Календарно-тематическое планирование (2 часть) для 4 класса УМК «Звездный английский» ("Starlight")

№

урок а /№

Коррекция

Дата

Коррекция

Тема, подтема урока

Лексика

Грамматика

Говорение

Чтение /Фонетика Аудирование

Письмо

Формы и виды

контроля

4а

4б

Модуль №6 “Yumville” Тема: Семейные праздники

64

16.02

16.02

Праздничная еда

lime, melon,watermelon,

mango, coconut, grapes, strawberry, lemonade,

olive oil, lemon, plate,

jar, bottle, can, carton, cola, packet, flour, loaf

«A lot of/much/many»,

«a few/a little»

Грам.спр-с.120

c.20 упр.1,2,3

с.21 упр.4,5 с.22 упр.1,2,3

с.23 упр.4

c.20 упр.1,2,3 c.20 упр.1,2

с.21 упр.4,5 с.21 упр.4
с.22 упр.1

с.23 упр.5,6

c.20 у.2,3

с.21 у.5

с.22 у.1

с.23 у.4,5,6

65

21.02

20.02

Мой любимый рецепт.

mine, yours, his, hers, ours, theirs

Относительные ме-стоимения и их про-изводные: “some/any/no”, “somebody/something

Грам.справ.-с.120

Притяжательные местоимения-абсолютная форма

Грам. справ.-с.121

с.24 упр.2

c.25 упр.5

с.25 игра с.26 упр.1,2

с.26 вопрос

с.24 упр.1,3

с.25 упр.4,5 с.26 упр.1

с.26 упр.1 с.28 упр.1,3

с.24 у.1,2,3

с.25 у.4,5

66

22.02

21.02

Мой список покупок.

lime, melon,watermelon,

mango, coconut, grapes, strawberry, lemonade,

olive oil, lemon, plate,

jar, bottle, can, carton, cola, packet, flour, loaf , harvest time, pick the coconuts, time to eat, pizza, beans, salad, pasta, green pepper, salt and pepper, onion Продукты питания, упаковки для них

«A lot of/much/many»,

«a few/a little»

Грам.спр-с.120
How much food is there? There`s so much food!

с.28 упр.1,2,3

с.29 упр.4,5

с.29 «Пора играть!»

с.30 упр.1,2,4

с.31 упр.5,6

с.28 упр.1,3

с.29 упр.4,5

с.29 «Пора играть!»

с.30 упр.1,3,4

с.31 упр.6

с.29 у.4,5

с.30 у.1,3,4

с.31 у.6

67

23.02

23.02

Традиционные блюда разных стран.

Говорение

Популярные блюда России, Англии, Испании

с.35 упр.1,2,3

с.36 упр.1

с.37 упр.3

с.35 упр.1,2,3

с.36 текст

с.37 упр.2,3

с.35 у.1,2,3

с.36 у.1

с.37 у.2,4

Говорение

68

28.02

27.02

Семейные праздники. Модульный Контроль №6

Модульный Контроль №6

Модуль №7 “Knights and Castles” Тема: Литературные персонажи

69

01.03

28.02

В гостях у рыцаря

hunt, knight, suit of armour, carry, butler, queen, king, oven, bake, castle

с.42 упр.1,2

с.43 упр.3

с.42 упр.1,2 с.42 упр.1

с.43 упр.3

с.42 у.2

с.43 у.3,4

70

02.03

02.03

В королевском замке.

Live-lived

stop-stopped

study-studied

Прошедшее неопределенное время –утвердит. форма-Past Simple

Грам.справ.-с.121

с.44 упр. 1,2

с.45 игра

с.44 упр. 1,2 с.44 упр. 1

с.45 упр.4,5

с.44 у. 2

с.45 у.4,5

Vocab. dictation

e1c,42

71

07.03

06.03

Король Великобритании

hunt deer, palace, visit

Прошедшее неопре-деленное время –отрицат.,вопросит.

форма, краткие

ответы-Past Simple

Грам.справ.-с.121

с.46 упр.1,2

с.47 упр.4,5,6

с.46 упр.1

с.46 упр.2

с.47 упр.4,5

с.46 у.2

с.47 у.4,5

72

08.03

07.03

Сказочное средневековье

Раздаточный материал

Прошедшее неопре-деленное время –отрицат.,вопросит.

форма, краткие

ответы-Past Simple

Грам.справ.-с.121

73

09.03

09.03

Король в замке

travel, machine, fence, guard, fight, motorbike

с.50 упр. 1,2,3

с.51 упр.5,6

с.51 «Пора играть!»

с.50 упр. 1,2

с.50 упр. 1,2

с.51 упр.4

с.51 «Пора играть!»

с.51 у.4,6

74

14.03

13.03

Короли и королевы

have in common, expensive clothes, sail down the river, time on the throne

с.52упр.1,2

с.52упр.1,2

с.53 упр.4,5

с.52у.1

75

15.03

14.03

В гостях у королевы

brooch, sell, piece

с.53 упр.4,5 с.54

с.53 упр.4,5

76

16.03

16.03

В мире сказки

Модульный контроль №7

Я умею:

Разговаривать о королях, королевах и рыцарях

с.57 упр.1,2,3

с.57 упр.1,2,3

с.57 у.1,2,3

Модульный контроль №7

Модуль №8 “Willow’s story” Тема: Природа- растения и животные.

77

21.03

20.03

На пикнике

top, branch, slip, fall, get hurt, save,

break, lose, land

с.58 упр.1

с.59 упр.3,4

с.59 упр.4

с.58 упр.1

с.59 упр.3

с.58 у.2

с.59 у.4

78

22.03

21.03

В лесу

Неправильные глаголы-с.60 SB

Неправильные глаго-лы в Прошедшем Не-определенном времени Past Simple-утвердит. Форма Гр. Спр.с.122

с.60 упр.1,2

с.61 упр.4,5,6

с.60 упр.1,2

с.60 упр.1

с.61 упр.3,5,6 с.61 упр.4

с.60 у.1,2

с.61 у.3,6

79

23.03

23.03

Сказки леса

Pole vault, act in a film, dress like a clown

Full/bare infinitive

Climb up to the top branch, What happened? The whole forest, land on another branch, suddenly

Неправильные глаголы в Прошедшем Неопределенном времени Past Simple-отрицат., вопросит. Форма, краткие ответы

Грам. Справ.-с.122

Full/bare infinitive

Грам. Справ.-с.122

с.62 упр.1,2

c.63 упр. 3,4 с.64 упр.1,2

с.65 вопрос

c.63 упр. 3,4 с.64 упр.1

с.64 упр.1

с.62 у.1

c.63 у. 3,4 с.64 у.2

80

04.04

03.04

Охраняй природу!

nurse, writer, artist, composer, athlete, actor, actress

What happened?

Профессии

What happened?

с.66 упр.1,2,3

с.67 упр.5

с.68 упр.1,2

с.69 упр.3,4,5

с.66 упр.1,2,3 с.66 упр.1,3

с.67 упр.4

с.67 упр.4

с.69 упр.3,4

с.67 у.5

с.68 у.1,2

с.69 у.4,5

81

05.04

04.04

Береги природу.

Модульный контроль №8

rowan, birch, hazel, elder, holly, yew, compound leaves, simple leaves

с.76 упр.1,2

с.77 упр.3

с.76 упр.1,2

с.77 упр.3

с.76 у.1,2

с.77 у.3

Модульный контроль №8

Модуль №9 “The Fairy Garden” Тема: Любимое время года. Погода. Занятия в разные времена года

82

06.04

06.04

Твой любимый месяц?

Названия месяцев

Порядковые числительные 1-100

с.80 у.1,2,3,4

с.81 упр.5,6

с.80 упр.1,3,4 с.80 упр.1,3

с.81 упр.5,6 с.81 упр.6

с.80 у.3,4

с.81 у.6

83

11.04

10.04

В каком месяце ты родился?

Who, what, when, where, why, how

Специальные вопросительные слова-who, what, when, where, why, how Гр. Спр.с.122

с.82 упр.1,2

с.83 упр.3,4

с.83 игра

с.82 упр.2

с.83 упр.3,4

с.82 у.2

с.83 у.3,4

84

12.04

11.04

Лучшее время года для путешествий

Will, won’t, next, grow up

Простое будущее время-Future Simple

-утвердит., вопросит., отрицат. Форма, краткие ответы Гр.спр.с.123

Will you give them a bath?

с.84 упр.1,2,3

с.86 упр.1,2

с.87 вопрос

с.84 упр.1,3

с.85 упр.4

с.85 упр.5

с.86 упр.1

с.86 упр.1

с.84 у.1,3

с. 85 у.4,5

85

13.04

13.04

Я люблю лето!

bluebird, throw, silver coin, fairy bell

I will ask for a new…

с.88 у.1,2,3,4

с.89 упр.4,5

с.89 «Пора играть!»

с.90 упр.1,2,3

с.88 у.1,2,3

с.88 упр.1,2

с.89 упр.4

с.89 упр.4

с.90 упр.3

с.91 упр.4

с.89 у.4,5

с.90 у.1,2,3

с.91 у.4

.

86

18.04

17.04

Времена года

Названия месяцев и времен года

раздаточный материал

87

19.04

18.04

Погода

Раздаточный материал

стр. 118 упр.1,2

88

20.04

20.04

Погода в разные времена года
Письмо

Раздаточный материал

Письмо

89

25.04

24.04

Сезоны года

Модульный контроль №9

Модульный контроль №9

Модуль №10 “Port Fairy” Тема: Моя школа. Занятия на уроках. Речевые и неречевые формы этикета англоговорящих стран

90

26.04

25.04

Мои школьные предметы и принадлежности

раздаточный материал

91

27.04

27.04

Школьное расписание

раздаточный материал

92

02.05

01.05

Школьный поход

swimsuit, sandals, map swimming trunks, dive, sleeping bag, sun cream, sunglasses, rucksack, tent, camp, souvenir, wetsuit, surf

с.96 упр.1,2,3

с.97 упр.4,5,6

с.96 упр.1,2 с.96 упр.1

с.97 упр.4,5,6 с.97 упр.4,5

с.96 у.2,3

с.97 у.5,6

93

03.05

02.05

Я и мой класс

pack a rucksack Неправильные глаголы

Выражение “be going to”-утвердит., вопросит.,отрицат.,

краткие ответы

Грам. Справ.-с.123
Настоящее Совер-шенное времяPresent

Perfect

Гр. спр.с.124 Повторе-

ние 3х форм глаголов

с.98 упр.2,3

с.99 упр.4,5

с.99 игра
с.100 упр.2

с.101 у.3,4,5

с.98 упр.1,2

с.99 упр.5

с.100 упр.1,2

с.101 у.3,4,5

с.98 у.1,2

с.99 у.4

с.100 у.1,2

с.101 у.3,

4,5

94

04.05

04.05

Мои каникулы

go on a plane,Don`t

worry! Go sailing, Have a nice holiday

dove, wing, sky, wave, handbag

be going to

с.102 упр.1,2

с.103 вопрос

c.104 упр.1,2,3

с.105 «Пора играть!»

с.102 упр.1,2

c.104 у.1,2,3 c.104 у.1,3

с.105 упр.4 с.105 упр.4

c.104 у.2

с.105 у.4,5

95

09.05

08.05

Экскурсия с классом

Предметы, исполь-зующиеся во время отдыха и поездок

Past Simple

Sequence of Tenses, the Bartons, the Deans-семья как целое

с.106 упр.1

с.107 упр.3,4 с.110 упр.1,2,3 с.112 упр.1

с.113 упр.2,4

с.106 упр.1

с.107 упр.3 с.110 у.1,2 Чтение слов в транскрипции с.112 упр.1

с.113 упр.2,3

с.106 у.1

с.107 у.2,3 с.110 у.1 с.113 у.3

96

10.05

09.05

Внеклассное задание: история о моем животном
Контроль Чтения

Hungry, excited, knock, mad, surprise, plenty of

Past Simple

Sequence of Tenses

с.110 упр.1,2,3

с.110 у.1,2 Чтение слов в транскрипции

с.110 у.1

Контроль Чтения

97

11.05

11.05

Внеклассное задание: отдых с моей семьей
Контроль Аудирования

Krasnaya Polyana, Russia, Banff, Canada, Corfu, Greece, Blackpool, England

the Bartons, the Deans-семья как целое

с.112 упр.1

с.113 упр.2,4

с.112 упр.1

с.113 упр.2,3

с.113 у.3

Контроль Аудирования

98

16.05

15.05

Знания – сила!
Контроль Говорения

раздаточный материал

Контроль Говорения

99

17.05

16.05

В моем классе.

Модульный контроль № 10

Я умею: Назвать

вещи, которые нужны в поездках и на отдыхе

Говорить и писать о планах на выходные

Present Simple

be going to

с.111 упр.1,2,3

с.111 упр.1,2,3

с.111 у.1,

2,3

Модульный контроль № 10

100

18.05

18.05

Ура Лето!!!!
Контроль Письма

Повторение лексики по теме погода

Контроль Письма

101

23.05

22.05

День Петра и

Февронии/День Св. Валентина

title, be related, exchange, priest, marry, in secret, in prison

с.118 упр.1,2

с.119 упр.3,4

с.118 упр.1,2

с.119 упр.3,4 с.119 упр.3

с.118 у.2

с.119 у.3,5

День Петра и

Февронии/День Св. Валентина

102

24.05

23.05

Наши планы на будущее.

Повторение настоящего и будущего времён.

Наши планы на будущее.