КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Учебной дисциплины Иностранный язык По специальности 260807 Технология продукции общественного питания

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УМР

________/___________/

«__»___________20__г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УМР

________/___________/

«__»___________20__г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УМР

________/___________/

«__»___________20__г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УМР

________/___________/

«__»___________20__г.

РАССМОТРЕНО

цикловой комиссией

__________________

Протокол № _____

«___»_________20__г.

Председатель _______

___________________

РАССМОТРЕНО

цикловой комиссией

__________________

Протокол № _____

«___»_________20__г.

Председатель _______

___________________

РАССМОТРЕНО

цикловой комиссией

__________________

Протокол № _____

«___»_________20__г.

Председатель _______

___________________

РАССМОТРЕНО

цикловой комиссией

__________________

Протокол № _____

«___»_________20__г.

Председатель _______

___________________

№

п/п

Наименование разделов,

тем занятий

Обязательная учебная нагрузка

Коды формируемых компетенций

Материально-

техническое и информационное обеспечение

обучения

Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся

Формы и

методы

контроля

Домашнее задание

Количество часов

Вид занятия

ОК

ПК

Вид

задания

Количество часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Тема 1.1 Общие правила чтения. Местоимения.

8

2

1

Знакомство с фонетической системой английского языка. Буквы и звуки.

2

Практическая работа №1

ОК1

ОИ1

Выполнение фонетических упражнений. Усвоение основных правил транскрипции.

1

Входной контроль.

Выполнение фонетических упражнений. Усвоение основных правил транскрипции.

2

Фонетическая транскрипция. Транскрипционные знаки. Гласные звуки.

2

Практическая работа №2

ОК 5

ОИ1

Оценка

Фонетичес

ких навыков

3

Виды местоимений (личные, притяжательные, возвратные, указательные).

2

Практическая работа №3

ОК 3

ДИ

Оценка практическо

го занятия

4

Реплики-клише речевого этикета (встреча, прощание).

2

Практическая работа №4

ОК4

ИР 2

Расширение активного лексического запаса учащихся. Развитие навыка диалогической речи

1

Оценка диа

лога

Расширение активного лексического запаса учащихся. Развитие навыка диалогической речи

Контрольная работа №1 Тестирование диалогической и монологической речи.

1

Оценка уме

ний и навы

ков.

Тема 1.2. Правила чтения согласных. Спряжение глаголов (tо bе, tо hаve, to dо).

8

2

5

Согласные звуки английского языка и их особенности.

2

Практическая работа №5

ОК3

ОИ2

Усвоение спряжения глаголов (to be, to have, to do).Выполнение фонетических и лексико-грамматических упражнений.

1

Оценка лексико-граммати

ческих упражнений

Усвоение спряжения глаголов (to be, to have, to do).Выполнение фонетических и лексико-грамматических упражнений.

6

Сочетание согласных звуков. Правила чтения согласных.

2

Практическая работа №6

ОК5

ДИ1

Оценка

практиче

ческого

занятия

7

Спряжение глаголов to be, to have, to do.

2

Практическая работа №7

ОК7

ОИ 6

Оценка

практиче

ческого

занятия

8

Реплики-клише речевого этикета(поздравления и комплименты).

2

Практическая работа №8

ОК9

ПК 2.3

ИР

Расширение активного лексического запаса учащихся. Подготовка диалога.

1

Оценка

диалога

Расширение активного лексического запаса учащихся. Подготовка диалога.

Тема 1.3. Правила чтения гласных. Множественное число существительных.

6

2

9

Развитие навыков чтения. Чтение гласных в различных типах слогов.

2

Практическая работа №9

ОК 5

ОИ4

Усвоение правил чтения. Выполнение фонетическихи лексико-грамматических упражнений.

1

Оценка чте

ния

Усвоение правил чтения. Выполнение фонетическихи лексико-грамматических упражнений.

10

Множественное и единственное число существительных. Образование множественного числа существительных.

2

Практическая работа №10

ОК7

ОИ 2

Оценка

практиче

ческого

занятия

11

Суффиксация как способ словообразования. Суффиксы существительных.

Реплики-клише речевого этикета(выражение сочувствия, предложение помощи).

2

Практическая работа №11

ОК2

ДИ1

Расширение активного лексического запаса учащихся. Подготовка диалога по теме.

1

Оценка диа

лога

Расширение активного лексического запаса учащихся. Подготовка диалога по теме.

Тема 1.4. Правила чтения буквосочетаний. Оборот (there is/there аrе).

8

2

12

Правила чтения гласных и согласных звуков.

2

Практическая работа №12

ОК2

ОИ 1

Усвоение правил чтения. Использование оборота thereis\thereare в монологическом высказывании.

1

Оценка чте

ния

Усвоение правил чтения. Использование оборота thereis\thereare в монологическом высказывании.

13

Притяжательный падеж существительных. Оборотthereis\thereare.

2

Практическая работа №13

ОК4

ОИ1

Оценка

практиче

ческого

занятия

14

Предлоги места и направления. Случаи употребления предлогов.

2

Практическая работа №14

ОК 1

ИР2

Оценка лексико-граммати

ческих упражнений

15

Прилагательные и наречия в положительной,сравнительной ,превосходной степени.

2

Практическая работа №15

ОК5

ОИ 2

Выполнение фонетических, лексико-грамматических упражнений.

1

Оценка лексико-граммати

ческих упражнений

Выполнение фонетических, лексико-грамматических упражнений.

Тема 1.5. Правила чтения гласных. Степени

сравнения прилагательных и наречий

6

2

16

Имена прилагательные и наречия в положительной сравнительной и превосходной степени. Исключения.

2

Практическая работа №16

ОК9

ИР4

Систематизация и усвоение правил чтения, правил образования степеней сравнения.

1

Оценка

чтения.

Систематизация и усвоение правил чтения, правил образования степеней сравнения.

17

Приставки и суффиксы прилагательных.

2

Практическая работа №17

ОК7

ОИ1

Оценка

практиче

ческого

занятия

18

Местоимения some, no, every и их производные.

2

Практическая работа №18

ОК1

ИР2

Выполнение лексико-грамматических упражнений. Расширение активного лексического запаса учащихся.

1

Оценка лексико-граммати

ческих упражнений

Выполнение лексико-грамматических упражнений. Расширение активного лексического запаса учащихся.

Тема1.6. Модальные глаголы и их эквиваленты. Речевой этикет

6

2

19

Модальные глаголы и их эквиваленты.

2

Практическая работа №19

ОК4

ОИ1

Усвоение таблицы модальных глаголов. Выполнение лексико-грамматических заданий.

1

Оценка лексико-граммати

ческих упражнений

Усвоение таблицы модальных глаголов. Выполнение лексико-грамматических заданий.

20

Модальные глаголы и их эквиваленты в настоящем, прошедшем и будущем времени.

2

Практическая работа №20

ОК6

ОИ1

21

Реплики-клише речевого этикета (выражение благодарности).

2

Практическая работа №21

ОК8

ОИ2

Подготовка диалога по теме.

1

Оценка диа

лога

Подготовка диалога по теме.

Тема 1.7.

Временные формы группы Simple Active.

6

2

22

Употребление глаголов в предложении в настоящем, будущем и прошедшем времени.

2

Практическая работа №22

ОК9

ОИ4

Усвоение форм неправильных глаголов. Выполнение лексико-грамматических упражнений.

1

Оценка лексико-граммати

ческих упражнений

Усвоение форм неправильных глаголов. Выполнение лексико-грамматических упражнений.

23

Правильные и неправильные глаголы.

2

Практическая работа №23

ОК3

ДИ1

24

Порядок слов и интонация в английском предложении.

2

Практическая работа №24

ОК2

ИР2

Подготовка диалога по теме.

1

Оценка диа

лога

Подготовка диалога по теме.

Тема 1.8. Вопросительное предложение. Числительное. Речевой этикет.

6

1

25

Построение вопросительного предложения.

2

Практическая работа №25

ОК7

ОИ1

Выполнение лексико-

грамматических

упражнений.

Оценка лексико-граммати

ческих упражнений

26

Виды вопросительных предложений и их образование.

2

Практическая работа №26

ОК9

ОИ1

Оценка

практиче

ческого

занятия

27

Числительные, употребление и образование. Разряды числительных.

2

Практическая работа №27

ОК1

ИР3

Оценка

практиче

ческого

занятия

Тема 1.9. Глаголы группы Simple.

Речевой этикет.

6

2

28

Образование действительного и страдательного залога английского глагола.

2

Практическая работа №29

ОК5

ОИ1

Выполнение лексико-грамматических упражнений.

1

Оценка лексико-граммати

ческих упражнений

Выполнение лексико-грамматических упражнений.

29

Падежные предлоги и их употребление.

2

Практическая работа №30

ОК7

ОИ1

30

Дифференцированный зачет

2

Контроль умений и навыков

ОК4

ОИ4

Оценка уме

ний,навы

ков

Итого

60