| № ур. п/п | Наименование разделов, тем | УУД, проекты, ИКТ – компетенции, межпредметные понятия | Материально-техническое оснащение | Дата проведения |
| По плану | По факту |
| Четырехугольники 14 часов |
| 1 | Многоугольник, выпуклый многоугольник, четырёхугольник. | Ознакомить с понятием многоугольника, выпуклого и невыпуклого многоугольника. Вывести формулу суммы углов, научить применять | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 2 | Многоугольник, выпуклый многоугольник, четырёхугольник. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 3 | Параллелограмм, его свойства и признаки. | Ввести определение параллелограмма. Изучить свойства и признаки параллелограмма. Учить решать задачи на применение свойств параллелограмма | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 4 | Параллелограмм, его свойства и признаки. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 5 | Параллелограмм, его свойства и признаки. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 6 | Параллелограмм, его свойства и признаки. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 7 | Трапеция. | Ввести определение трапеции. Изучить свойства и признаки. Учить решать задачи на применение свойств. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 8 | Трапеция. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 9 | Прямоугольник, ромб, квадрат их свойства | Изучить виды параллелограмма, свойства и признаки. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 10 | Прямоугольник, ромб, квадрат их свойства | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 11 | Прямоугольник, ромб, квадрат их свойства | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 12 | Прямоугольник, ромб, квадрат их свойства | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 13 | Осевая и центральная симметрия. | Дать представление о фигурах, обладающих осевой и центральной симметрией | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 14 | Контрольная работа №1 «Четырёхугольники» | Проверка ЗУН по теме | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| Площадь. 14 часов |
| 15 | Понятие площади многоугольника. | Расширить и углубить представления об изменении и вычислении площадей. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 16 | Понятие площади многоугольника. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 17 | Площадь прямоугольника. | Вывести формулы площади прямоугольника, параллелограмма, треугольника, трапеции. Учить решать задачи на нахождение площадей четырёхугольников. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 18 | Площадь параллелограмма. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 19 | Площадь параллелограмма. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 20 | Площадь треугольника. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 21 | Площадь трапеции. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 22 | Площадь параллелограмма, треугольника, трапеции. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 23 | Теорема Пифагора. | Доказать одну из главных теорем – теорему Пифагора. Научить применять её при решении задач. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 24 | Теорема Пифагора. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 25 | Теорема Пифагора. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 26 | Теорема Пифагора. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 27 | Теорема Пифагора. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 28 | Контрольная работа № 2 «Площадь. Теорема Пифагора» | Контроль ЗУН по теме. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| Подобные треугольники. 19 часов. |
| 29 | Подобные треугольники. | Ввести понятие подобия треугольников, научить определять соответствующие элементы подобных треугольников. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 30 | Подобные треугольники. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 31 | Признаки подобия треугольников. | Рассмотреть признаки подобия треугольников равенство углов и пропорциональность сторон. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 32 | Признаки подобия треугольников. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 33 | Признаки подобия треугольников. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 34 | Признаки подобия треугольников. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 35 | Признаки подобия треугольников. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 36 | Контрольная работа №3 «Признаки подобия треугольников.» | Контроль ЗУН по теме | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 37 | Применение подобия к доказательству теорем и решению задач на подобие. | Изучить теорему о средней линии треугольника, дать представление о методе подобия в задачах на построение. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 38 | Применение подобия к доказательству теорем и решению задач на подобие. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 39 | Применение подобия к доказательству теорем и решению задач на подобие. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 40 | Применение подобия к доказательству теорем и решению задач на подобие. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 41 | Применение подобия к доказательству теорем и решению задач на подобие. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 42 | Применение подобия к доказательству теорем и решению задач на подобие. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 43 | Применение подобия к доказательству теорем и решению задач на подобие. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 44 | Синус, косинус, тангенс острого угла прямоугольного треугольника. | Ввести определение синуса, косинуса, тангенса острого угла прямоугольного треугольника. Научить решать задачи на определение синуса, косинуса, тангенса острого угла прямоугольного треугольника. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 45 | Синус, косинус, тангенс острого угла прямоугольного треугольника. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 46 | Синус, косинус, тангенс острого угла прямоугольного треугольника. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 47 | Контрольная работа №4 «Признаки подобия треугольников» | Проверка ЗУН по теме. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| Окружность. 17 часов. |
| 48 | Взаимное расположение прямой и окружности. | Расширить сведения об окружности. Ввести определение касательной к окружности, её свойства и признаки. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 49 | Касательная к окружности, её свойства и признак. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 50 | Касательная к окружности, её свойства и признак. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 51 | Центральные и вписанные углы. | Ввести определение центрального и вписанного угла, их взаимосвязь. Учить решать задачи на применение свойств этих углов. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 52 | Центральные и вписанные углы. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 53 | Центральные и вписанные углы. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 54 | Центральные и вписанные углы. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 55 | Четыре замечательных точки треугольника. | Познакомить с замечательными точками треугольника, выработать умение решать задачи. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 56 | Четыре замечательных точки треугольника. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 57 | Четыре замечательных точки треугольника. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 58 | Четыре замечательных точки треугольника. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 59 | Вписанная и описанная окружность. | Ввести определение вписанной и описанной окружности, ознакомить с свойством сторон описанного четырехугольника и свойством углов вписанного четырёхугольника. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 60 | Вписанная и описанная окружность. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 61 | Вписанная и описанная окружность. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 62 | Вписанная и описанная окружность. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 63 | Вписанная и описанная окружность. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 64 | Контрольная работа № 5 «Окружность» | Контроль ЗУН по теме | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| Повторение. 4 часа. |
| 65 | Четырёхугольники | Расширить и углубить представления об изменении и вычислении площадей. Рассмотреть признаки подобия треугольников. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 66 | Площадь. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 67 | Подобные треугольники | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| 68 | Итоговая контрольная работа. | раздаточный материал, интерактивная доска |
|
|
| Итого: 68 часов. К/р-6 |
8 259
5 681 
