работа студентов

Отслеживание

лекция

ПЗ

учебно - наглядные

вербальные

специальное оборудование

технические

Введение

Основные задачи дисциплины.

Общие свойства металлов.

1.1

Тема 1.1

Строение и свойства материалов

Кристаллическое строение металлов, типы кристаллических решеток.

Механические свойства материалов и методы их испытания. Электрические и магнитные свойства металлов.

Полупроводниковые приборы.

1.1

Практическое занятие №1.

Определение твердости по методу Бринелля.

1.1

Тема 1. 2

Микроструктура железоуглеродистых сплавов

Классификация и структура металлов и сплавов. Диаграммы состояния металлов и сплавов.

Структура железо-углеродистых сплавов.

1.2

Практическое занятие № 2.

Диаграмма состояния сплава Железо-углерод.

1.1

№ 1. Сообщение на тему: «Линии охлаждения на диаграмме Серебро-Медь».

Тема 1.3

Термическая обработка металлов и сплавов

Классификация видов термической обработки.

Процессы термической обработки: отжига, нормализации, закалки, отпуска.

Способы обработки деталей металлизацией.

Химико-термическая обработка металлов и сплавов: цементация и азотирование

1.2

№ 2. Сообщение на тему: «Назначение и методы искусственного старения металлов и сплавов».

Тема 2.1

Конструкционные материалы

Классификация конструкционных материалов. Классификация чугунов и углеродистых сталей

1.2

Практическое занятие № 3. Расшифровка обозначений железоуглеродистых сплавов.

Расшифровка обозначений железоуглеродистых сплавов.

Правила маркировки железоуглеродистых сплавов.

Правила маркировки бронз и латуни.

1.2

Тема 2.2

Лёгкие металлы

Область применения сплавов на основе алюминия.

Область применения сплавов на основе магния

1.1

№ 3. Сообщение на тему «Структура цветных металлов и сплавов».

Тема 2.3

Особые свойства материалов

Классификация и применение жаростойких материалов. Коррозионная стойкость материалов.

1.1

№ 4. Сообщение на тему: «Виды материалов с упругими свойствами».

Тема 2.4

Неметаллические материалы

Классификация неметаллических материалов. Получение и применение пластмасс.

Процесс получения и применение материалов из резины.

1.2

№ 5. Доклад на тему: «Виды изделий из стекла и древесины для промышленных целей».

Тема 3.1.

Материалы для инструментов

Материалы для режущих инструментов. Материалы для мерительного инструмента. Строение и свойства инструментальной стали.

1.2

№ 6. Сообщение на тему « Сверхтвёрдые материалы».

Практическое занятие № 4.

Изучение свойств полупроводников.

1.2

Тема 3.2. Порошковые и композиционные материалы

Классификация порошковых и композиционных материалов.

Применение порошковых материалов. Виды композиционных материалов.

1.3

№ 7. Сообщение на тему: «Применение металлопластов»

Тема 4.1

Технология литейного производства

Способы литья металлов.

Назначение и виды литейных форм. Процесс литья керамики.

1.3

№ 8. Сообщение на тему «Электромеханические способы обработки материалов».

Тема 4.2

Обработка металлов давлением

Процесс прокатки металла. Процесс ковки металла.

Процесс холодной штамповки.

1.3

№ 9. Способы резки металла на заготовки.

Всего за семестр 44 часа для АТПт -15- (9) – 1, 48 часов для АТПт -16- (11) - 1

Самостоятельные работы 12 часов для АТПт -15- (9) – 1, 16 часов для АТПт -16- (11) - 1

ЛИТЕРАТУРА

Адаскин, А. М. Материаловедение : учебник / А. М. Адаскин, В. М. Зуев. – М.: ПрофОбрИздат, 2011. - 240 с.
Лахтин, Ю. М. Материаловедение: учебник / Ю. М. Лахтин, В. П. Леонтьева. - М.: Машиностроение, 2015. - 528 с.
Бородулин, В. Н. Электротехнические и конструкционные материалы: учебник / В. Н. Бородулин, А. С. Воробьев. - М.: Высшая школа, 2012. - 276 с.
Балабанов, А.Н. Краткий справочник технолога-машиностроителя : учебник / А. Н. Балобанов. - М.: Изд-во стандартов, 2012. – 464 с.

Дополнительные источники:

Заплатин, В. Н. Основы материаловедения: учебное пособие / В. Н. Заплатин, Ю. И. Сапожников. – М.: Машиностроение, 2011. – 256 с.
Чередниченко, В. С. Технология конструкционных материалов: учебник / В. С. Чередниченко В. С. - М: ОМЕГА-Л, 2010. – 720 с.

3. Колесов, С. Н. Материаловедение и технология конструкционных материалов: учебник / С. Н. Колесов, И. С. Колесов . - М.: Высшая школа, 2012. - 535 с.

Информационные ресурсы:

1. http://techliter.ru/load/uchebniki_posobya_lekcii/materialovedenie/43;

2. http://spisok-literaturi.ru/materialovedenie-spisok-literaturyi_282.html;

3. http://supermetalloved.narod.ru/lectures_materialoved.htm.