Просмотр содержимого документа
«Календарно-тематическое планирование по окружающему миру 4класс»
Результаты изучения курса
При изучении курса «Окружающий мир» достигаются следующие предметные результаты:
1) понимание особой роли России в мировой истории, воспитание чувства гордости за национальные свершения, открытия, победы;
2) сформированности уважительного отношения к России, родному краю, своей семье, истории, культуре, природе нашей страны, её современной жизни;
3) осознание целостности окружающего мира, освоение основ экологической грамотности, элементарных правил нравственного поведения в мире природы и людей, норм здоровье сберегающего поведения в природной и социальной среде;
4) освоение доступных способов изучения природы и общества (наблюдение, запись, измерение, опыт, сравнение, классификация и др. с получением информации из семейных архивов, от окружающих людей, в открытом информационном пространстве);
5) развитие навыков устанавливать и выявлять причинно-следственные связи в окружающем мире.
В процессе освоения предметного содержания окружающего мира у обучающихся формируются общие учебные умения, навыки и способы познавательной деятельности, предусматриваемые стандартом начального общего образования:
- наблюдать объекты окружающего мира;
- работать с учебником, энциклопедиями;
- работать с памятками, алгоритмами, схемами-опорами;
- рассуждать, участвовать в беседе, дискуссии;
- уметь работать в паре, группе, индивидуально;
- уметь оценить себя, товарища;
- формировать коммуникативные умения;
- развивать познавательные, интеллектуально-учебные умения;
- уметь пользоваться приобретенными знаниями в повседневной практической жизни
Содержание учебного материала
| № п\п | Наименование раздела | Количество часов |
| 1 | Земля и человечество | 10 |
| 2 | Природа России» | 10 |
| 3 | Родной край – часть большой страны | 15 |
| 4 | Страницы всемирной истории | 5 |
| 5 | Страницы истории России | 20 |
| 6 | Современная Россия | 8 |
|
| ИТОГО | 68 |
Тематическое планирование
| № п/п | Тема урока | кол-во часов |
|
| Земля и человечество – 10 ч |
|
| 1 | Мир глазами астронома. | 1 |
| 2 | Планеты Солнечной системы. | 1 |
| 3 | Звёздное небо – Великая книга Природы. | 1 |
| 4 | Мир глазами географа. | 1 |
| 5 | Мир глазами историка | 1 |
| 6 | Когда и где? | 1 |
| 7 | Мир глазами эколога | 1 |
| 8 | Сокровища Земли под охраной человечества. Всемирное наследие. | 1 |
| 9 | Сокровища Земли под охраной человечества. Международная Красная книга. | 1 |
| 10 | Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Земля и человечество» | 1 |
|
| Природа России - 10ч |
|
| 11 | Моря, озёра и реки России. | 1 |
| 12 | Природные зоны России. | 1 |
| 13 | Зона арктических пустынь. | 1 |
| 14 | Тундра. | 1 |
| 15 | Леса России. | 1 |
| 16 | Лес и человек. | 1 |
| 17 | Зона степей. | 1 |
| 18 | Пустыни. | 1 |
| 19 | У Чёрного моря. | 1 |
| 20 | Проверим себя и оценим свои достижения по разделу « Природа России» | 1 |
|
| Родной край – часть большой страны – 15ч |
|
| 21 | Наш край. | 1 |
| 22 | Поверхность нашего края | 1 |
| 23 | Поверхность нашего края (экскурсия) | 1 |
| 24 | Водные богатства нашего края | 1 |
| 25 | Наши подземные богатства. | 1 |
| 26 | Земля – кормилица. | 1 |
| 27 | Контрольная работа за первое полугодие. | 1 |
| 28 | Жизнь леса. | 1 |
| 29 | Жизнь луга. | 1 |
| 30 | Жизнь в пресных водах. | 1 |
| 31 | Экскурсия к водоему | 1 |
| 32 | Растениеводство в нашем крае. | 1 |
| 33 | Животноводство в нашем крае | 1 |
| 34 | Презентация проектов по теме «Родной край – часть большой страны» | 1 |
| 35 | Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Родной край – часть большой страны» | 1 |
|
| Страницы всемирной истории - 5ч |
|
| 36 | Начало истории человечества | 1 |
| 37 | Мир древности: далёкий и близкий | 1 |
| 38 | Средние века: время рыцарей и замков | 1 |
| 39 | Новое время: встреча Европы и Америки | 1 |
| 40 | Новейшее время: история продолжается сегодня. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Страницы всемирной истории» | 1 |
|
| Страницы истории России – 20ч |
|
| 41 | Жизнь древних славян | 1 |
| 42 | Во времена Древней Руси | 1 |
| 43 | Страна городов | 1 |
| 44 | Из книжной сокровищницы Древней Руси | 1 |
| 45 | Трудные времена на Русской земле | 1 |
| 46 | Русь расправляет крылья | 1 |
| 47 | Куликовская битва | 1 |
| 48 | Иван Третий | 1 |
| 49 | Мастера печатных дел | 1 |
| 50 | Патриоты России | 1 |
| 51 | Пётр Великий | 1 |
| 52 | Михаил Васильевич Ломоносов | 1 |
| 53 | Екатерина Великая. | 1 |
| 54 | Отечественная война 1812 года | 1 |
| 55 | Страницы истории XIX века | 1 |
| 56 | Россия вступает в XX век | 1 |
| 57 | Страницы истории 1920 – 1930-х годов |
|
| 58 | Великая Отечественная война и великая Победа | 3 |
| 59 | Великая война и великая Победа | 1 |
| 60 | Страна, открывшая путь в космос. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу « Страницы истории России» | 1 |
|
| Современная Россия – 8ч |
|
| 61 | Основной закон России и права человека. | 1 |
| 62 | Мы – граждане России. | 1 |
| 63 | Славные символы России. | 1 |
| 64 | Такие разные праздники. | 1 |
| 65 | Путешествие по России (по Дальнему Востоку, на просторах Сибири). | 1 |
| 66 | Путешествие по России (по Уралу, по северу европейской России, по Волге, по югу России) | 1 |
| 67 | Проверим себя и оценим свои достижения по разделу « Современная Россия» | 1 |
| 68 | Презентация проектов |
|
Итого:68 часов
3 055
19 949 
